初中作文考练100题.docx

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初中作文考练100题

2014——2015初中语文话题作文考练100题

1、一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，回忆中学两年多来的种种，写一篇发自肺腑的文章，不少于600字。

2、任选下面一题作文。

（1）题目：

我的心情我做主

人生难免有可磕磕绊绊，在挫折与困难面前，保持良好的心态很重要；人生也会有掌声和鲜花，不得意忘形，保持淡定的心境，你就会超越自我。

请以“我的心情我做主”为题目，写一篇文章。

要求：

①记叙为主，兼用多种表达方式。

②内容充实，表达真情实感。

（2）阅读下面文字，按要求作文。

在美国阿拉斯加的一个自然保护区，老百姓为了保护鹿而把狼全部消灭了。

鹿没有了天敌，终日饱食于林中。

十几年后，鹿群由四千只发展到四万只，植物也迅速被啃食、践踏得凋零了。

鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。

人们只好把狼再请进去。

鹿又四散奔逃了，但却恢复了蓬勃生机。

请以“忧患”为话题，写一篇文章。

要求：

①自拟题目。

②自己立意。

③自选文体（诗歌除外），但要文体明确。

注意：

①全文不少于600字，但不要超出所给字格。

②文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。

3、阅读下面的文字，按要求作文。

母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。

地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。

呼唤是提醒，是关注，是引领。

呼唤来自思考，呼唤源于真情。

呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心不泯……生活中，多少美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。

我们经常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。

请以“呼唤”为话题，写一篇文章。

要求：

①立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外）

②文中不得出现真实的校名、人名

③不少于600字。

4、请你从下面两题中任选一题作文。

（1）幸福原来

（2）以“美丽”为话题作文。

要求：

①选择第一题请补齐题目后作文，选择第二题，题目自拟。

除诗歌、戏剧外，文体不限，篇幅不少于600字。

②思想健康，感情真挚，努力做到有新意。

③文中若出现真实人名、地名、校名，请用“××”代替。

5、朋友，是这么一批人，是你快乐时容易忘掉的人，是你痛苦时第一个想去找的人，是给你帮忙不用说谢谢的人，是惊扰之后不用心怀愧疚的人，是对你从不苛求的人，是你从不用提防的人，是你败走麦城也不对你另眼看待的人，是你步步高升对你称呼从不改变的人。

——崔永元

请以“朋友”为话题，写一篇文章。

要求：

①题目自拟;②文体自定;③不少于600字（写成诗歌不少于20行）;④文中不得出现真实的地名、校名和人名。

6、同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，也学着尊重别人。

尊重很容易做到，得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩;一句问候，一声再见……尊重也容易被忽视：

遭人冷落，被人揭短;恶语触怒他人，讥讽同学弱点……总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。

请以“尊重”为话题，结合社会、学校、家庭生活，写一篇文章，立意自定，题目自拟，不少于600字。

文中不得出现真实的人名。

7、根据下列一首诗歌的歌词提示，按要求作文。

　　我心中有个太阳，我心中有个月亮。

　　我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。

　　总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁；

　　总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。

　　我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。

　　只要我心中有个太阳，心灵就不会暗淡无光。

要求：

请以“心中的太阳”为话题，结合社会生活、学校生活、家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。

不少于600字。

8、一位得知自己不久于人世的老者写道：

“如果我可以从头活一次，我要尝试更多的错误，我不会再事事追求完善。

”活着是美丽的，工作着是美丽的，必要时，犯错误亦不失为一种美丽。

请以“错误”为话题，写一篇作文。

要求：

⑴选择

（一），先把题目补充完整，然后作文，文体不限;选择

（二）

立意自定，题目自拟，文体不限。

⑵字数不少于600字。

（如果写诗歌，不少于20行）

⑶字迹工整，书写清楚。

（达到此项要求，评分时可奖励2分）

9、以下两题，任选做一题。

要求：

①内容具体，要有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不得抄袭；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

（1）题目：

，却

请将划线部分补充完整，例如：

老爸土，却很浪漫；他们清贫，却很幸福；我没有富裕的家，却有爱我的爸妈；小草微弱，却很坚强；看是偶然，却必然；……

（2）请根据以下面材料，自选角度，自拟题目作文。

一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。

我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。

成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击。

（摘自课文《傅雷家书两则》）

10、下面两题任选一题按要求作文。

作文

（1）：

生活中，我们总是用自己的目光去观察感受身边的世界，或信任，或怀疑；或宽容，或挑剔……同时，我们又总是生活在别人的目光里，那束束不同意味的目光，有的充满真诚，有的透着冷漠；有的让人怦然心动，有的叫人心有余悸……

眼睛是心灵的窗户，目光是心灵的折射。

我们总能从不同的目光中读出些什么，读懂些什么。

请以“难忘你那的目光”或者“别用的目光看”为题，写一篇文章。

要求：

①根据所写内容，在横线处填上恰当的词语，使题目完整。

②不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名和人名。

作文

（2）：

阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

山野里，一株骄傲的白玉兰芳香四溢。

啄木鸟总是啄个不停。

“太吵了，赶快离开！

你打扰了我的美梦。

”白玉兰说。

啄木鸟默默地离开了。

白玉兰只留下一群如花般的黄鹂相伴……

不久，白玉兰的叶和花都掉光了，黄鹂也不见了。

当啄木鸟再次飞来的时候，白玉兰伤心地对他说：

“你走后，虫子天天都在啃咬我的身体，痛苦极了，现在我终于明白：

黄鹂只会肤浅地唱歌，吃掉的也只是我枝叶表面的虫子；是你，把深入我体内的害虫细心除去，才让我成为最香最美的花。

”

数月后，当白玉兰美丽如初的时候，啄木鸟悄悄地离开了……

作文要求：

（1）选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。

（2）认真书写，力求工整，美观。

（3）文中请不要出现真实的校名、姓名。

（4）不少于600字。

11、写作（从下面两个题目中任选一题）

阅读下面的材料，根据要求作文。

鲁迅先生说过：

人类历史是“血战前行的历史”。

历史的前进总是伴随着无数次大大小小的战争。

战争有正义的，也有非正义的;有保卫战。

也有侵略战。

不同类型的战争向人们展示了同样的事实：

流血。

1.你对战争有什么看法?

请以“直面战争”为题写一篇不少于600字的文章。

2.你理想中的和平世界是怎样的?

请以“我心中的和平”为题作文，要求想象合理，内容充实。

不少于600字。

12、做一个有责任心的人，是时代的需要。

有人把“天下兴亡，匹夫有责”改为“天下兴亡，我有责”。

意思是说“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。

国家遇到了困难，集体发生了分歧，学校出现了问题，家庭发生了矛盾，同学违反了纪律，自己成绩不理想……都应当问一问，“我应当承担什么责任”。

请以“责任”为话题，或写自己的经历，或写别人的事;或从正面写，或从侧面写;可以抒发情感，也可以发表议论。

文体自选。

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13、创意表达展示你的写作能力

听，寒假的脚步……近了，近了，她正向我们走来……

寒假真好!

我们将迎来中学时代的第一个寒假。

你打算怎样度过一个快乐而充实的寒假呢?

在家读书看报，外出走亲访友，还是和同学一起搞一些活动?

请以“的寒假”为题，写一篇作文，让老师、同学分享你的人生收获。

作文要求：

①选择你最能驾驭的文体，努力表达自己的真情实感。

②要把题目补充完整，否则会扣分。

③不少于550字。

④请注意书写工整，标点规范，卷面整洁。

14、作文

在成长的道路上。

尝试是人生的必修课。

比如：

尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。

在尝试中，我们的智慧得到增长。

能力得到提升。

人性得到升华。

勇于尝试吧，让我们在尝试中成长!

请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。

要求：

（1）文体自选（诗歌除外）；

（2）字数不少于600字；（3）不得抄袭、套作；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

15、在三年学习生活中，美丽就如路边的野花，在淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。

用心体味你三年的学习生活，在惊喜中你会发现——美丽就在生活的路上，美丽就在身旁……

请以“收藏生活的美丽”为题目，写一篇不少于600字的作文，文体不限。

16、不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。

有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以“也美丽”为题写一篇文章。

要求：

①自选角度，在横线上填上一个词语，使标题完整；②除诗歌外，文体规范，字数不少于600；③文中不得出现真实的人名、地名和校名。

17、题目：

阅读下面的材料，根据要求作文。

种下玫瑰的种子，你将收获满园芬芳；种下瓜果的种子，你将收获四季甘甜；种下好奇的种子，你将拥有启智的钥匙；种下责任的种子，你将拥有担当责任的肩膀……也许在你十四岁的花季里，乐观、勇敢、质疑、坚毅、诚实、文明、智慧等种子，已经在你心中悄然种下……

请以“的种子在我心中种下”为题写一篇作文。

要求：

（1）在横线上把题目补充完整，然后作文。

（2）除诗歌外，文体不限。

字数不少于600字。

（3）内容具体充实，表达真情实感。

（4）不得抄袭，不得套作。

（5）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

18、根据情境，按要求写作。

11月28日是感恩节，校学生会准备出一期“感恩”为话题的专刊。

主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。

请你从班主任、任课老师、父母、同学中任选一个，表达感谢的心意。

要求：

（1）将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

（2）内容要真实具体，语言要准确得体。

（3）字数在150-200之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

19、泰戈尔说：

“世界以痛吻我，我要回报以歌。

”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。

但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。

然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！

请以“我改变了的色彩”为题写一篇作文。

写作时先把题目补充完整，再按要求作文。

（温馨提示：

横线上可以填“困难”“挫折”