中考语文说明文专题阅读指导.docx

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中考语文说明文专题阅读指导

说明文专题阅读指导

筛选提取信息，理清结构层次

“能获取主要信息，归纳内容要点”是重庆近几年中考说明文阅读的重要考点，它既考查文段说明了什么，又考查文段是怎样说明的。

考查主要围绕说明对象及对象特征、说明顺序等方面交替设题，设题比较灵活，但核心是快速把握说明内容，找到说明对象及它的特征。

《2016年重庆中考语文考试说明》对说明文的要求是：

能获取主要信息，归纳内容要点，形成自己的初步认识。

阅读科技作品，能领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。

具体解读为：

整体感知文章的主要内容，把握文章的中心；理解文章段落之间的关系，理清章思路；体味和推敲重要语句在语言环境中的意义和作用；了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用.

这些条目体现这一考点,考查的题型有：

说明语段内容概括型题，说明语句内容解说型题。

2013年—2016年重庆中考部分年份涉及此考点，分值为3分或4分。

例1、阅读《小品建筑》，回答问题。

小品建筑

①小品，是一种文体的名称，凡属随笔、杂感、散文一类的小文章统称为小品。

“小品建筑”是借用文体“小品”之名，专指那些小而简的建筑。

②中国古代建筑与世界其他地区的古代建筑相比，有它鲜明的特点：

除了以木构架为主要的结构体系以外，建筑的群体性也是重要特点之一。

中国古代建筑的群体性表现为一个建筑往往是由许多单幢建筑组合而成的，从老百姓的住宅到皇帝宫殿莫不如此。

明清

两代紫禁城中的太和殿，作为当时地位最重要、规模最大的建筑也就是一幢平面为长方形、内部也没有分割的单层大殿。

然而，就是这些简单的单幢建筑组合成紫禁城这个建筑群体。

③这些建筑群体除了有连成一体的殿堂、廊屋、门楼等，还有不少形形色色的相对独立的小建筑与之相配。

例如，一座宫殿、一组寺院或者坛庙，甚至大型的住宅，人们都可以看到在建筑群的最外面往往竖立着牌楼；在建筑群大门的前面立有华表、石狮子；在建筑群的主要殿堂前面排列着香炉、日晷①以及龟、鹤等兽像。

人们熟悉的天安门是明清两代皇城的大门，九开间的大殿坐落在高大的城台之上。

它的形体已经够宏伟的了，但是还不够，在天安门前金水河上有几座金水桥，在桥的左右两边又各安放了一尊石雕狮子和一根华表。

正是这威武的狮子、高耸的华表，装点了这座气势恢宏的皇城大门。

可见，这些小品建筑在整个建筑群中虽然不是主要部分，但确实起着重要的作用。

④自然，所谓小品建筑，只是相对大建筑而言，二者之间并没有明确的界限。

例如，在重要建筑群中，作为标态的牌楼应属小品。

而一般建筑群的一些院门虽然形体并不大，也有一定的装饰作用，但是，因为这类院门都附在院墙上，并非独立存在，所以不属于小品建筑。

中国古代众多的小品建筑都有着特殊的形态和特定的文化内涵，它们在我国古代建筑发展中也是相当有成就的。

[注]①日晷：

古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。

1.文章开头从一种文体的名称“小品”写起，有什么作用？

（2分）

2.第②段的说明层次是：

先说明（不超过20个字）（不超过10个，最后（不超过15个宇）。

（3分）（★）

3.阅读下面介绍“宁寿宫”的材料，借助文章中的相关知识，说出宁寿宫中哪一个建筑属于“小品建筑”，为什么？

（4分）

[链接材料]北京紫禁城内的宁寿宫，是清代乾隆皇帝准备退位后当太上皇时居住和使用的。

这是一组有相当规模的宫殿建筑群。

这些建筑的布置很注意显示皇家气魄。

主建筑群宁寿宫建于单层石台之上，与皇极殿相接。

宁寿宫建筑群的入口是面向南的皇极门，皇极门气宇轩昂。

皇极门的南面，立着一座很长的影壁，影壁上有九条用玻璃烧制的巨龙，这就是有名的“九龙壁”。

例2、阅读下面的文字，回答问题。

①“长信宫”灯是著名的汉代镏金铜灯。

它通高48厘米，重15.85千克。

此灯器身铭文有“长信”字样，曾为居于“长信宫”的窦太后所用，故名“长信宫”灯。

1968年出土于河北省满城县中山靖王刘胜之妻窦绾墓。

现收藏于河北省博物馆。

②“长信宫”灯的造型十分优美。

全器为宫女跪坐双手持灯状。

宫女身穿广袖内衣，外着长袍，腰间束带，衣襟由右侧向后掩卷，衣纹疏密有致，简洁流畅。

宫女头梳髻，发上覆巾帼，上身平直，双膝着地，跣足，足尖抵地以撑全身，头略向前倾，面目端庄，神情恭谨，表现出年轻宫女所特有的神态。

左臂伸向右方，左手紧握灯座底部的圆形座柄；右臂高举，袖口形成灯的顶部。

人执灯，灯映人，人灯合一。

灯火的映照，使宫女的形象更加美丽，达到了实用与审美的高度统一。

其巧妙独特的艺术造型广受赞誉，被视为我国传统工艺美术的巅峰之作。

③“长信宫”灯的结构非常精巧。

灯罩由内外两片弧形屏板组成，合拢时呈圆柱形。

外屏板一角有直角形缺口，与灯盘方柄相扣。

灯盘直壁平底，壁分内外两重，形成宽0.9厘米、深1.8厘米的凹槽一周，两片屏板嵌于凹槽之中，可以左右推动。

盘心有一蜡扦，可插蜡烛。

盘的口沿饰宽带纹一周，底部形似圈足，置于灯座上。

灯盘有一平出的方形銎柄。

銎柄可安装木柄，用来转动灯盘。

灯座分为上下两部分，可以拆卸。

上部形似豆座，直接插入灯盘底部；下部形如豆盘，盘口与灯座的上部相扣。

④“长信宫”灯的设计极为科学。

全器由宫女的头部、身躯、右臂以及灯罩、灯盘、灯座六部分分别铸造后装配而成，构成一个有机的整体。

同时又可以拆卸，便于移动和清洗。

灯盘可以转动，灯罩可以开合，能够根据需要随意调节照射方向和照明亮度。

宫女体内中空，左手执灯，右衣袖似在挡风，实为吸收烟炱（由烟凝集成的黑灰）的虹管。

点灯后，烟炱通过其右臂形成的虹管进入体腔内，可以保持室内环境的清洁。

⑤“长信宫”灯充分体现了我国古代劳动人民高超的智慧和精湛的工艺水平，堪称“中华第一灯”。

1．“长信宫”灯得名的原因是什么？

（3分）（★）

2．简要说明“长信宫”灯为什么堪称“中华第一灯”。

（3分）

3．选文②③④段的位置能否调换？

为什么？

（3分）（★

例3、阅读下文，回答问题。

解码汉字“行”

①汉字就像一台机器，能拆解成零件二三。

解字好比侦探破案。

今天，我们就一起来解码汉字“行”。

②“行”字本来的读音应该是háng，是个名词。

从甲骨、金文所画的字形来看，是一个纵横交错的十字路口，它的本义是道路，是四通八达的路。

《诗经》上说“置彼周行（háng）”，“周行”就是通向西周京城的大道。

《诗经》上还说“遵彼微行”，“微行”就是小路。

③“行”的本义是道路，所以由“行”字构成的字也都和道路有关。

如：

“街”“衢”这两个字，就都是道路的意思。

④“行”字的本义是道路，道路自然就成了人多的地方。

而路的两边也正是做买卖的好地方，所以有很多人聚在路的两边做交易，路旁的店铺也就称为“行”了。

比如，银行就是路边存钱的

地方，粮行就是路边卖粮食的地方，商行就是路边卖东西的地方。

进而又引申出“行情、行话”等词语。

“行情”就是市面上商品的一般价格。

“行话”就是各行各业的专门用语。

⑤路是人走的，所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”，是很自然的事情。

读音也变成了xíng，词性也变成了动词。

⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字，其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力，从“行”字解码中即可见一斑！

1．本文第①段有什么作用？

（2分）（★）

2．本文围绕汉字“行”，介绍了四方面的知识，请写出前两个方面。

（4分）（★）

（1）

（2）

（3）由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。

（4）由“行”引申出的新词义、新读音、新词性。

3.．本文的说明顺序是（2分）

4．本文第④段画线句子使用了什么说明方法？

有什么作用？

（3分）

知识链接

说明文知识

（一）

一、说明文的概念

以说明为主要表达方式，或说明事物的特征，或阐明事理，（介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能或者解释事物的含义、原理、关系、演变）目的是给人以知识。

二、说明文的分类

1．以说明对象与说明目的的不同可分为：

事物说明文和事理说明文。

2．以其介绍的客观规律及其知识体系的不同可分为：

自然科学说明文和社会科学说明文。

3．根据说明语言的特色的不同可分为：

平实的说明文和生动的说明文。

生动的说明文又叫文艺性说明文（或科学小品文）。

三、说明对象与特征

1．事物说明文的说明对象往往是事物本身，特征即事物的特点。

2．事理说明文的说明对象是说明的内容，特征即事理的本质。

四、说明顺序

1．时间顺序：

以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，写出事物的发展变化情况。

语言标志是表示时间的词语。

2．空间顺序：

即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。

语言标志是表示方位的词。

3．逻辑顺序：

即按照事物或事理的内部联系及认识事物的过程来安排说明顺序，包括：

概括到具体、特点到用途、原因到结果、整体到局部、主要到次要、现象到本质。

2016年中考现代文阅读综合评价单

Ж说明文专题复习一ж

Ж筛选提取信息，理清结构层次

“能获取主要信息，归纳内容要点”是重庆近几年中考说明文阅读的重要考点，它既考查文段说明了什么，又考查文段是怎样说明的。

考查主要围绕说明对象及对象特征、说明顺序等方面交替设题，设题比较灵活，但核心是快速把握说明内容，找到说明对象及它的特征。

《2016年考试说明》对说明文的要求是：

能获取主要信息，归纳内容要点，形成自己的初步认识。

阅读科技作品，能领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。

具体解读为：

整体感知文章的主要内容，把握文章的中心；理解文章段落之间的关系，理清章思路；体味和推敲重要语句在语言环境中的意义和作用；了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用.

这些条目体现这一考点,考查的题型有：

说明语段内容概括型题，说明语句内容解说型题。

2013年—2016年重庆中考部分年份涉及此考点，分值为3分或4分。

例1、阅读《小品建筑》，回答问题。

小品建筑

①小品，是一种文体的名称，凡属随笔、杂感、散文一类的小文章统称为小品。

“小品建筑”是借用文体“小品”之名，专指那些小而简的建筑。

②中国古代建筑与世界其他地区的古代建筑相比，有它鲜明的特点：

除了以木构架为主要的结构体系以外，建筑的群体性也是重要特点之一。

中国古代建筑的群体性表现为一个建筑往往是由许多单幢建筑组合而成的，从老百姓的住宅到皇帝宫殿莫不如此。

明清

两代紫禁城中的太和殿，作为当时地位最重要、规模最大的建筑也就是一幢平面为长方形、内部也没有分割的单层大殿。

然而，就是这些简单的单幢建筑组合成紫禁城这个建筑群体。

③这些建筑群体除了有连成一体的殿堂、廊屋、门楼等，还有不少形形色色的相对独立的小建筑与之相配。

例如，一座宫殿、一组寺院或者坛庙，甚至大型的住宅，人们都可以看到在建筑群的最外面往往竖立着牌楼；在建筑群大门的前面立有华表、石狮子；在建筑群的主要殿堂前面排列着香炉、日晷①以及龟、鹤等兽像。

人们熟悉的天安门是明清两代皇城的大门，九开间的大殿坐落在高大的城台之上。

它的形体已经够宏伟的了，但是还不够，在天安门前金水河上有几座金水桥，在桥的左右两边又各安放了一尊石雕狮子和一根华表。

正是这威武的狮子、高耸的华表，装点了这座气势恢宏的皇城大门。

可见，这些小品建筑在整个建筑群中虽然不是主要部分，但确实起着重要的作用。

④自然，所谓小品建筑，只是相对大建筑而言，二者之间并没有明确的界限。

例如，在重要建筑群中，作为标态的牌楼应属小品。

而一般建筑群的一些院门虽然形体并不大，也有一定的装饰作用，但是，因为这类院门都附在院墙上，并非独立存在，所以不属于小品建筑。

中国古代众多的小品建筑都有着特殊的形态和特定的文化内涵，它们在我国古代建筑发展中也是相当有成就的。

（有删改）

[注]①日晷：

古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。

1.文章开头从一种文体的名称“小品”写起，有什么作用？

（2分）

__说明“小品建筑”的名称由来。

__

2.第②段的说明层次是：

先说明__“群体性”是中国古代建筑的特点之一（不超过20个字），再说明_“群体性”的内涵_（不超过10个，最后_以太和殿为例作具体说明_（不超过15个宇）。

（3分）（★）

解析这道题虽然已确定文段有三个层次，但需要我们认真地阅读文段找到层次的分界点，再去概括几个层次的说明内容。

3.阅读下面介绍“宁寿宫”的材料，借助文章中的相关知识，说出宁寿宫中哪一个建筑属于“小品建筑”，为什么？

（4分）

[链接材料]北京紫禁城内的宁寿宫，是清代乾隆皇帝准备退位后当太上皇时居住和使用的。

这是一组有相当规模的宫殿建筑群。

这些建筑的布置很注意显示皇家气魄。

主建筑群宁寿宫建于单层石台之上，与皇极殿相接。

宁寿宫建筑群的入口是面向南的皇极门，皇极门气宇轩昂。

皇极门的南面，立着一座很长的影壁，影壁上有九条用玻璃烧制的巨龙，这就是有名的“九龙壁”。

“九龙壁”属于小品建筑。

它是宁寿宫中的一个独立的、但又与整个建筑群相配的小建筑。

它起到装点宁寿宫的作用。

例2、阅读下面的文字，回答问题。

①“长信宫”灯是著名的汉代镏金铜灯。

它通高48厘米，重15.85千克。

此灯器身铭文有“长信”字样，曾为居于“长信宫”的窦太后所用，故名“长信宫”灯。

1968年出土于河北省满城县中山靖王刘胜之妻窦绾墓。

现收藏于河北省博物馆。

②“长信宫”灯的造型十分优美。

全器为宫女跪坐双手持灯状。

宫女身穿广袖内衣，外着长袍，腰间束带，衣襟由右侧向后掩卷，衣纹疏密有致，简洁流畅。

宫女头梳髻，发上覆巾帼，上身平直，双膝着地，跣足，足尖抵地以撑全身，头略向前倾，面目端庄，神情恭谨，表现出年轻宫女所特有的神态。

左臂伸向右方，左手紧握灯座底部的圆形座柄；右臂高举，袖口形成灯的顶部。

人执灯，灯映人，人灯合一。

灯火的映照，使宫女的形象更加美丽，达到了实用与审美的高度统一。

其巧妙独特的艺术造型广受赞誉，被视为我国传统工艺美术的巅峰之作。

③“长信宫”灯的结构非常精巧。

灯罩由内外两片弧形屏板组成，合拢时呈圆柱形。

外屏板一角有直角形缺口，与灯盘方柄相扣。

灯盘直壁平底，壁分内外两重，形成宽0.9厘米、深1.8厘米的凹槽一周，两片屏板嵌于凹槽之中，可以左右推动。

盘心有一蜡扦，可插蜡烛。

盘的口沿饰宽带纹一周，底部形似圈足，置于灯座上。

灯盘有一平出的方形銎柄。

銎柄可安装木柄，用来转动灯盘。

灯座分为上下两部分，可以拆卸。

上部形似豆座，直接插入灯盘底部；下部形如豆盘，盘口与灯座的上部相扣。

④“长信宫”灯的设计极为科学。

全器由宫女的头部、身躯、右臂以及灯罩、灯盘、灯座六部分分别铸造后装配而成，构成一个有机的整体。

同时又可以拆卸，便于移动和清洗。

灯盘可以转动，灯罩可以开合，能够根据需要随意调节照射方向和照明亮度。

宫女体内中空，左手执灯，右衣袖似在挡风，实为吸收烟炱（由烟凝集成的黑灰）的虹管。

点灯后，烟炱通过其右臂形成的虹管进入体腔内，可以保持室内环境的清洁。

⑤“长信宫”灯充分体现了我国古代劳动人民高超的智慧和精湛的工艺水平，堪称“中华第一灯”。

1．“长信宫”灯得名的原因是什么？

（3分）（★）

因器身铭文有“长信”字样，此灯曾为居于“长信宫”的窦太后所用，故名“长信宫”灯。

解析：

围绕“长信宫”灯得名的原因，找出文中相应内容，提炼概括，也可直接用原文回答。

2．简要说明“长信宫”灯为什么堪称“中华第一灯”。

（3分）

“长信宫”灯造型优美，结构精巧，设计科学，充分体现了我国古代劳动人民高超的智慧和精湛的工艺水平，所以堪称“中华第一灯”。

3．选文②③④段的位置能否调换？

为什么？

（3分）（★

不能调换，因为这三段文字是按照人们认识事物的逻辑顺序安排的，调换后就不符合认知规律了。

解析：

文章语段顺序一般要符合人们认识的规律，有一定的逻辑顺序。

例3、阅读下文，回答问题。

解码汉字“行”

①汉字就像一台机器，能拆解成零件二三。

解字好比侦探破案。

今天，我们就一起来解码汉字“行”。

②“行”字本来的读音应该是háng，是个名词。

从甲骨、金文所画的字形来看，是一个纵横交错的十字路口，它的本义是道路，是四通八达的路。

《诗经》上说“置彼周行（háng）”，“周行”就是通向西周京城的大道。

《诗经》上还说“遵彼微行”，“微行”就是小路。

③“行”的本义是道路，所以由“行”字构成的字也都和道路有关。

如：

“街”“衢”这两个字，就都是道路的意思。

④“行”字的本义是道路，道路自然就成了人多的地方。

而路的两边也正是做买卖的好地方，所以有很多人聚在路的两边做交易，路旁的店铺也就称为“行”了。

比如，银行就是路边存钱的

地方，粮行就是路边卖粮食的地方，商行就是路边卖东西的地方。

进而又引申出“行情、行话”等词语。

“行情”就是市面上商品的一般价格。

“行话”就是各行各业的专门用语。

⑤路是人走的，所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”，是很自然的事情。

读音也变成了xíng，词性也变成了动词

⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字，其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力，从“行”字解码中即可见一斑！

1．本文第①段有什么作用？

（2分）（★）

语言简洁、生动形象，引出本文的说明对象——解码汉字“行”。

解析：

本题考查段落的作用，要从内容和结构两方面考虑。

首段：

①引出说明对象，引出说明的内容或提出说明的问题；②激发阅读兴趣。

2．本文围绕汉字“行”，介绍了四方面的知识，请写出前两个方面。

（4分）（★）

（1）“行”字本来的读音、词性、词义

（2）由“行”字构成的汉字，都和道路有关

（3）由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。

（4）由“行”引申出的新词义、新读音、新词性。

解析：

本题考查对文章内容和段意的概括。

首先要注意问题的范围，根据文意可以判定需要概括的是第②段和第③段，然后摘要整合，就可以得出答案了。

3．本文的说明顺序是_____逻辑顺序_______。

（2分）

4．本文第④段画线句子使用了什么说明方法？

有什么作用？

（3分）

举例子。

介绍了“行”字的引申义是路旁的店铺，用大家熟悉的生活常识介绍抽象的汉语知识，便于读者理解接受。

（意思接近即可）

方法总结

一、提取说明文的信息

提取文章的主要信息，要做到整体感知文章内容，理解重点信息。

筛选、提炼文章信息时要注意以下三点：

①从试题出发，从整体着眼，明确筛选的目的，确定筛选的范围；②将筛选范围内的内容进行归纳整合，挖掘出隐含的信息；③对照试题要求，对筛选的信息进行辨别确认。

辨别时要找准对应点，从语意的重点、修饰限制语的范围和程度等角度去认真辨析。

二、概括说明文的内容

概括说明文的内容通常的做法是：

提取综合，重组输出。

可分“三步走”：

第一，从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；第二，合理地整理、组合概括信息；第三，按照一定的要求加工信息。

在提取信息过程中要注意，如果有时文段中是几层并列

的内容，就需要把几个意思联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或句子，那么这些往往是所要找的几个要点。

说明内容的概括要考虑以下问题：

①全文围绕什么事物或事理进行说明？

②说明了这些事物或事理的什么特征？

③从哪些方面对该事物或事理进行说明？

事物说明文的内容可以总结为：

说明对象＋特征。

答题格式：

这篇说明文介绍了……的……特点。

事理说明文要从现象的起因、性质、解决措施等方面加以概括。

知识链接

说明文知识

（一）

一、说明文的概念

以说明为主要表达方式，或说明事物的特征，或阐明事理，（介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能或者解释事物的含义、原理、关系、演变）目的是给人以知识。

二、说明文的分类

1．以说明对象与说明目的的不同可分为：

事物说明文和事理说明文。

2．以其介绍的客观规律及其知识体系的不同可分为：

自然科学说明文和社会科学说明文。

3．根据说明语言的特色的不同可分为：

平实的说明文和生动的说明文。

生动的说明文又叫文艺性说明文（或科学小品文）。

三、说明对象与特征

1．事物说明文的说明对象往往是事物本身，特征即事物的特点。

2．事理说明文的说明对象是说明的内容，特征即事理的本质。

四、说明顺序

1．时间顺序：

以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，写出事物的发展变化情况。

语言标志是表示时间的词语。

2．空间顺序：

即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。

语言标志是表示方位的词。

3．逻辑顺序：

即按照事物或事理的内部联系及认识事物的过程来安排说明顺序，包括：

概括到具体、特点到用途、原因到结果、整体到局部、主要到次要、现象到本质。