六年级方程练习题及答案.docx
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六年级方程练习题及答案
六年级方程练习题及答案
一、填空.
1.使方程左右两边相等的,叫做方程的解.
2.被减数=差○减数,除数=○.
3.求的过程叫做解方程.
4.小明买5支钢笔,每支a元;买4支铅笔,每支b元.一共付出元.
二、判断.
1.含有未知数的式子叫做方程..4x+、6x=都是方程.
3.18x=的解是x=3..等式不一定是方程,方程一定是等式.
三、选择.
1.下面的式子中,是方程.
①25x②15-3=1③6x+1=④4x+7<9
2.方程9.5-x=9.5的解是.①x=9.+②x=1③x=0
3.x=3.7是下面方程的解.
①6x+9=1②3x=4.③14.8÷x=4
四、解方程.
11.52-x=1.1÷3.5x=1..X+8.3=10.74.15x=25
五、用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解.
1.x的3倍等于8.4.2.除x等于0.9..x减42.6的差是3.4.
一、解方程.
1.x÷0.7=9.×6+4x=3.5-3x=19
111.=4.x-18+4=.x=x-1854
二、列方程并求解.
1.一个数的4倍减去8,差是10,2.一个数的6倍加上4乘0.7的求这个数?
积,和是11.8,求这个数?
三、计算.
1.当x等于什么数时,4x-6的值等于18?
.当x等于什么数时,4x-6的值大于18?
四、
思考题.
如果3x-8=16,那么4x+3=.
答案
一1、等式、+,被除数/除数、方程的解、5a+4b
二、╳╳╳√
三、3
四、1、x=74;、x=20;3、x=6、x=0.2
五、1、3x=8.x=2.;、x/7=0.x=6.3、x-42.6=3.x=46
一、1、x=0.、x=1.53、x=24、x=10、x=886、x=360二、1、4x-8=10x=4.、64+4*0.7=11.x=1.5
三、4x-6=1x=6x-6>1x>6
四、35
小学列方程解应用题
1、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍,甲、乙两人平均每人有82本书,求甲、乙两人各有书多少本。
解:
设乙有书x本,则甲有书3x本
X+3X=82×2
2、一只两层书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本到下层,那么两层的书一样多,求上、下层原来各有书多少本.
解:
设下层有书X本,则上层有书3X本
3X-60=X+60
3、有甲、乙两缸金鱼,甲缸的金鱼条数是乙缸的一半,如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸,这样两缸鱼的条数相等,求甲缸原有金鱼多少条.
解:
设乙缸有X条,则甲缸有1/2X条
X-9=1/2X+9
4、汽车从甲地到乙地,去时每小时行60千米,比计划时间早到1小时;返回时,每小时行40千米,比计划时间迟到1小时.求甲乙两地的距离.
解:
设计划时间为X小时
60×=40×
5、新河口小学的同学去种向日葵,五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵,五年级比四年级多种62棵,两个年级各种多少棵?
解:
设四年级种树X棵,则五年级种棵
-X=62
6、熊猫电视机厂生产一批电视机,如果每天生产40台,要比原计划多生产6天,如果每天生产60台,可以比原计划提前4天完成,求原计划生产时间和这批电视机的总台数.
解:
设原计划生产时间为X天
40×=60×
7、甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存人4吨,乙仓每天存人9吨.几天后,乙仓存粮是甲仓的2倍?
解:
设X天后,乙仓存粮是甲仓的2倍
×2=57+9X
8、一把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,每把直尺和每把小刀各多少元?
解:
设直尺每把x元,小刀每把就是元
4X+6×=9
9、甲、乙两个粮仓存粮数相等,从甲仓运出130吨、从乙仓运出230吨后,甲粮仓剩粮是乙粮仓剩粮的3倍,原来每个粮仓各存粮多少吨?
解:
设原来每个粮仓各存粮X吨
X-130=×3
10、师徒俩要加工同样多的零件,师傅每小时加工50个,比徒弟每小时多加工10个.工作中师傅停工5小时,因此徒弟比师傅提前1小时完成任务.求两人各加工多少个零件.
解:
设两人各加工X个零件
X/=X/50+5-1
11、买2.5千克苹果和2千克橘子共用去13.6元,已知每千克苹果比每千克橘子贵2.2元,这两种水果的单价各是每千克多少元?
解:
设橘子每千克X元,则苹果每千克元
2.5×+2X=13.6
12、买4支钢笔和9支圆珠笔共付24元,已知买2支钢笔的钱可买3支圆珠笔,两种笔的价钱各是多少元?
解:
设钢笔每支X元,则圆珠笔每支2X/3
4X+9×2X/3=24
13、一个两位数,个位上的数字是十位上数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的新两位数比原两位数大36.求原两位数.
解:
设十位上数字为X,则个位上的数字为2X,这个原两位数为
10×2X+X=+36
14、一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,十位上的数字与个位上的数字的和是这个两位数的0.2倍.求这个两位数.
解:
设个位数字为X,则十位数字为
X+=[X+10×]×0.2
15、有四只盒子,共装了45个小球.如变动一下,第一盒减少2个;第二盒增加2个;第三盒增加一倍;第四盒减少一半,那么这四只盒子里的球就一样多了.原来每只盒子中各有几个球?
解:
设现在每只盒子中各有x个球,原来各盒中球的个数分别为个、个、个、2x个
+++x=45
16、25除以一个数的2倍,商是3余1,求这个数.
解:
设这个数为X
÷2X=3
17、甲、乙分别从相距18千米的A、B两地同时同向而行,乙在前甲在后.当甲追上乙时行了1.5小时.乙车每小时行48千米,求甲车速度.
解:
设甲车速度为X小时/小时
×1.5=18
18、甲、乙两车同时由A地到B地,甲车每小时行30千米,乙车每小时行45千米,甲车先出发2小时后乙车才出发,两车同时到达B地.求A、B两地的距离.
解:
设A、B两地的距离为X千米
/30=X/45
19、师徒俩加工同一种零件,徒弟每小时加工12个,工作了3小时后,师傅开始工作,6小时后,两人加工的零件同样多,师傅每小时加工多少个零件.
解:
设师傅每小时加工X个零件
6X=12×
20、有甲、乙两桶油,甲桶油再注入15升后,两桶油质量相等;如乙桶油再注人145升,则乙桶油的质量是甲桶油的3倍,求原来两桶油各有多少升.
解:
设甲桶原来有X升油,则乙桶原来有升油
X+15+145=3X
21、一个工程队由6个粗木工和1个细木工组成.完成某项任务后,粗木工每?
ahref=“target=“_blank”class=“keylink”>说?
00元,细木工每人工资比全队的平均工资多30元.求细木工每人得多少元.
解:
设细木工每人得X元
/=X-30
小学六年级方程与简单方程组提高练习纯方程
+3=5
-2=81
x-2=7x+9
÷3=2x-7
÷2=3x-10
7x+6y=23
+9=113
100-4=200
.1x+221.4=4.25x+216
15=100-35x
43-2=3+6
÷5=x+1
7+x=2[19+]
=10-0.5
0.6x+400x+400=
3
5x+5y=65
x+6=22-12x
.5x+21-x=50-4.5x-11
+7=4x
+20x-4=5
x+y=2x+4y=26
0.7x-0.5y=0.6
19x-3=73
0-3x=52-6x
8-=4+2
18=27y-3
143x-2=72
x×x=
1260-60x=860+40x
÷4-3=x
+x=330
÷2+x=100
6x÷2+×4÷2=×4÷2
÷x+x+2y=60÷2
x+4=88
9+92+x+5=3x
7x+6y=23
÷25=÷5
÷2=27-3x
286x-4=4914
小学六年级方程与简单方程组提高练习纯方程答案
111
X=2;y=1.110.5
11.000
X=4;y=10.5
,1011
13
00.,16
3
X=2;y=1.