小升初语文作文九大技巧+满分范文.docx

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小升初语文作文九大技巧+满分范文

小升初语文作文九大技巧+满分范文

写作九大技巧

  一、回扣标题法

  不管在何种情况下,作文中的扣题是极为重要的,更何况在考试作文无法煞尾的情况下,尤为需要。

如有一年高考的标题是《一次不寻常的考试》,在记述了某件事情之后,一旦想不出更好的结尾方式,就不妨以“对我来说,这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。

有了这样一句扣题的结尾,作文分数就有可能明显上升。

  二、直接代入法

  考试时,由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,而导致后半部分写作题时间仓促,客观上已不允许再进行仔细的构思。

与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如稍偏离命题及要求完成一篇。

因为阅卷者很讲究作文的完整性,所以在这种节骨眼上,不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。

(不要偏得太远,代入的时候可以想办法再套题。

  三、抒情号召法

  用抒情的手法、号召的形式来结尾,当考试中来不及写其它更完美的结尾时,我们就可以简单地以抒情号召的方法来进行。

  如一篇题为《零用钱》的作文,它是这样结尾的:

“同学们,让我们一起来发扬勤俭节约的精神,为自己、为他人、为国家节省每一分钱,使我们的生活更甜、更美、更有意义吧!

”不过,抒情号召之时,一是最好不要唱过分的高调,二是要比论点更深刻些。

  以上所述是考试时应急处理作文的九种方法。

不管怎么说,要在极端不利的情况下使作文仍能得到相应的好分数,关键不在于要有良好的心理素质和较强的思维能力,不要慌张,要冷静!

否则,上述方法也可能是用不上、用不好的。

  四、编拟提纲法

  考试中,有时由于忙于攻基础、做小作文,以致留给作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只写一个开头或者干脆空着,总还不如列个提纲来得划算。

当然提纲尽可能详细具体,至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容,如有可能再补写开头与结尾,让阅卷者略睹文采。

  五、留空凑扑法

  考试作文时,因为事先不曾列提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的。

多数同学们往往会冥思苦想、咬笔待续,越想越觉得时间紧迫,越想越觉得衔接不上。

这时不如留出一段空白,先将自己构思高考虑过的内容写下去待思路畅通了,内容回忆起来了,或者全文完成了再来进行弥补拼凑,那也是为文的上策。

  六、移花接木法

  就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合。

这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用。

(一定要选择一个平时写得非常不错的文章。

  七、照应开头法

  这和上面的回扣标题有异曲同工之处。

但无论是记叙文还是议论文,都比较讲究首尾的照应,如果在应试作文一时寻找不出更好的结尾,就可以采用照应开头的方式来写。

  八、将错就错法

  有时慌张与紧张之下,一不留神审题不慎,写对一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间。

在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇全章。

当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

  九、画龙点睛法

  在记叙文的写作中,适当的议论往往能点明题旨、深化主题,而当应试作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。

这既是迫不得已的办法,也是为文应急的措施。

如一篇题为《唠唠叨叨的姥姥》,文章主要通过对姥姥“唠唠叨叨”的性格刻画,不仅真实地反映了三中全会以后,人民生活得到了改善的现实,更重要的是从姥姥那种念念不忘过去的唠叨中启发人们不能忘记过去的勤俭品德。

文章最后就运用画龙点睛的方法作结的:

“我明白了,我住校时缺少的,就是姥姥的唠叨。

 

素材积累

  1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

  蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。

  鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

  2、什么样的年龄最理想?

鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

  什么样的青春最辉煌?

太阳说,燃烧的青春一片光芒。

  什么样的心灵最明亮?

月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

  什么样的人生最美好?

海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

  3、我梦想:

来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

  我梦想:

来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。

  我梦想:

来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

  4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

  幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;

  幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

  幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

  5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。

  简爱说过:

“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。

  白朗宁说过:

“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

  裴多菲说过:

“生命诚可贵,爱情价更高。

若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。

  鲁迅说过:

“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。

  每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

  6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

  朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

  朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

  朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

 

7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,

  幸福是患难中心心相印的一个眼神;

  幸福是父亲一次粗糙的抚摸,

幸福是朋友一个温馨的字条;

幸福是老师一次亲切的问候。

  8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

  爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

  爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

  爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

  爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

  爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

  9、事业说:

人生就是建筑历史的一块砖石。

  友谊说:

人生就是帮助别人攀登的阶梯。

  奋斗说:

人生就是与风浪搏击的双浆。

  勤奋说:

人生就是耕耘大自然的老黄牛。

  困难说:

人生就是在暗礁中行进的船。

  挫折说:

人生就是那条坎坷曲折的小路。

  10、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

  假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

  假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;

  假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

  有了这些句子的点缀,一定可以给小升初的语文作文锦上添花,备受老师的青睐。

满分范文集锦

记忆中的小学岁月

小学岁月是记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光……

  刚上一年级,我对什么都带着好奇心。

和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!

在老师的带领下我们还自己做清洁呢!

怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!

笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。

老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!

  上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。

纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。

接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。

  三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!

我可以大声地向世界宣布:

“我是小小男子汉!

  当然,小学岁月中也有苦恼。

比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

  春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。

我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。

  夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。

  秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。

  冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

  小学岁月,我忘不了你!

我最喜欢的一本书

我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

  这本书给我们讲了中华民族的传统美德:

孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。

这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。

比如书中的《说黔娄尝粪》:

“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。

黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖身》:

“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。

”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。

这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……

  为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。

如:

孝:

百善孝为先。

“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。

  我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。

高尔基曾说到:

“书籍是人类进步的阶梯。

”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。

  现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。

  我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!

烦恼的周末

今天又是一个烦闷的周末,妈妈又要出门去会计培训,我又成了一只被困在笼子里的“野兽”了。

  午饭后,她“老人家”三番五次地叼念着:

“钧强,你一个人在家好好看书做作业,休息时适当看一会儿电视,不要随意出门,以免碰到不良的人……”

  “哎哟,我的耳根听得都快生老茧了,老叫我呆在家里,你总要教我一些防身的本领吧!

”妈妈毫不讲理地说:

“你要学什么本领呀,不出门就是最好的办法!

”妈妈说着准备换鞋出门了,“Bye—Bye!

小乖乖,听话!

  “真无聊!

”我望着妈妈下楼的背影不平地说,然后一甩门,把门按上了保险,真的把自己关在了家里。

  我一个人在家里拿出作业本认真地做了起来,时间悄悄地从身旁溜过,过了两个小时了,妈妈还没回来,也没有一个电话。

我有一点儿害怕,就打开电视,电视正在播放《聊斋》的画皮,那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战,不由得脑海里浮现出电视中一出出的画皮模样,吓得飞快地钻进了自己的房间里,把门的保险锁了上去,然后把被子一甩,裹在身上,把电脑打开玩游戏。

当我正在玩的时候,“叮咚,叮咚”门铃响了,是妈妈回来了,就在我站起来的一瞬间,脑袋里想起了昨天晚上叔叔对我说过的那句话:

你要先看看敲门的是谁,再问找谁,然后,再打电话给妈妈核实情况,不要急着开门!

我搬来凳子,从门上的猫眼向外看,原来是外婆来了,连忙高兴地把门打开了,我提在嗓门眼的心也跟着放下来了。

  现在我才知道我还没长大,还需要在爸爸妈妈的翅膀下成长,可我希望自己一个人能够自立,成为一个真正的小小男子汉。

看样子,得从练胆子做起。

爱的守护

生物链中有大鱼吃小鱼的说法,包括母食子。

可我发现有一种鱼非但不食子,还表现出了感人的父母之爱。

  寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。

这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。

可是,有一天,发生了突变,最大的那对墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清理着一片水草,直至一尘不染。

它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?

我兴奋起来,便蹲下来看个究竟。

  果然,雌鱼靠近那片水草,颤抖着身躯,它一定很痛苦,是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。

此时,它的心里也充满了幸福的期盼吧?

不一会儿,从尾部射出一绺透明的“水晶液”,落到那片水草叶上散开来,我拿过放大镜仔细一看,那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!

足有一百多枚!

再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。

是抑制不住做父亲的喜悦,还是为小生命的诞生而庆贺?

  其他鱼好像嗅到了什么,纷纷游过来,鱼爸爸如临大敌,坚决谢绝“来访”。

可有一条七彩燕鱼不知分寸,趁鱼爸爸不注意,闯入“禁区”,鱼爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕鱼好不容易挣脱了,却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。

搏斗中,一颗鱼卵被碰落下来,鱼妈妈急忙把它含在嘴里,又吐在了“小产床”上。

啊!

多么令人感动的父母之爱呀!

那么勇敢,又那么温柔,我的心被深深震撼了,倏地涌进一层温暖的浪花……

  第二天早晨,我顾不上穿衣服就跑过去看它们。

啊!

那对父母还在坚守岗位,24小时了!

该给这对可敬的父母补补身子了,我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。

鱼群蜂拥而至抢食着,可那对父母竟纹丝不动,警惕地守候着襁褓中的儿女。

啊!

忘我的父母之爱呀!

我的眼睛湿润了……

  “谁言寸草心,报得三春晖。

”也许是48小时的守护感动了儿女吧!

看!

放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!

我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!

  又过了两天,可以看清小鱼的雏形了,一个个可爱的小脑袋,两边黑黑的小眼睛,摇着小尾巴,努力挣脱着产床,它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美,因为这是一个个活生生的生命。

啊!

生命,多美好啊!

  我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。

为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。

就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里,终于放心进食了。

  小鱼终于下水啦!

望着它们快乐的身影,我无限感慨,在这大雪纷飞的冬季,如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。

万物生灵,因爱而生!

  啊!

我珍爱所有的生命,更爱这充满爱的世界……

  

沟通——架起亲情之桥

在我童年记忆的“宝匣”中,爸爸似乎对我总是严厉的,与我想象中的好爸爸总是格格不入。

  记得四岁那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说:

“你要学会自立,自己去!

”我只好一边哭一边走出了家门……

  爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦。

直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸12年来的误会。

  小考前的一天晚上,月色朦胧,我躺在床上,睡意全无。

这时,爸爸轻轻敲敲我的房门,坐到我的身边,轻声问:

“儿子,你是不是觉得我对你太严了?

”我点了点头,爸爸意味深长地说:

“儿子,我给你讲个故事吧!

故事的题目是《根柱和墨子》。

根柱是一代宗师墨子的学生,他经常受到墨子的责骂,墨子对他十分严格……”爸爸讲完,沉默了。

这可贵的沉默让我心里不禁一颤:

爸爸对我那么严格,不是为了我能成才吗?

而我却……忽然间,我感到有什么东西滴在了我的手背上,冰凉冰凉的,啊,那是爸爸的眼泪呀!

两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂,那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边,我的泪水也夺眶而出,扑上去抱住了爸爸,两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上,一切误会也在此时此刻荡然无存,这是父子心与心之间的对话,心与心之间的沟通……

  爸爸我爱您!

谢谢沟通,它化解了我和爸爸12年来的误会,斩断了父子之间的隔阂,为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!

保护绿色从我做起

最近,老师叫我们完成一篇研究课题为《树与人体健康》的文章。

为了这个课题,我查了不少资料。

  我从网上知道目前我国的环境破坏严重到非治理不可的程度了。

主要表现在以下几个方面:

  第一,森林面积减少。

每年有200万顷有林地逆转为无林地,土地沙漠化加剧造成水土流失加重。

  第二,农村和农业污染加剧。

因农村大量使用农药化肥,导致土地板结。

  第三,海洋污染也很严重。

大量的工业废水不经过处理就直接排放入各江河湖海,造成水源严重污染。

我国已成为世界上海洋生态环境破坏最严重的国家之一。

  看了这些资料以后,我已深刻地认识到我国生态破坏严重性。

我想:

要保护和改善我们的生活环境,需要我们每个人都行动起来。

我作为一名小学生,能对保护环境做些什么呢?

今天,我从妈妈订阅的《读者》上看到因我国的黄河上游水土流失严重,为了拯救我们的母亲河,读者杂志社举办“读者林”捐款活动,所有读者的捐款都用于黄河上游的植树造林。

有一位小朋友把自己准备买玩具汽车的钱捐了出来。

我看后非常感动,也决定把自己多年积攒下来的压岁钱拿出来,让妈妈带我到邮局把钱寄去,希望能用它来多种几棵树,保护我们的母亲河。

  生态的破坏不仅有害于我们每个人的身体健康,对国家也造成很大的经济损失,而且关系到我们的子孙后代的幸福。

为了我们的现在,更为了无愧于我们的后代,我们必须从自己做起,从身边的每一件小事做起,时时注意环保。

我号召我们每一个具有责任心的小学生都行动起来“从我做起,从现在做起,争做环保小卫士”。

  平时注意保护身边花草树木;尽量不用塑料袋,不制造“白色垃圾”;不乱扔废旧的电池;使用无磷洗衣粉,节约用水;进行垃圾分类,使废物再利用;每年多植几棵树……

  如果大家一起行动起来,保护我们环境,我相信过不了多久,我们的周围就又是清洁的空气,绿绿的树木,到处莺啼了。

那一次,我懂得了爱

 鲜花的美丽,是因为它得到了阳光的爱;小树的茁壮,是因为它得到了了雨露的爱;我们的健康成长,是因为在生命的每一天里,得到了母亲博大的爱……

  有一首歌叫做《母亲》,可是现实中的母爱是那么浓,即便是用数百首的歌,又怎能表达出它的伟大呢?

  每当回忆我的过去,我总是太关注自己,太在乎自己,却没有看到母亲一直在我的背后默默地关心我、抚育我:

她为我做可口的饭菜,为我买最新的参考书,为我熬苦得呛人的中药……可是这么多年,我又何曾为她做过什么?

我没有为她做过一顿饭,没有为她洗过一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都没有为她倒过一杯水……

  那一次,一个五月明媚的春光里,我突然得到了母亲因肿瘤要做手术的消息,而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。

知道消息的那一瞬间,我感觉我的母爱正行走在悬崖上,随时会掉下去,我的心也悬空了……

  等我赶到医院时,母亲已经去往手术室了。

手术室在医院的十九楼,早上八点正是人流高峰,电梯里的人一直是满员,于是我从楼梯一口气爬到了十九楼,等我到了十九楼,手术室的门紧闭着,手术已经开始了。

一道并不厚重的门,在那一刻却承载了太多的思念与无助。

  手术做了差不多四个小时,而在我那是胜似四个世纪的煎熬,在那段时间里,我倚在墙上,想了很多很多……

  我在想母亲为我熬中药时,为了达到最好的药效,她不时看表,容不得自己有丝毫的时间误差;我在想母亲每晚陪着我做作业,有一次做完习题,我才发现母亲已经倚在床头睡着了……

  回想起母亲的好,回想起母亲的爱,我惭愧自己的回报少之又少。

从小到大,母亲的每一个微笑是她对我的鼓励,每一顿可口的早餐是她为精心的付出……可十几年来,我只知道接受,从来没有想到过母爱的辛劳的付出……

  那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生苍白无力,只会接受的人懦弱无能。

  我去了花店,我要让母亲看到最艳丽的玫瑰。

从此,我要用自己的心来感恩,用自己的爱来回报……这是我该付出的!

那一次,我懂得了理解

小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。

此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!

那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……

  那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

  一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?

我心里想着。

  教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。

她说:

“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。

”她顿了一下,接着说:

“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!

我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。

这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。

是啊!

我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!

我们又何曾去理解过她的苦衷呢!

我们又何曾去帮助过她呢!

  一位男生不好意思地站起来,低着头说:

“那个泼冷水的人就是我。

我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。

请原谅我。

今后,我一定改正,真的。

  这时响起了热烈的掌声。

那个女同学再一次地站起来说:

“谢谢!

”我们都看见她的头抬起来了……

  是啊,谁不愿得到别人的理解呢!

是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

  那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……

 

绝美的瞬间

午后的余辉红了半边天,映红了我,也映红了乡间的小路……

  记得几年前秋天的午后,我们一家三口驱车来到了老家。

不久我们便来到奶奶家。

爸爸与奶奶谈事,我与妹妹便来到了一条乡间小路上。

  一棵又一棵的大树分别排列在两旁,硕大的树根生长在泥土之中,仿佛也在为熬过这个漫长冬天做着最后的准备。

悄悄地一阵微风吹来,吹起了妹妹的头发打在我身上,可我却早已沉迷于这个美妙的“童话世界”。

  突然一片叶子在枝上摇晃了,一阵风静静地把这叶轻轻地摘了下来,叶子有点发黄可在夕阳的映射下,显得红彤彤的,像熟透的苹果香甜诱人。

叶子翻转着身躯,随着微风在半空中飞扬,渐渐地像伞兵一样降落了。

  又是一阵风,满树的叶子推推搡搡,发出“哗哗”之声,一片又一片叶子被从树上推了下来。

这种万叶齐落的景象在北京是见不到的。

叶子们自由自在地欢歌起舞,这宛如一场盛大的音乐会,有自由奔放的街舞选手,有整齐划一的踢踏舞选手,还有浪漫温情的交际舞选手。

而我却把自己比作了评委,一个又一个舞蹈早已让我飘飘然了,这真是“春来花开香万里,秋来一醉方休时。

”但是时间太快了,每个选手只有微忽其微的几秒,却将各种舞蹈演绎得淋漓尽致。

  突然间,一辆迎面冲来的摩托车带起很多落叶,可它们没有再站起来,它们死了,它们真的死了!

  我想叶子的一生只有三季,从出生到凋零,它们一直生长,并没有因为自己人生之短而生气,反而将这股力量让自己更加苍翠,它们要做叶中王,树中强,人中皇。

要做就做最好的叶。

就在它生命垂危之时,也要以最美的舞姿为它的生命划上圆满的句号!

  这个瞬间虽短,却值得珍藏,珍藏的不是叶子,不是照片,而是那永垂不朽的精神。

  叶子又落了,这里太美了!

推开这扇门

生活中有许多繁琐的小事,想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理,就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路。

  望着风铃,听着声音,一种无比绝妙的感觉在我心里萌生。

  去年的夏天,时常下雨,几乎每天都能听到雨滴落地的旋律。

美妙的声音悄悄落在我的耳畔,直冲我心灵的记忆深处。

  还记得那一天,下着雨,光着脚丫的我一脚踩着一个旋律在空中飞舞,这时的我,不仅能感受到下雨的诗意,还能感受得到成长的脚印在一步步的向我靠近,美丽的滴落声一次次的在耳边浮现,又一次一次的激活

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