请善待你所在的单位读后感1000字.docx

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请善待你所在的单位读后感1000字

请善待你所在的单位读后感1000字

  在《善待你所在的单位》这个*中提到的“三个珍惜”:

珍惜工作,珍惜关系,珍惜已有的。

细细品味之下,不由感觉含义深刻。

我们必须知道工作的来之不易,在单位要严格要求自己,认真学习,和同事友好相处密切配合,努力工作,积极参加各种活动,按时按质按量完成份内任务。

这里给大家分享一些关于请善待你所在的单位读后感,希望对大家有所帮助。

  请善待你所在的单位读后感1

  说起一些单位工作轻闲、俸禄优厚,我们常常抱怨自己挣的太少待遇太低,抱怨起早贪黑工作压力太大,抱怨学苗太差太不聪明跟人家学校没法比,……总之一句话,我们单位不好,教学成绩差与我没多大关系。

进而在工作上态度消极、不思进取,得过且过、应付差事,患得患失、无所作为。

读了《善待你所在的单位》这篇*,给人以醍醐灌顶、豁然开朗之感。

我深深地认识到,作为一中教师,我们的荣辱成败、酸甜苦辣都与一中的发展息息相关。

一中是我们提升身价的增值器,是我们安身立命的客栈,是我们在家庭和社会上的发言权。

我们依靠一中取得收入建设美好家庭,依靠一中的发展和成绩赢得社会的尊重实现自身的价值。

离开一中这个显示我们存在价值的舞台,我们在社会上什么都不是,什么都没有。

因此,兴隆一中是我们的衣食之源、生存之本,我们不能忘本,必须热爱一中。

  热爱一中首先要有强烈的归属感。

只有一中发展了,成绩上去了,我们把一中办成了兴隆人民满意的学校,我们一中人才能在社会上挺直腰杆。

因此,要树立“以校为家”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的思想,坚信我们为一中工作就是为自己工作,对一中负责就是对自己负责。

必须热爱本职工作,高度珍惜自己拥有的工作而不是推诿工作,对于从事的教育教学工作不要看成是负担,而要当作自己的天职,是自己施展聪明才智的舞台,是实现自己人生价值的平台,一定要竭尽全力做实做好。

做好本职工作就要正确对待工作、善待工作,各司其职、人尽其责,要遵守工作纪律,耐得住寂寞、坐得住办公室、沉得下心来。

要少一些埋怨,多想想在现实基础上如何把工作做得更好更有效果,埋怨学苗差不如认真备会课或者给一个学生辅导,埋怨学风不好不如自觉行动起来加强学生管理,埋怨领导不体谅不如用实际行动证明自己在单位很重要。

我们从大学毕业到退休那么多年的时间要在单位度过,要在工作中度过,如果不能善待单位、善待自己的工作,不能从教育教学工作中找到快乐,总认为单位亏欠自己,却从来不想想自己对单位奉献了什么,那么我们的人生将是痛苦和可悲的,唐渊先生提出了“善待工作就是善待自己”这个命题是非常有道理的。

  热爱一中必须发扬奉献精神。

只要有利于一中的发展,我们就应该全力以赴、尽职尽责。

要兢兢业业、踏踏实实地做好自己的本职工作,为一中的发展贡献自己的力量。

有损一中发展的话不说,不利于一中发展的事不做。

日本松下公司创始人松下幸之助曾经说过这样一段话:

“如果你有智慧,请你拿出你的智慧;如果你缺乏智慧,请你拿出你的汗水;如果你缺少智慧,又不愿意付出汗水,那么请你离开单位”。

松下的话再明白不过地诠释了我们个人与单位的关系。

善待单位、善待工作,具体到我们教师,我想应该做好以下几个方面。

一是爱学生,把学生看成是国家的未来,是需要我们用心雕琢的璞玉。

我们要谨慎小心地关注并帮助他们成长,让班会、晨会成为学生奔驰的“加油站”,让谈心成为学生滋养心灵的鸡汤,让“比学赶帮超”成为学生愉快竞技、健康成长的乐园。

生活上无微不至地关心,思想上诲人不倦地引领,学习上耐心细致地帮助,让每一个学生都在我们的帮助下健康地成长为国家的栋梁;二是沉下心来,精细化抓好备讲辅练考几大教学环节,提高教学实效。

备课是基础,除了真正落实学校的“三次备课”要求外,要重点从目标、学情、教法等几个方面精心准备。

讲是上课,是教学的主渠道,过程设计很重要,应做到精讲多练、释疑启智、恰到好处。

辅导要有针对性和目的性,科学安排辅导的内容与方式,保证辅导的实效性。

练是巩固知识、培养能力的必由之路,要精心选题,科学训练,特别要关注学生错题的过关训练。

考是效果的检测,反过来让我们了解学情,了解前一段教学的效果,为下一段教学选择提供依据,所以考要关注有效性。

三是研究高考、关注信息、深化课改。

研究课标、考纲和考题,是把握教学方向的大问题,必须做好。

关注高考信息、课改信息和不断更新的教育教学理论信息,不让自己在教育教学中落伍时代。

潜心课改、推进素质教育是每位教育工作者桌面上回避不掉的课题。

  热爱一中要讲团结。

团结也是生产力,更是一种优秀的单位文化,团结则学校兴旺发展,内斗则学校衰落后退。

影响团结的因素很多,如不同年龄段的教师之间的文人相轻,老教师说青年人不踏实,青年人说老教师太古板。

其实老年人有老年人的优势,青年人有青年人的长处,比如老教师教学经验丰富,年轻人则精力充沛,万万不可相互轻视,而应该相互学习、取长补短、共同提高。

能否正确对待荣誉和利益也是影响团结的重要因素之一。

教学成绩的取得是多方面因素合力作用的结果,绝非一人之功可及,所以要正确看待自己在团队中的作用,绝不要过分夸大,说到功劳都是自己的,说到问题都是别人的,这不是正确的态度。

对于学校给予的荣誉,得到了,是学校和同事们对自己工作的认可与肯定,绝不是自己已经尽善尽美;得不到时,说明自己工作中可能存在这样那样的问题,不要为此而耿耿于怀。

为了荣誉和利益费尽心机,本身就说明了问题。

如果为了得不到荣誉和利益而生气,于工作、于自己身体都没有任何益处,有时甚至会影响团结,损人不利己,这样的事为什么还要做呢?

  总之,善待单位、团结同事、扎实而有成效地工作,为单位的发展贡献自己的力量,这是我学习《善待你所在的单位》这篇*最深切的体会。

  请善待你所在的单位读后感2

  近日,在微信群看见了一篇*《请善待你的单位》,感触良深。

  “家”这个字在我们的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因为有了家,生活才变得有趣;有了家,工作才能顺心;有了家,才懂得什么叫关爱,什么叫珍惜。

家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方,也是我们无论身在何处甚至异国他乡,却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。

“家”让我们多了一份情感,多了一份思念。

刚才所说的,是属于我们自己的小家,但是在浩瀚的社会里,在这繁杂的环境当中,我们还拥有另外一个属于自己的家,那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的单位—医院。

能够成为这个大家庭中的一员我为之自豪。

  对于今天来说,善待所在的单位已经不再是善待单位的这个名称与环境,更重要的是善待单位赋予自己的责任与这个交际平台。

《善待你所在的单位》一文中写道“家庭离不开你,但你离不开单位。

没有单位你什么也不是。

  在认真阅读了《善待你所在的单位》一文后,我感觉心潮澎湃,感触颇深,受益良多。

整篇*总揽全局,又细致入微,从单位对每个人的重要性和单位存在的现实问题说起,又给人豁然开朗之感。

单位的工作业绩总是偏向于踏踏实实的工作者,单位乃是给每个热爱工作的人一个平台,一种快乐,一个细节,也是一份爱。

我要珍惜我所在的单位,努力工作,严格要求自己,认真学习,和同事友好相处密切配合,积极参加各种活动。

按时按质按量完成领导交办的各项工作任务。

在单位工作的同时,我也收获了与同事合作的快乐,任务完成后的满足和个人生活的保障。

  阅读《善待你所在的单位》一文所提到的“三个珍惜”,使我深刻领会到它的内在含义。

十几年来,在单位我严格要求自己,认真学习,和同事友好相处密切配合,兢兢业业,努力工作,积极参加各种活动。

按时按质按量完成份内任务,宁可自己受委屈也尽量不与别人争高低。

因为我知道这份工作的来之不易,这个单位对我一生的影响力。

从事护理工作这么多年,积累了许许多多的工作经验。

对于单位里的年轻一代,我也要带动她们的工作积极性,把个人经验与她们分享,让她们从珍惜单位已有的,从工作中切实体会到快乐。

  在当前的社会形势下,党和政府对卫生工作提出了新的要求,只有不断拼搏、追求卓越,才能在卫生行业滚滚发展的洪流中跟上步伐、永立潮头。

我的单位给我提供了广阔的舞台,同时也对我们提出了更高的要求,对我们来说既是一种挑战,更是一种机遇,需要我们不断提高自身素质,不断完善自己,更加善待我所在的单位。

  对正处于我这个年纪中的人来说,学习和阅读《善待你所在的单位》一文意义深刻。

当我认真阅读后,使我压抑已久的情感得到了释放,理清了头绪,认定了目标,从而能够勇敢面对我的单位赋予我的一切。

充实是一生,颓废是一生,为什么不选择充实呢?

快乐是一生,伤心也是一生,为什么不选择快乐呢?

只有在扎扎实实的工作之后才能切实体会到满足与快乐。

  在《善待你所在的单位》一文中提到“三点忌讳”,也写道“单位的本质从来不按年龄的大小排序,而是按职务排序”。

结合前不久高院长的讲话,我们应该继续学习,提高完善自我,克服三点忌讳,摆正自己的位置。

要学习老前辈的处事经验,借鉴年轻人的创新优势,在单位能多干一点就多干一点,在单位体现自身的正真价值。

我愿当一颗小草,扎根于单位,我愿成为一只小鸟,把单位当做天空自由翱翔。

以《善待你所在的单位》中的精华思想与上级领导的指示思想相结合,对自身的日常工作提出更高要求,在以后的工作中不断学习,把更好的状态带到工作中,更好的服务于广大患者,为创建人民放心的医院努力奋斗!

  我要善待我的单位,我要与单位同行!

  请善待你所在的单位读后感3

  今天读了几遍《善待你所在的单位》。

这篇*文笔朴实,循循善诱,就像一名有思想的老者在与自己的后辈谈心。

*用通俗的语言、形象的比喻来阐述这样一个道理:

善待你所在的单位。

  单位就是我们的“家”。

正如文中所说:

“如果你是小草,单位就是你的地。

如果你是小鸟,单位就是你的天空。

如果你是一条鱼,单位就是你的大海。

如果你是一只狼,单位就是你跃马驰骋的战场。

”我还想加上这样一句:

“如果单位是一个家,你就是家庭的一名成员。

  对于“家”,你有爱,也可能有恨,你享受了家的温暖,也可能感受到少许的委屈和不公。

但我们能因此而离家出走吗?

能因此而嫌弃这个家吗?

答案是否定的。

宋人留下的一句流传了数百年的不朽的格言:

“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”,这句精典的格言饱含着哲理。

  家,是生活的港湾,是人生的栖息地,人人都希望有一个温暖的家。

正如一首歌所唱:

“想要有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕。

谁不会想要家,可是就有人没有它,脸上流着眼泪,只能自己轻轻擦?

?

”有多少人想寻找一个单位作为“避风港”而找不到,有多少人想寻求一个这样的“家”而年年参加考试却名落孙山。

他们总会唱“我想有一个家”,而总是难以有个“家”。

而我们这些有“家”的人,为什么不能感受到“家”的温暖呢?

我们需要“家”的温暖,需要“家”的呵护,而“家”呢?

也需要每一个成员关心她、爱护她、维护她、发展她。

单位垮了,解散了,“家”也就没有了,我们怎么办?

正所谓:

皮之不存,毛将焉附?

所以*说:

“没有单位,你,什么也不是。

  我们要有感恩的心态。

很多人,在得到了金钱、地位、名誉之后,在得到了在鲜花与掌声之后,却没有感到幸福,而是整天叫苦连天,口口声声说领导不理解他们,同事不理解他们,下属不理解他们,就连父母、妻子、孩子也不理解他们。

这其实就是一个心态的问题。

不是别人出了问题,而是自己出了问题,自己的心态出了问题。

主要原因是自己缺乏一种感恩的.心态。

有感恩心态,首先要学会珍惜,也就是*中所说“珍惜工作”、“珍惜关系”、“珍惜已有的”。

  工作来之不易,是我们生活和生存的保障,要珍惜,要“感谢那些让你独挡一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢那些给你补台的人。

”关系来之不易,也要珍惜。

同事之间不要斤斤计较,要心胸宽广,“宁可自己受委屈也尽量不争高低”,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天高”。

清代诗人张英的《观家书一封只缘墙事聊有所寄》:

“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。

万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

”背后的故事应该引起我们的反思。

  “已有的”来之不易,要珍惜。

已有的地位,已有的荣誉,已有的工作,都是我们经过多年的努力得来的。

我们为此付出了汗水,付出了心血,付出了我们的青春,可以说来之不易。

我们得到了,往往就忘记了其中的艰辛,忘记了为之而付出的努力,就不珍惜了,就不在乎了,就认为无所谓了。

假如有一天,我们真的失去了这些,我们将一无所有,我们将成为一名空白的“社会人”。

  我们还要有一颗责任心。

古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。

包袱里有家庭、事业、友情、儿女等。

历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。

因为这上面写着两个字:

责任。

干好工作是责任,孝敬父母是责任,经营好家庭是责任,教育好子女是责任,践行自己的承诺也是责任。

  有责任心,就不能“把工作推给别人”,而是要认认真真地干好自己的本职工作;有责任心,就不能“愚弄他人”,而是要诚恳地对待同事,诚恳地对待别人;有责任心,就不能“沉不下心来”,而是要踏踏实实,埋头苦干,“在单位能多干一点就多干一点,总有人会记得你的好”。

  《善待你所在的单位》这篇*着实教会我善待单位、善待工作的内涵与意义,使我明白今后努力的方向,要不断提升自己的专业技能和综合素质,做一名符合现代教育事业发展需要的新型教师。

  请善待你所在的单位读后感4

  有这样一个舞台,每个人都是主角,却又是他人的配角,每个人都有一场主角的戏,却又在他人的戏里充当着背景。

你可以让自己的戏温馨幸福,也可能满面嘘声,你可能是一场戏的看客,却也是戏中的看客。

而每当谢幕的时候,你要么精彩,要么遗憾。

  是这样一个舞台,给了我们学习的平台,是这样一个舞台,给了我们交往的渠道,是这样一个舞台,给了我们展示的机会,也是这样一个舞台,给了我们谋生的手段。

这个舞台就是我们的单位,我们的家。

从踏上工作岗位起,我们的命运就与工作单位紧紧的联系在了一起。

是她,呵护着我们的成长,包容着我们犯错,磨练着我们的意志,教育着我们不忘党恩、奉献国家。

  我们要学会感恩。

  “感恩”是一种情感,更是一种美德,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康性格的表现。

感恩单位,铭记她为我们提供施展理想与抱负的舞台,铭记她为我们挡风遮雨带来温暖,铭记她为我们带来的荣誉和收获。

学会感恩,你会忠诚,你会忠诚事业,带着希望去铸造更美好的明天;学会感恩,你会宽容,你会常思己过,少怨他错,带着责任和使命去奉献;学会感恩,你会诚信,简简单单做人,踏踏实实做事,获得别人的尊敬和认可。

也许我们的付出和和努力微不足道,但是我们要把我们的付出看作是我们企业凝聚力必不可少的一部分,一滴水只有投身大海才不会干涸,一个草只有投入大地的怀抱才能妆扮大地。

  我们要懂得奉献。

  奉献是一种精神,是一名员工要具备的优秀品质,有什么样的付出就有怎样的回报。

我们应该把全部心思用在“真做事”上、把全部本领用在“多做事”上,把全部精力用在“做实事”上。

人的潜能只有在做事中才能开发,素质只有在做事中才能形成,品质只有在做事中才能体现,智慧只有在做事中才能运用,成就只有在做事中才能取得,梦想只有在做事中才能实现。

要事不拒小,做任何事情都要踏实,于细微处见精神;要事不畏难,勇于把困难、矛盾、压力视为财富和机遇,直面困难,直面矛盾,迎难而上,想方设法,努力解决;要事不务虚,尽职尽责,一丝不苟,善始善终,力求“大事小事,尽心尽力;一点一滴,尽善尽美”。

  我们要勇于担当。

  担当是一种责任,“志当存高远,谦躬求进取”,追求崇高是做人的境界,追求卓越是做事的境界,对待工作,如果仅仅把它当做一个谋生的职业或饭碗,或者一味投机取巧,就是进步了也走不稳;只有把它当成理想抱负的一部分,才会倾尽全力,用心去做,才会实现新的进步和发展。

要永葆“出淤泥而不染”的本色,做到讲政治以养大气,淡名利以养正气,不媚俗以养骨气,干工作从大局出发,担当起自己的工作职责,要敢于当先锋队、排头兵,不负单位重托,不负领导期望,在责任面前敢担、改革面前敢闯、难题面前敢抓、矛盾面前敢干,充分发挥主观能动性,鼓足干劲,放开手脚,多谋善思,锐意进取,涉“险滩”、闯“急流”,啃“硬骨头”、打“攻坚战”,为单位发展尽心智、作贡献。

我们要相信,只要我们锐意进取,追求卓越,就一定能干成事、干好事。

  舞台上的点点滴滴,都深深印在了我们心中。

只有家温暖了,我们才会幸福。

  请善待你所在的单位读后感5

  你不种地,但你有吃有喝;你不织布,但你衣着华丽;你不造车,但你以车代步;你不盖楼,但你家居安泰,你不是神仙,但许多人尊重你;你没有才华,但你仍然能够参与社会;你相貌平平,但你的爱人喜欢你;你能力一般,但你的儿女崇拜你。

这是为什么呢?

你是依靠什么去和他们进行交换?

你是依靠什么获得你需要的生活物品?

你是依靠什么赢得社会的尊重?

——那就是单位。

  如果你是小草,单位就是你的地。

如果你是小鸟,单位就是你的天空。

如果你是一条鱼,单位就是你的大海。

如果你是一只狼,单位就是你跃马驰骋的战场。

  家庭离不了你,但你离不了单位。

  没有单位你什么也不是。

  单位是你和社会之间和他人之间,进行交换的桥梁。

单位是你显示自己存在的舞台。

单位是你美好家庭的后台。

单位是你的竞技场、练兵站、美容室、大学校!

单位是你提升身价的增值器,单位是你安身立命的客栈,单位是你和你的另一半对峙的有力武器,单位是你在家庭和社会上的发言权。

  在单位要学会珍惜。

  一是珍惜工作。

工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。

感谢那些让你独当一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢给你补台的人。

因为那是机会,那是信任,那是平台,那是发言权。

  二是珍惜关系。

单位的各种关系一定要珍惜,宁可自己受委屈也尽量不争高低。

一个人只有能够处理好和自己有工作关系的关系才叫能力。

没有工作关系的关系,只是吃吃喝喝、玩玩耍耍,那不属于单位关系。

  三是珍惜已有的。

在单位你已经拥有的,一定要珍惜。

也许时间久了,你会感到厌烦。

但那只是你的心理出了问题。

要学会及时调整自己,使自己在枯燥无味的工作面前,有一种常新的感觉和姿势。

你已经拥有的,一旦丧失,你就会知道他的价值。

也许那个权力很小,但你知道吗?

那是无数的先烈用生命和鲜血换来的执政权,而今天你就拥有了一份。

你不珍惜,你会后悔一辈子的。

权力即使很小,也会有人尊重,也会有人羡慕的。

在单位最忌讳三点。

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