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急救知识大赛策划书精选多篇

急救知识大赛策划书(精选多篇)

  急

  救

  知

  识

  大

  赛

  策

  划

  书

  ——红十字会

  南京财经大学青年志愿者协

  会

  一.活动背景

  生活中经常会发生一些大大小小的事故,有些是难以避免的。

当我们遇到这些事故时,怎样处理它们才是关键。

我们应沉着应对,运用正确的方法将伤害减小到最低。

因此,我们应了解并掌握一定的急救知识,学会并运用一定的急救技能。

作为现代大学生,我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习,在关键时刻发挥其用处。

为此,我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动,并举办了本次急救知识大赛,普及急救知识,提高学生自救互救的能力,让学生都能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。

  二.活动主题

  急救比一比遇事不慌张

  三.主办单位:

南京财经大学校团委

  承办单位:

南京财经大学青年志愿者协会红十字会

  四.活动目的

  1.红十字会的会员已经接受了一段时间的培训,本次大赛可以检验他们的学习成果,也可以激发他们的学习热情。

  2.本次比赛可以引起在校大学生对学习急救知识与急救技能的重视,增强大家自救互救的意识,推广急救培训。

  3.进一步推动红十字会运动的普及,宣传急救培训,弘扬“人道,博爱,奉献“的红十字精神。

  五.活动时间:

4月

  六.活动地点:

南京财经大学仙林校区

  七.活动对象:

全体红十字会会员

  八.活动流程:

  1.活动前期:

  宣传活动:

①宣传部制作海报和横幅,进行宣传,4月12日将海报张贴在教c大厅,吸引观众参与,在中苑食堂悬挂横幅。

  ②宣传部设计传单,4月13日在中苑食堂前发放宣传单。

  比赛试题:

  初赛题目:

由30道选择题和20道判断题组成,每题两分。

  决赛题目:

第一环节:

10道选择题和10道判断题,每题五分

  第二环节:

15道选择题

  第三环节:

操作题:

可以是血压测量,包扎伤口,心肺复苏

  等,所以应准备好绷带,血压计等必备的比赛工具。

  初赛试题打印下来,并按照会员人数准备若干份。

  物品采购:

  奖品及证书

  绷带等比赛用品,根据比赛试题准备

  ppt制作:

  决赛现场用的ppt,内容包括开场白和比赛试题

  小贴士,用来在决赛中途播放,可以宣传一下小贴士

  人员安排

  xx学院

  急救技能大赛

  活

  动

  策

  划

  书

  xx学院

  二〇一四年三月

  xx学院急救技能大赛

  一、活动背景

  具备一定的急救知识,是每个人应该掌握的一种生存技能。

急救知识不仅能在危机时刻帮助到自己,更能帮助到他人。

  当前,许多人由于缺乏必要的急救知识,对于突发而来的意外事故措手不及,导致了许多不必要的牺牲。

作为一名大学生,就应当更好的掌握急救知识,不仅用来提高自己的知识范围,还能更好的帮助他人,服务于大众。

为此,xx学院用以比赛的形式举行一次急救技能大赛。

  二、活动目的

  为了让同学们了解更多的急救知识,以防意外事故发生的时候可以将知识用到实处,同时也为提高急救技能水平及救人及自救技能宣扬救死扶伤的精神。

  三、活动对象

  xx学院全日制在校生

  四、活动时间

  2014年3月

  五、活动地点

  xx

  六、主办单位

  xx学院

  七、承办单位

  xx学校

  八、活动内容

  通过比赛的方式,增加大家对急救知识的积累,以在必要时可以用急救知识帮助到他人。

  九、活动流程

  活动前期

  1、联系好相关的急救老师,确定好招募及比赛试题。

  2、确定宣传地点,制作板报宣传本次活动。

  3、联系好主持人。

  4、招募参赛人,确定参赛选手。

  5、对参赛者提供相关急救资料的发放。

  6、申请礼仪队,邀请记者团采访

  7、做好场地申请与财务的采购及借用工作。

  比赛进行时

  1、布置好活动会场

  2、观众与礼仪队入座,评委老师、领导嘉宾依次入座,向领导、嘉宾发放流程表。

  3、主持人宣布参赛者入场入座,参赛者依次自我介绍后入

  座,主持人宣布活动规则,接着主持人宣布比赛开始。

  4、比赛分三个环节,中间穿插节目表演、

  现场互动环节。

  5、评委统计结果,评出获奖院系。

表演一个与此活动相关

  的节目。

  6、比赛结果出炉,主持人宣布获奖结果,进入颁奖环节,

  礼仪队为获奖者颁奖。

主持人邀请评委老师、嘉宾点评、致辞。

  7、主持人宣布比赛结束。

大家欢送领导、评委。

观众有序

  散场。

  8、请领导及老师和同学合影留念。

  9、活动结束,记住团对获奖人员与评委老师进行采访。

  10、活动结束,收拾并整理会场,相关人员做好财务的归还

  工作。

  活动后期

  1、在教学楼前展示活动成果。

  2、活动的总结与反馈。

  3、做好结算及总结工作。

  十、活动注意事项:

  1、在活动当天上午召集所有有关人员进行彩排,对音响、话筒进行调试。

  2、学生会自律部要维持当晚的会场秩序。

  3、请有关老师进行指导,确保活动的质量。

  4、相关人员要认真完成各自分配的任务,即使参与到活动

  的各个环节。

  十一、活动所需物品

  1、音响设备

  2、话筒、话筒架

  3、比赛所用试题

  4、气球、条幅等相关装饰物品

  5、表演节目演员所需用品

  十二、活动经费预算

  奖品:

30元奖状:

5元资料打印:

18元

  气球:

10元胶布与双面胶:

5元嘉宾板:

2元邀请函:

10元道具:

5元嘉宾饮水:

20元

  附:

1、第一环节:

必答题,每题3分

  2、相关节目表演

  3、第二环节:

抢答环节

  4、第三环节:

急救操作环节

  5、节目表演

  xx学院

  二〇一四年三月

  第二届急救知识大赛活动总结

  第二届急救知识大赛在2014年5月26日在北一楼报告厅圆满落下帷幕,此次活动从一百多人报名参加的初赛,再到面向全校的医疗培训,最后由六个组共24人参加的决赛,总共历时20天,整个大赛圆满的进行得力于红十字会全体成员的努力以及各个部门间的密切配合,这是团队协作的结果。

  本次急救知识大赛的内容主要涉及地质灾害、意外创伤以及一些常见病的救治,意在让选手掌握一些简单的急救知识,会一些简单的意外情况操作。

而在本次决赛的现场操作环节中,每组选手均能正确的进行止血、包扎、心肺复苏等基本急救操作,评委老师也对他们的做法表示肯定,可以说我们大赛的培训还是有一定的效果的。

  这次比赛中我们做得比较好的主要有:

  一.对选手的培训做得很到位,基本每组选手都能正确且快速

  的进行现场操作与解说,并且得到了评委老师的认可,这对于本来就不太了解这些操作的选手来说,可以说是一个不小的收获,我相信他们每个人也是切实有效的掌握了培训的所有内容。

  二.红会内部成员都非常团结以及积极。

本次比赛由于是在上

  午举行,所以很多学生都还在睡觉的时候,我们红会成员就已经在7点半到达会场,进行会场布置以及比赛相关准备,并且在比赛进行中也积极进行互动沟通,达到共同进

  步以及比赛的顺畅进行,每个会员都各司其职,保证比赛顺利进行!

  三.各组选手很努力以及配合工作。

各组的选手都能做到按时

  到场并在会场还未开始较为混乱的时候,有序的完成抽签环节,并且在比赛进行过程中能够配合主持人做一些比赛调整,这也是相当难得的!

  四.比赛环节设置恰当。

整个比赛不仅仅局限于急救知识的掌

  握,更是结合了现场操作的环节,强调了再急救过程中不仅要有理论知识,更重要的是结合现实,能够理论联系实际。

  五.整套题目出题严谨,体现出题者的认真与努力。

整个比赛

  一共有6套题,一共一百多道题,在整个比赛的题目出来之前,我们还拿给校医院的老师审核,审核通过后才进行比赛,并且出题者自己要做到弄清楚每一道题,可见他们的认真与付出!

  比赛结束后,我们总结相关老师、选手以及学生的建议,我们觉得我们还应该在以下方面做出努力:

  一、有关急救知识的考点扩展。

本次比赛只涉及了一小方面的

  知识,这相对来说就显得单一了,综合意见后,我们觉得以后我们应该改拓展知识面,普及更多、更全面的医疗知识。

  二、扩大比赛影响力。

医疗知识对每一个同学都是非常有必要

  的,掌握一定的急救手段是有益而无一害的,所以我们应该在扩大比赛影响力,加大宣传力度方面做出努力。

  三、完善比赛流程。

毕竟这个比赛还只是第二届,肯能中间还

  有很多不是很完善的地方,这些仍需要我们去努力,同时也是我们下一届急救知识大赛需要去重点关注的地方。

总而言之,此次比赛在各方的努力下还是圆满成功,在比赛中我们收获的不仅仅是急救知识,还有团队协作能力,以及成功举行下一届急救知识大赛的经验,我们相信在这样一次次的比赛中我们能够将这样的一个比赛举办得越来越好,直至将其推广到武汉各大高校,将急救知识普及到每个人心中!

  对于推广我们的急救知识大赛,我们主要分为以下几步来逐步实现:

  1、在校内扩大影响,加大宣传力度,至少达到急救知识

  大赛的观众不再局限于红会内部成员

  2、积极联系相关的正规医疗培训,使得整个比赛更加严

  谨与专业

  3、积极与武汉其他高校联系,邀请他们参加我们的比

  赛,达到共同学习的目的

  4、积极争取区红会的支持,不断完善这个比赛,改变以

  往宣传方式,可以尝试拍宣传片来引起关注!

并且到周围的社区进行展示以及基本操作指导!

  急救知识技能大赛题目,医学健康知识竞赛题库

  一、选择题

  1中国红十字会根据什么原则参与国际红十字运动,发展同各国红十字会或红新月会的友好合作关系。

___

  a.独立、平等、互相尊重;b、独立、平等、互相帮助;c、平等、协调、互相尊重。

  2安全带的正确挂扣方法是。

a.低挂高用b.高挂低用c.平挂平用

  3对人员进行紧急救护时不能进行人工呼吸。

a.有毒气体中毒b.触电假死c.溺水

  4下列哪些不是蜈蚣咬伤的救治方法?

  a.肥皂水b石灰水c用南通蛇药片研碎外抹d醋

  5当空气中氧含量低于时,不能使用自吸过滤式防毒面具。

  a.18%b.20%c.21%

  6有异物刺入头部或胸部时,以下哪项急救方法不正确?

  a.快速送往医院救治b.用毛巾等物将异物固定住,不让其乱动

  c.马上拔出,进行止血

  7施行人工呼吸时,当患者出现极微弱的自然呼吸时,应如何处理?

  a.继续进行人工呼吸,且人工呼吸应与其自然呼吸的节律一致

  b.继续进行人工呼吸,但人工呼吸应与其自然呼吸的节律相反c.立即停止人工呼吸

  8上臂上止血带的标准部位_____。

  a、上臂的上1/3b、上臂的上1/4c、上臂的上1/2d、上臂的上1/5

  9头部及会阴部严重烧伤病人的创面处理应采用

  a、包扎疗法b、暴露疗法c、药物湿敷疗法d、选用对皮肤无刺激药物疗法

  10搬运脊椎骨折病人严禁使用软担架的原因是:

a

  a、使骨折加重,脊髓神经受损;b、造成颈部损伤;c、病人感到不舒服。

  11.emss由哪三部分组织?

___

  a、通讯指挥系统、现场急救组织、有监测的急救运输工具;

  b、由院前急救、医院急诊科急救、医院icu急救;

  c、现场急救组织、医院急诊科急救、医院icu急救三部分组成。

12发生食物中毒的单位和接收病人进行治疗的单位,除采取抢救措施外,还应向什

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