如何做一名好老师心得5篇.docx
《如何做一名好老师心得5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何做一名好老师心得5篇.docx(2页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
如何做一名好老师心得5篇
如何做一名好老师心得5篇
(篇一)
我做了这么多年校长,从农村到城市、从地方到京城,走过了10所学校,也就拥有了500多位不同风格、不同水平的教师同事,朝夕相处、耳濡目染,心里清楚谁是一位好教师。
教师群体中的好老师是相对的,人无完人,各有千秋,有长有短,很难有一个统一标准。
如果说非有一个好老师的标准,我心目中的好老师(其实是理想中的好老师)是这样的:
一是心中拥有大爱。
所谓“大爱”是没有条件的真爱,爱教育(不论在城市还是农村),爱学校(不论是强校还是弱校),爱孩子(不论是好孩子还是问题孩子)。
我曾经工作过的潍坊市北海双语学校的李虹霞老师,为了一个受到严重伤害的农村女孩子回归班级,自己掏钱资助孩子上学。
真正拥有大爱的老师,不会为了自己的什么利益而追逐,真真切切是为了孩子的发展。
二是深厚的学术背景。
学术背景一方面是指丰富的专业知识,如教数学必须拥有数学完整的知识体系,另一方面是指有相关知识,如教育哲学、教育学、心理学、管理学、文学、历史学等等。
一位好老师必须拥有一桶水,才能分给孩子一碗水。
全国名师于永正老师,除了有这些专业和相关知识,还能唱一口字正腔圆的京戏。
老师的学术背景除了经过正规院校的培养,还要有不断更新的能力,以适应资讯不断变化的时代,否则就会被学生问住。
三是教育教学方法与技巧。
一位老师知识再渊博,不会或不善于表达和传递,师生之间不能有效沟通和互动,学生的学习就会受到抑制。
俗语说:
水壶煮饺子,肚里有倒不出来,就是这个意思。
我们经常说教育是一门技术,也是一门艺术,其实是指教育教学方法与技巧。
方法与技巧在师范院校里是学不到的,那里只是讲些道理。
真正学会,需要跟着老师师傅学习和模仿,再加上自己的悟性,才能学以致用。
四是良好的职业形象与气质。
好老师应该优雅,应该幽默,应该风度翩翩,应该别具一格、独领风骚,言谈举止和容貌服饰具有教师职业特点和特色,与常人不一样。
我读大学时,与我们同一楼的一位英语系教授,长得很丑,但是每次见到总是穿着白白的衬衣、打着鲜红的领带,颇有风度,让学生仰慕。
学生来到学校,除了学习课本,还要接触不同的老师,通过接受不同老师不同风格的同化,其人生才丰满起来。
美国的小学基本上一年换一位老师,一个孩子可以接触不同的老师;而中国小学六年不换老师,一个孩子就接触一位老师,好或不好都要承受着。