参考实用版XX市市民学英语社区广场活动策划方案计划书.docx
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参考实用版XX市市民学英语社区广场活动策划方案计划书
XX市市民学英语社区广场活动策划方案计划书
一、活动目的:
市民学英语活动是我市顺应新时期城市发展需要所采取的重要举措,事关国际化城市建设大局,希望各单位以高度的使命感和责任感,齐心协力把工作做好,努力营造国际化城市语言环境,为推进现代化国际化城市建设步伐作出贡献。
市外事办主任、“市民学英语”活动组委会办公室主任汤秋霞表示,“市民讲外语活动”是市委、市政府的一项重要决策部署,是加快建设现代化国际化先进城市的重要举措,也是大运会迎办筹备工作的重要组成部分,旨在提高广大市民的整体外语水平,营造良好的国际语言环境。
我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎新老Fans的参与,相信新英语角将给Fans们带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的英语学习再助一臂之力!
二、活动对象、时间及地点:
活动口号:
ICANSPEAKBETTERENGLISH
活动对象:
市民
活动时间:
周末下午13:
00—16:
30
活动地点:
社区、广场
三、基本设想:
以英语角的形式开展,体现以市民为主,发挥英文教师的引导作用
1、活动场地的布置由市民设计和装饰,体现市民的爱好和需求,同时以海报的形式进行宣传,吸引和鼓励市民参加。
2、每次活动的主题由英语老师和市民共同商定,活动内容贴近市民实际和生活。
3、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
4、每次活动至少安排四位英语教师参与设计和指导。
四、活动内容与形式:
1.表演:
英文歌曲、英语绕口令、英文笑话、英文电影经典对白等等。
2.自由交谈:
由主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题展开讨论,发表自己的观点和看法。
3.原声模仿秀:
播放一段影片,然后根据英文字幕给影片配音,由市民自愿报名模仿表演。
4.娱乐:
A.“心有灵犀”:
选几个市民,一边用英文解说一边表演,其他人猜出单词。
B.单词接龙:
即由一个人说一个单词,下一个人以前一个人说的单词的最后一个字母为首字母,再接一个新单词。
C.英语绕口令:
每次出两名市民参加比赛,由主持人评出优胜,最后由教师重复一遍。
5.大家互动:
市民向外教提问,或者请外教讲有关外国的风俗。
五、具体活动计划:
第一次(XX月XX日)活动计划
1.游戏内容:
学唱“DoRayMe”
2.会话主题:
countrylifeandcitylife
3.活动过程:
1.游戏内容:
猜词(组织者用英语描述物品、动作或状态,让市民猜所描述的物品、动作或状态)
2.会话主题:
computers
3.活动过程:
Part1
根据口头描述猜词
1.Itisalovelyanimalonland.Ithasalongtail.Oftenitdoessomethinglikepeoplebecauseitwantstolearnfrompeople.Itlikesclimbingtreestoo.(Monkey)
2.It’sveryusefulinsummer.Itcankeepyourfoodcoldsothatthefoodwon’tgobad.Youcanputyourdrinksinitforafewminutesandthentakethemout.Theymaytastesbetter.(fridge)
3.Youdothiseveryday;.`sometimesintheday;.`butoftenatnight.Whenyoufeeltired;.`youdoit.Whenyoudoit;.`youoftenhavedreams.(sleep)
4.Whenyouownthis;.`youlosethingsonyourway;.`youfalloffthebikeifyougobybike;.`yougotothebookshopbutfailtobuyabookbecausetheshopisclosedtoday.Youwanttowashyourhand;.`butthereisnowaterrightnow.(badluck)
5.Itisthebiggestintheworld.Itisblue.Whenyouareintheopenairandlookup;.`youwillseeit.Whenitishappy;.`thesunshines.Whenitisnothappy;.`itwillcryandplentyoftearsdropfromit.(sky).
6.Whenyougofishing;.`yousitonit.Whenyouwanttogetsomemoney;.`yougothere.(bank)
7.Youbuysomethingfromtheshopandneveruseit;.`yousayitis…..
Yougetupthenextmorning;.`youhavea……day.YouandJohnjustbecomefriends.Youmakea…..friend.(new)
Part2
以“countrylifeandcitylife”为主题让市民展开自由会话、表演会话、教师小结话题;.`在市民自由会话过程中,引导市民对比“countrylife”和“citylife”,说说他们的喜好,最后融入教育思想,让市民说说城市与乡村的问题,并想想和说说如何改进。
第二次(XX月XX日)活动计划
Part1
1.Freetalkandspeaking:
Family
2.引导市民说说家庭成员,平时与家庭成员的关系情况等等。
2.总结,发奖品。
第三次(XX月XX日)活动计划
1.游戏内容:
故事接龙
2.会话主题:
fatherandmother
3.活动过程:
Part1
本活动主要是训练市民的思维逻辑结构能力、想象能力。
A:
先解释此活动的规则
1.先由组织者讲出故事的开头第一句,即提示。
2.市民根据开头,依顺序一个接一个地按自己的想象将故事情节补充完整。
B:
游戏开始后组织者要从旁给予帮助,如一些相关的词汇。
Part2
以“foodandhealth”为主题谈论饮食健康,多吃什么,少吃什么,早餐的重要性;.`尽量不冷饮等。
第五次(XX月XX日)活动计划
1.游戏内容:
“Addon”
2.会话主题:
看图说话
3.活动过程:
Part1
游戏是训练市民英语描述能力与及短期记忆,将市民分成若干组,以比赛的形式进行,展示图片,要求市民根据图片内容描述,每说出一个完整句子可得一分,接下来必须在原句子的基础上添加新的内容,以抢答形式进行。
例如:
OlympicMentalHello;.`ladiesandgentlemen:
Nearlyfouryearshasgonebysincewesuccessfullybidforthe2008OlympicGames.Haveyoueverthinkaboutthisquestions;.`Olympicmentalorphysical?
AstheOlympicgameshasbecomeapartofmylife;.`Ibegantoaccumulatethoughtsandfeelingofit.AndfinallyIdiscoveredthatakindofsportsspirithastakenrootinthebottomofmyheart..Inanadvertisement;.`itsays:
eventhoughourathletesareabletorunfasterthanagustofwind;.`eventhoughourgymnastscanbemoresensitivethancats;.`eventhoughtheweight-liftingplayerscanbestrongerthanelephants;.`westillcannotprovethatweare...
Part2
让市民根据图片说一段话,先个人演练,再选代表进行比赛,图片大意如下:
Anelderlycarpenterwasreadytoretire.Hetoldhisemployer-contractorofhisplanstoleavethehouse-buildingbusinesstoliveamoreleisurellifewithhiswifeandenjoyhisextendedfamily.Hewouldmissthepaycheckeachweek;.`buthewantedtoretire.Theycouldgetby.
第六次(XX月XX日)活动计划
1.游戏内容:
朗读
2.会话主题:
differentsightseeingindifferentplace
3.活动过程:
Part1
以比赛形式竞出朗读好手,然后组织者朗读句子,参加的市民个人轮流跟读,谁模仿得最相似就胜出。
Part2
要求市民说出一年四季的天气特点以及他们对一年四季的喜好。
第七次(XX月XX日)活动计划
1.游戏内容:
Wordsexplaining
2.活动过程:
将市民分成三组,每组选三个成员上台释词,其余组员猜词,猜中一词得一分,分数最多的一组胜出。
另外释词能让组员猜中词数最多的个人奖前三名,即个人优胜奖。
释词的个人可任意选择一组词
A组:
1.people
teacher;.`farmer;.`sister;.`friend;.`lady;.`boy;.`driver;.`classroom;.`cook;.`nurse;.`tourist;.`scientist;.`daughter;.`policeman;.`player;.`journalist;.`seller;.`shopkeeper;.`engineer;.`Chinese.
2.animals
horse马
mare母马
colt;.`foal马驹;.`小马
pony矮马
thoroughbred纯种马
mustang野马
mule骡
ass;.`donkey驴
ox牛
buffalo水牛
bull公牛
cow母牛
calf小牛;.`牛犊
bullock;.`steer小阉牛
heifer小母牛
pig;.`swine猪
boar种猪
hog阉猪;.`肥猪
gilt小母猪
piglet猪崽
sheep羊
ewe母羊
goat山羊
lamb羊羔;.`羔羊
zebra斑马
antilope羚羊
gazelle小羚羊
deer鹿
reindeer驯鹿
giraffe长颈鹿
camel骆驼
dromedary单峰驼
llama大羊驼
guanaco原驼
alpaca羊驼
vicuna小羊驼
elephant象
rhinoceros犀牛
hippopotamus河马
cat猫
tabby;.`she-cat;.`grimalkin雌猫
tomcat雄猫;.`公猫
kitten;.`kitty;.`pussy小猫
lion狮
lynx猞猁
panther;.`puma美洲豹
leopard豹
tiger虎
wildcat野猫
bison美洲野牛
yak牦牛
dog狗
badger獾
weasel鼬;.`黄鼠狼
otter水獭
fox狐
hyena;.`hyaena鬣狗
wolf狼
squirrel松鼠
dormouse睡鼠
beaver河狸
marmot土拨鼠
ferret雪貂
bear熊
rabbit兔子
hare野兔
rat鼠
mouse家鼠
vole田鼠
monkey猴子
chimpanzee黑猩猩
gorilla大猩猩
orangutan猩猩
gibbon长臂猿
sloth獭猴
duckbill;.`platypus鸭嘴兽
kangaroo袋鼠
koala考拉;.`树袋熊
hedgehog刺猬
porcupine箭猪;.`豪猪
bat蝙蝠
armadillo犰狳
whale鲸
dolphin河豚
porpoise大西洋鼠海豚
seal海豹
walrus海象
eagle鹰
baldeagle白头鹰
condor秃鹰
hawk;.`falcon隼
heron苍鹰
goldeneagle鹫
kite鹞
vulture秃鹫
cock公鸡
hen母鸡
chicken鸡;.`雏鸡
guinea;.`fowl珍珠鸡
turkey火鸡
peacock孔雀
duck鸭
mallard野鸭;.`凫
teal小野鸭
gannet塘鹅
goose鹅
pelican鹈鹕
cormorant鸬鹚
swan天鹅
cob雄天鹅
cygnet小天鹅
gander;.`wildgoose雁
dove鸽
pigeon野鸽
turtledove斑鸠
pheasant雉;.`野鸡
grouse松鸡
partridge石鸡;.`鹧鸪
ptarmigan雷鸟
quail鹌鹑
ostrich鸵鸟
stork鹳
woodcock山鹬
snipe鹬
gull;.`seagull海鸥
3
六、活动的人事安排
由市民会出面安排及组织相关指导英语老师并协调活动的有序进行。
1、指导教师与市民安排表:
日期
Topics
指导教师
XX月XX日
Countrylifeandcitylife
XX月XX日
Computers
XX月XX日
Holidays
XX月XX日
Healthandfood
XX月XX日
看图说话
XX月XX日
Differentweatherindifferentseasons
XX月XX日
Wordsexplaining
2、具体活动的人事安排
英语角负责人:
英语角组长20人;
组织部:
XXX负责维持场地次序;
办公室:
XXX分发英语角资料;
文艺部:
XXX布置与主题相符合,准备好彩气球。
七:
场地及布置
广场、小区
八:
资金预算
项目
数量
金额(单位元)
备 注
横幅
条
小区大型英语角活动成立横幅
海报
张
水墨宣传海报大小海报各一张
邀请嘉宾
位
通讯邀请,答谢,回馈
资料复印
份
份数依人数定估(70-160份)
活动照片
张
请摄影协人员为整个活动拍摄
话筒音响
套
每次活动需要使用话筒
九、活动流程
1.活动前期
英语角成员内部培训,时间为周日,周一,周三中午,定于(十一月前两周)。
在活动前英语角各组长做好充分的准备。
场地布置(傍晚时分需要分发荧光棒)人手一只彩气球,资料单。
2.活动中期
1).主持人宣布活动开始,介绍活动各项环节。
2).Rapidcombination——迅速组合,参与活动的市民在极短时间内迅速组合成一个8-10人的小群组。
3).Self-Introduction——自我介绍,在随机组合而成的小组内,大家一一介绍自己,并回答组长提出的问题,让大家在短时间内认识你,愿意与你交个朋友,礼善往来,各位在给大家留下深刻的印象,同时锻炼自己人际交往能力。
邀请环节:
设置特殊方式将外教Lee或其他外教及英语老师邀请来到活动现场,与各组同学们交流,以此来让同学们发现自己的不足,慢慢的磨练自己,不断完善自己。
4).FreeTalk——自由讨论 小组内部随机和组员搭档组织对话,会有足够的时间让大家自由交流,不必紧张,也不要怕说错,英语本不是我们母语,学说这门外语就是要通过努力不断提高,一步步地按照计划最终实现其价值。
5).Topicfordiscussion——议题会话,每一次我们讨论的话题不同,当大家拿到新论题后,准备几分钟关于个人对于本话题的言论。
随后进入Debate——辩论环节,此环节特别训练大家的辩论思维以及实用口语能力,为实用口语大赛人才选拔赛做准备。
6).Groupworkactivities——小组活动;.`大家经过这长达一小时紧绷状态,也需要放松一下了,接下来的时间就是小组内的才艺单人秀时间了,每个人都要秀一秀,分享自己本星期来英语学习的收获,如讲一段英文诗篇朗诵,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等等。
7).集合大圈内分享优秀节目
TimeShow——个人秀 讲述以往你学英语的经验,在你身边的人或事,一本值得推荐的好书,值得关注的国内外新闻、一首好诗、一段故事、一个笑话等等,只要是你喜欢的都可以与大家一起分享。
QuizProgram——问答比赛
FunnyGames——趣味游戏 如:
彩球终点站等。
8).分发参与表现者小礼品
9).英语歌曲结束
3.活动后期
成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,次日开总结会,记录并分享学习经验。
达到目的:
1、通过开口说英语,提高市民英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来,可以无拘束,疯狂的说英语,大胆展现自我。
2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语,拓展国际间文化交流。
3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法,提高市民们听英语的能力,思维灵敏度及应变能力,不断积累,在细节过程中体现成功与否。
十:
活动的注意事项
1.本活动必须使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的胆量和能力。
2.遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。
3.关键是各组长要带动气氛,让大家一起互动说英语。
4.活动过程中发现有用中文的市民要记录下姓名,成为可以查阅的英语角“历史记录”,中文内容一并记下,由组长将其翻译教予此人,同时此同学要接受大家的惩罚游戏。