高考英语一轮复习语法专题第十一讲复合句新人教版.docx

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高考英语一轮复习语法专题第十一讲复合句新人教版

第十一讲　复　合　句

一、名词性从句考点透析

1．that无词义，在从句中不作成分。

当that引导主语从句、表语从句、同位语从句时，that不能省。

如：

（1）Thathewillrefusetheofferisimpossible.

他不可能拒绝这个工作。

（2）Itworriedherabitthatherhairwasturninggrey.

她的头发变得灰白了，这让她焦心。

2．whether，if都可引导名词性从句，但需注意下列几点：

（1）在句首引导主语从句时，只能用whether。

Whetherwe'llgocampingtomorrowdependsontheweather.

我们明天是否去露营看天气而定。

（2）if不能引导表语从句。

Whatthedoctorsreallydoubtiswhethermymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.

医生真正担心的是重病后我妈妈是否可以完全康复。

（3）if不能引导介词后的宾语从句。

Everythingdependsonwhetherwecanmakeaplanthattheywillagreeto.

一切都取决于我们能否制定出一个他们认可的计划。

（4）如果宾语从句是否定句时，只能用if。

IaskedJackifhehadn'tdecidedwhathewouldsayatthemeeting.

我问杰克他是否尚未想好在会上该说些什么。

（5）discuss后的宾语从句只能用whether引导。

doubt作“怀疑”解释接宾语从句时，如果主句是肯定的，宾语从句用whether或if引导，如果主句是否定的，宾语从句只能用that引导。

如：

Wediscussedwhetherthemedicinewillcausesideeffect.

我们讨论了这药是否会引起副作用。

Idoubtwhether/ifheisfitforhisoffice.

我们怀疑他是否称职。

Idon'tdoubtthathecandoitverywell.

我不怀疑他能把这件事做得很好。

3．wh词既有词义（该词基本的词汇意义），又在名词性从句中充当成分。

因此，在选择wh词时，既要考虑该词的基本意义

，又要考虑它在从句中的作用。

如：

（1）－IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.

——我驾车去珠海看航展了。

－Isthatwhyyouhadafewdaysoff?

——你请几天假就为了这个？

（why引导表语从句，在从句中作原因状语）

（2）Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.

人们普遍认为孩子要什么就给什么是不明智的。

（whatever引导宾语从句，并在从句中作wants的宾语）

（3）Acomputercanonlydowhatyouhaveinstructedittodo.（what引导宾语从句，在从句中作宾语）

电脑只能按你的指令做事。

（4）Whatcausedtheaccidentisstillacompletemystery.是什么导致了事故发生还是一个谜。

（what引导主语从句，并在从句中作主语）

4．doyouthink，doyousuppose，doyoubelieve等后接疑问词连接的宾语从句时，疑问词应移至句首，从句用陈述句语序。

Sinceyouhaveseenbothfighters，whodoyouthinkwillwin?

既然两个选手你都看到了，你认为谁会赢？

5．Ithink，Isuppose，Ibelieve等后接否定句作宾语从句时，要把否定转移到主句。

Idon'tthinkyouareright.（不能说：

Ithinkyouarenotright.）

我认为你不对。

Ⅰ.按照句子结构的语法性和句子连贯的要求，在空白处填上适当的词。

1．“Iwantedtoseeformyself________happened”，saidFerry.“Icouldn'timagine________itisliketoloseyourhomeandeverything.”

2．Soon,theybecameinterestedindifferenttypesofmachinesandbegantolearn________themachinesworked.

3.Nobodystoodoutadmittingthefact，forsomereason，________theylostthegame.

4．Hewasgreetedbythecitymousecheerfully.Thecountrymousewassurprised________bigthehousewas.

5．Icouldn'tdoanythingbutstandandstare.Thenamanapproachedmeandasked________Iwantedmybelongingsback.

6．Itisyourattitudetowardsit________matters.

7．Asmanyasfivecoursesareprovided,andyouarefreetochoose________suitsyoubest.

8．Scientistsstudy________humanbrainsworktomakecomputers.

9．Itsuddenlyoccurredtohim________hehadlefthiskeysintheoffice.

10．Thenewcomerwenttothelibrarytheotherdayandsearchedfor________hecouldfindaboutMarkTwain.

Ⅱ.阅读下列短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入适当的关联词。

Itwasreported1.______therewasanaccidentatacorneroftheRomanStreetthismorning.Noonesaw2.______onearthhappenedthen.Acarranintoatruckbutfortunately,nobodygotinjured.3.______willberesponsiblefortheaccidentisstillunderinvestigation.Thepolicewereuncertainabout4.______thedriverwasguilty.5.______thepoliceshoulddonowis6.______theymustfindoutwhatledtotheaccident.Theysaiditwasdifficultforthemtojudgebecause7.______theaccidenthappenedisnotclear.Perhapsthereasonwas8.______thedriverwastootiredtostopthecarintime.Thedriverdidn'tadmitthefact9.______hewasoverspeeddrivingattheturning.Thepolicedoubted10.______whathesaidwastrueanddecidedtomakeafurtherinvestigation.

答案：

Ⅰ.1.what；what　2.how　3.that　4.how　5.whether/if

6．that　7.whichever　8.how　9.that　10.whatever

Ⅱ.1.that　2.what　3.Who　4.whether　5.What　6.that　7.how　8.that　9.that　10.whether

Ⅲ.短文改错

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：

在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：

把多余的词用斜线（\）画掉。

修改：

在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：

1.每处错误及修改均仅限一词；

2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

ThenewshasstirredupaheateddebatewhattherewillbeanewroundofCollegeEntranceExaminationreformofsomeprovincesin2017.Thoseinfavorofitthinkitthatthereformcanlightenthestudent'sburdentosomeextent.But,whatmostworriestheopponentsiswhetheritislikelythatthefrequentreformwillresultinstudents'greatanxiety，astheydoubtthatitcanreallybenefitstudents.Actually,itisnotsurprisingatallbecausepeoplepaysomuchattentiontothereform，asCollegeEntranceExaminationplaysaveryimportantpartinthefutureoftheyoung.AsastudentofSenior3,Idobelievethemosteffectivewayisthatwestudentsgetthehangoftheknowledgeofeverycourseandwhichmattersiswestudentsshouldtryourbesttolearnsomethingusefulsothatweknowhowtofitinwiththesociety.

答案：

二、定语从句考点透析

1．关系代词有：

who，whom，whose，which，that，as。

关系副词有：

when，where，why。

2．注意关系代词that的用法，如：

（1）Allthatcanbedonehasbeendone.

能做的都已经做了。

（2）Ihavereadallthebooksthatyougaveme.

我已经读完你给的所有书籍。

（3）BeihaiParkisoneofthemostbeautifulparksthatwasbuiltabout200yearsago.

北海公园是两百年前修建的最美丽的公园之一。

3．关于“介词＋关系代词”。

能作介词宾语的关系代词只有whom和which，先行词指人时用whom，先行词指物时用which。

介词的选定有两个原则，一是看从句中的动词和哪个介词可构成固定搭配，二是看句中需用哪个介词句意才符合逻辑。

如：

（1）IntheofficeIneverseemtohavetimeuntilafter5：

30，bywhichmanypeoplehavegothome.

在办公室里，我似乎5：

30前永远不会有时间，而那时许多人都已经到家了。

（根据句意，用bywhich，意为“到这个时候”）

（2）Inthedarkstreet，therewasn'tasinglepersontowhomshecouldturnforhelp.

在漆黑的街上，她找不到一个可以求助的人。

（turntosb.forhelp是固定搭配）

4．当先行词是表示时间、地点的名词时，不能草率地认为定语从句就一定用when和where引导，需弄清所缺的关系词在从句中的作用才能选择恰当的关系词。

需要牢记的是：

关系副词在定语从句中只能作状语，即使先行词是表示时间、地点的名词，但如果所缺关系词在从句中是作主语、宾语的话，仍然应用关系代词which，that。

如：

（1）Itwasanexcitingmomentforthesefootballfansthisyear，whenforthefirsttimetheirteamwontheWorldCup.

这是足球迷一年中激动的时刻，他们队第一次赢得了世界杯。

比较：

Thisisthemuseumwhich/thatwevisitedlastyear.（that/which是visited的宾语）

（2）Thisisthemuseumwheremyfatherusedtowork.（where是usedtowork的地点状语）

这是我父亲曾经工作过的博物馆。

（3）I'llneverforgetthedayswhenIstudiedinthisuniversity.（when是studied的时间状语）

我永远不会忘记在这所大学学习的日子。

（4）I'llneverforgetthedayswhichwespenttogether.（which是spent的宾语）

我永远不会忘记我们一起度过的那些日子。

5．关系代词与其他代词的选填。

如果两个分句中间用逗号隔开，要求考生在第二个分句填入一个代词的话，考生首先要弄清句子结构。

第二分句前如有and，but，or，so等词，它就是并列分句，要用人称代词或指示代词。

第二分句前如无and，but，or，so等词，它就是一个非限制性定语从句，因此应选用关系代词。

如：

（1）Alicereceivedaninvitationfromherboss，whichcameasasurprise.

爱丽丝收到了老板的请柬，这对她是个惊喜。

（2）Tom'smotherkepttellinghimthatheshouldworkharder，butitdidn'thelp.

汤姆的妈妈总是叫他努力学习，可这一点用也没有。

（3）IshallneverforgettheyearswhenIlivedinthecountrywiththefarmers，whichhasagreateffectonme.

我永远不会忘记我们在乡村和农民们一起度过的那几年，它们对我影响极大。

6．as，which引导的非限制性定语从句。

as，which都可引导非限制性定语从句，在从句中都能作主语、宾语。

但是，as除了引导定语从句外，还有“正如”、“像……一样”的词汇意义，which没有这个意思。

此外，在句首引导非限制性定语从句时，只能用as。

如：

（1）

can_see，,谓语）heisverysuccessfulasawriter.,）

正如你知道的那样，作为作家他很成功。

（2）Wecollectedmoneyforthesepoorchildren，

　at_the_meeting．,状语）

我们为这些可怜的孩子募捐，这是在会上决定的。

（3）ShealwayscriticizedTom，,）

very_unhappy．,宾语补足语）

她老是批评汤姆，这让他极不高兴。

7．如果先行词是way，可用that，inwhich引导定语从句，或不用关系代词。

如：

（1）Idon'tlikethewaythathespoketome.

我不喜欢他跟我说话的方式。

（2）Idon'tlikethewayinwhichhespoketome.

（3）Idon'tlikethewayhespoketome.

8．先行词是occasion时，关系副词用when；先行词是point，stage，situation，case，position时，关系副词用where。

如：

（1）IstillremembertheoccasionwhenIhadtotellaliealthoughIdidn'twantto.

我仍然记得那个场景，虽然我不想说谎，可又不得不说谎。

（2）Youcouldgetintoasituationwhereyouareforcedtodosomethingagainstyourwill.

你有可能陷入一种困境：

违背自己的意愿，被迫做某些事情。

Ⅰ.按照句子结构的语法性和句子连贯的要求，在空白处填上适当的词。

1．Alotoflanguagelearning,____________hasbeendiscovered,ishappeninginthefirstyearoflife,soparentsshouldtalkmuchtotheirchildrenduringthatperiod.

2．In1786theywerepublishedinthevolume,Poems,Chiefly，________madehimfamousinScotlandovernight.

3．Theretheymetpeoplefromotherpartsofthecountry，________hadalsovolunteeredtohelp.

4.Someplaneshaveseats________li

eflattobecomebedsandontheverynewestplanes，passengerscanevenusetheInternet!

5.Hehas320melonsinall，58of________areonthetable.Freshandred,eachweighsabout2kg.

6．Careofthesoulisagradualprocessin________eventhesmalldetailsoflifeshouldbeconsidered.

7．Onedaythecitymouse，________livedinabighousewrotealettertothecountrymouseinvitinghimforavisit.

8．Butsheneverforgototherchildrenofthemountains________parentscouldn'taffordtosendthemtoschool.

9．MyopportunitycameonemorningwhenIwasinthecommunitylibrary.Ipassedbyagirl________droppedherbooksoutofherlocker.

10．Allthebands________havelittletodowithgoodmusicfailtobeviewedassuccessfulonstage.

11.Theythinkthatmanagingone'smicroblogwilltakealotoftimeandenergy，________shouldbeusedtostudy.

12．TheyalsoboughtawheelchairfortenyearoldTanJun，________suffersfromabrainproblem.

13．Thatevening,__________Iwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupworkingverylate.

14．Mariahaswrittentwonovels,bothof________havebeenmadeintotelevisionseries.

15．Salesdirectorisaposition______communicationabilityisjustasimportantassalesskills.

16．Inourclassthereare46students,of________halfwearglasses.

17．By16：

30,________wasalmostclosingtime,nearlyallthepaintingshadbeensold.

18．Weliveinanage__________moreinformationisavailablewithgreatereasethaneverbefore.

19．Haveyousentthankyounotestotherelativesfrom________youreceivedgifts?

20．IwishtothankProfessorSmith,Without________helpIwouldneverhavegotthisfar.

Ⅱ.在下文空格处填入恰当的关联词。

Therewasatime1.________IwastiredoflearningEnglishanddislikedtospeakEnglish.Andthis