李践五项管理心得体会范文6篇.docx
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李践五项管理心得体会范文6篇
李践五项管理心得体会范文6篇
LiJian'sfivemanagementexperiences
编订:
JinTaiCollege
李践五项管理心得体会范文6篇
小泰温馨提示:
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对对象是工作群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:
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1、篇章1:
李践五项管理心得体会范文
2、篇章2:
李践五项管理心得体会范文
3、篇章3:
李践五项管理心得体会范文
4、篇章4:
李践五项管理心得体会文档
5、篇章5:
李践五项管理心得体会文档
6、篇章6:
李践五项管理心得体会文档
学习管理至关重要。
因为我们认知上的任何不足,都需要靠学习来解决。
你知道李践五项管理心得体会范文是什么吗?
接下来就是小泰为大家整理的关于李践五项管理心得体会范文,供大家阅读!
篇章1:
李践五项管理心得体会范文
虽然以前就已经听过李践老师的这系列的课程,但是再听一次时,结合起目前的工作却有截然不同的感受,更深的理解了课程中所说到的心态管理、目标管理、时间管理、学习管理、行动管理的内容与意义。
在这集课程中,李践老师提到了一个“罗文精神”,实际上这个故事寓意在于我们是否有一种保证完成任务的决心,不管当中碰见什么样的困难与阻碍,都能努力的去寻求解决方法,而不是抱着一种首先推脱、找客观原因、提出困难的心态。
在工作中我们接触到的每一件事、每一个任务都不可能保证之前你接触过、你有经验、是你的专业技能所向,所以在这个过程中,我们更重要得是一种决心,必须要完成任务,因为只有在这种决心之下,才能够积极努力的去寻求解决方法、客服困难、完成任务。
这点我一直如此要求自己,但是离目标还有点差距,仍需继续努力。
而在团队中的团体心态,也是管理中的一个重要的学科,通过将正向的积极鼓励与适当的压力相结合的方法,促使团队形成一种积极向上、行动有效率的行为。
另外,课程中李践老师提到的一种转换心态的方法,在事情不好或者是心情不佳的时候,说一句“太好了”,确实是行之有效。
让我在一些情况下,心情的转换得到了大大的改善。
目标管理
目标是一个人前进的方向,目标是一个人学习的动力,目标是一个人成功的指南。
古有曹操行军“望梅止渴”的典故,今有李践老师的目标管理学。
在工作中,必须要给自己设定目标,没有目标,行动将会茫然,结果也变得飘渺,目标能够让自己明白自己该做什么、怎么做、什么时候做。
而团队中,就更应该设定目标了,一个团队没有目标,那么团队的成员将迷失在每日的忙碌之中、也不会有事情做成功的荣誉感、更加也不会产生效率。
作为最具体的体现是要制定好每月的计划、每周的计划、每日的计划,规范好各个工作的流程,形成有效的制度来确保各个环节的执行。
有了好的心态、有了明确的目标,那么要变成结果,我们还需要有一个合理的时间安排。
目前自己的工作经常会接到上级、其他部门同事的临时任务,经常会迷失在各种临时任务中而忘记了自己的事情,经常到了下班的时候,才发现自己还有一堆的工作要带回家才能做完。
有限的时间完成重要的事,目前自己可能还做不到一天只做那么几件重要的事。
目前的解决方法是尽量把重要任务在公司里做完,做不完的带回家做。
也非常希望得到其他同事的经验,如何处理这类问题的方法。
学海无涯苦作舟、学无止境、活到老学到老有一大堆的名言在告诉我们,学习是一生的事,是一辈子的事,但是回过头来,看看我们出了学校之后还看过多少书?
个人在这方面还很不足,家里书不少,但是每本书都没看完,经常因为事情忙、惰性等原因,导致看了一半的书,落下了,从而就被遗忘在角落里,这方面还需要合理安排、改进一下。
在团队里,因为大家都有提升的空间,可以把学习的内容变成每日必做之事,比如每周分享会、每日的5个好的专题分享、每日5个好的商品
风投公司有一个定律:
一流的Idea,三流的执行力;三流的Idea,一流的执行力,你要哪个?
结果是三流的Idea,一流的执行力。
由此可见,执行到位是多么重要的事,不管有多大的目标,多完美的计划,没人执行,那就是空想。
团队的执行,应该由制度来保证,检验是重要的手段,实行每日报表统计、主管每日抽查、审核的制度,能够保证执行的同时,发现每日工作的问题,及时的与团队成员沟通解决,让行动行之有效。
要想在职场上成功,要想让生活变的美好,必须让自己高效起来,一天高效1%,一年就会高效365%。
我相信自己必将能实现自己的理想!
篇章2:
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近期,我们在经理例会上学习了李践的《五项管理》,我忽然意识到,每位成功人士其实都在遵循着一致的行事规范方法。
李践老师从一名小乞丐成长为今天的知名企业家,他经历了和诸多世界著名企业家一样的艰苦创业过程,但是他也和那些世界名企业家一样,无论多么困难,都始终坚持自己的信条,对于自己的行事准则决不妥协,坚持到底。
每个极具凝聚力的企业,员工必须具备乐观、积极的心态,不断学习和充实自身的毅力,有效的时间管理手段,以及一个共同和远大的目标,通过努力和行动,必将勇立于不败之地。
《五项管理》是值得我们学习和研究的,对于一个想要有更好发展的企业和团队来说,更是要去执行和规范的。
五项管理包括心态管理、目标管理、时间管理、学习管理、行动管理。
五项管理相辅相成,只有真正对此五项管理有深入的了解、认同和运用,让它融入到我们的血液和肌肉中,才能使我们的企业无坚不摧。
心态决定一切,如果心态不能管理好,其他四项就会失去了根基,失去了意义。
在我们现实的工作和生活当中,每个人都应该保持阳光的、健康的心态。
怀着积极乐观的心态去干事业,遇到困难会迎刃而解,等于成功了一半,我们要学会管理、调节自身的心态,保持一种豁达、感恩的心去对待周围的事情。
一个人就是能力再强,如果心态不端正也不会为企业创造更多更好的价值,而且还有可能为企业带来一些不好的负面影响,这对企业的发展来说是尤为不利的。
所以我们一定要保证一个良好的心态,这无论是对个人还是团队都是非常有利的。
目标,是我们前进的源动力。
要想最大限度的发挥我们的潜能,就必须要每个人都有一个远大的目标。
“凡事预则立,不预则废”,在这种辨证的思维中,应该蕴涵着更深层次的东西,就是目标。
计划是要根据目标而制定,目标是计划的最终服务对象,一个个目标的实现就是发展,而发展的结果又推动更高目标的制定。
目标会使人产生积极的心态:
有了目标,工作和生活就有了奔头,人就有了激情,有了乐观和坚持的心态。
它还给我们勇气、信心和胆量,让我们在路上不彷徨、不迷失,最终成功。
目标赋予人使命感、意义和价值,从此人生有了意义,不再盲目。
目标从结果导航,我们会看清前面的路,不断调整自己的小方向。
目标会让我们分清轻重缓急,有条理地完成每件事。
目标让我们集中精力,为了一个目标,我们全力以赴。
目标给我们在前方引路,我们要不断的完善自己,达到目标。
李宁就曾说过‘一切皆有可能’,只要我们有目标,并坚持一直为自己的目标而努力奋斗,最终我们就一定会成功的。
一个人要有目标,一个团队要有目标,一个企业更要有目标。
维科的目标宁总早就为我们明确过,我们要做的只是向着目标努力。
时间就是生命,这个简单的道理我们都懂,但是又有几人能让这么简单的道理融入我们的血液,扎根于我们的潜意识中,又有几人真的知道怎样有效的去管理我们的时间呢?
让每一分、每一秒都充分利用,绚丽多彩。
我们每个人的生命长度是无法预料的,但是我们生命的宽度却掌握在我们自己的手里,抓住手头的一分一秒,不断充实我们的生活和工作,最终打造出一支极具高效的品质管理团队。
学习是无处不在的,即使我们不能像李践老师一样每天都在读书,但是我们要时刻保持学习的激情,不断丰富自己的知识和阅历,学习任何强于我们、高于我们的知识、经验,使我们真正成为一个高知识、高素养的成功人士。
像宁总积极参加宇通开放日一样,调整忙碌的工作不放弃任何学习的机会。
我们要始终把学习和提高自身素质提上日程,始终保持一种空杯的心理不断充实团队的能量,学习是进步的基石,只有好好学习,认真学习,才能在学习中进步,在进步中成长。
在当今社会,终身学习是时代永恒的主题。
只有学习,我们才能更新知识、拥有自信、具有魅力,才能在我们的维科培养学习型员工,建立学习型团队,形成学习型企业。
所有学习的价值在于行动。
行动是最终目标得以实现的有力手段。
行动管理就如李践老师的《行动日志》,有了目标,我们就要及时的行动,光有梦想而不去做的人,永远都不可能成功。
当我们每一个部门,每一个个人,每一项工作,每一个环节都能贯彻五项管理,那么维科的三步走计划将在今后的6年时间里等着我们胜利抵达。
篇章3:
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每个人对事态的理解不一样,上月学了李践老师的《五项管理》对我冲击还是挺大的,五项管理心得体会。
先不说那些条条框框的文字理论,我只谈自己。
做一个正面的反思……
心态是一个人正面应对自己处理任何事情的门户,你如果悲观,则容易消极;你如果热情、奔放,则表示积极,容易促成事业。
当然只有心态积极是远远不够的,你必须对自己的日常或者说长远的年份做个完整的规划,这就是要进入目标预案的筛选。
你给自己定目标了吗?
我想每个人心里其实都有大同小异的设想的,且不说是否真的白纸黑字把他揣摩出来。
想起李践老师那句:
挫折是迈向成功的垫脚石。
保持自信、乐观的心态,许多问题便会迎刃而解。
一种心态,一种结果。
目标是什么?
那句:
没有一条通往成功的道路是铺满鲜花的,印象尤其深刻!
相比自己而言,人生路漫漫,属于我的机会还有多少呢?
目标一定要实际,是适合自己的方针路线的。
就像我们小组会上我说过,人生要把握好方向,选择对了,再加后天勤奋自然事半功倍。
有了目标以后,才能展开详尽的计划,如何把时间安排地紧然有序,如何能节省时间,高效完成作业。
一切有待时间管理做得好不好。
目标管理需要具体量化明确,把年目标分解为季目标、月目标、周目标、日目标。
这样逐日去完成,自然达到效果。
时间是什么?
时间它是看不见、摸不着的形体,它又是不可移动的;时间没有办法储存;时间无法增加;时间借不到、买不到、租不到;时间总是以稳定的速度无法阻挡地消失。
所以我们要学会如何把握时间和高效利用时间去完成。
每天做好自己的工作计划,前一天晚上做好今天的行动计划。
效率来自明确的行动计划。
学习是有目的的去学习,学习的目的是为了改进自己的行为和技能,不是看看知道就行啦这样。
学习需要耐心、钻研。
一切的努力都是为行动做铺垫。
仔细考虑好行动计划,一旦定好计划,就马上行动去执行。
行动是靠思维的指引。
根据之前定好的计划去落实、跟进,不拖延。
这样效率就形成鲜明对比了。
篇章4:
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通过培训学习李践老师的《五项管理》,使我在思想上有了很深刻的认识和变化,在之后的生活工作的种种行为中有了很明显的影响和改变。
身处销售领域,各方面的压力以及自身的追求使我想要尝试多种学习方式来提升自己和完善自己,只有不断的增强自身的竞争力和销售素质,才能使自己在众多同行中崭露头角,立于优势地位。
李践老师的五项管理,不失为提高工作效率和提升自身能力的有效方式。
在这里我想浅谈自己的培训感受来与朋友分享。
针对高绩效人士的五项管理逐项分析,首先是心态的管理。
米卢那句“attitudeiseverything(态度决定一切)”曾在中国引起了所有人的高度重视,在国足领域如此,在各行各业更是如此。
当这句经典渐渐不再是流行语的时候,李践老师的心态管理使我第一反应到了这句话。
好的心态是所有成功人士的必备品性。
畏畏缩缩,临阵脱逃,定不是有为之士的性格。
在如今经济竞争激烈的社会,具备好的心理素质以及保持积极的心态定会比其他人有一定的优势。
作为一名销售精英,每天接触形形色色的客户以及变化多态的状况,如以正确的心态来面对,我想定会把握稳妥处理的方法,做到事半功倍。
其次,目标管理。
切实的目标是个永恒的话题。
在人生的各个阶段都需要有目标支撑,人生才不会盲目和迷惘。
切合实际,因人而异,才是合理的目标,才是应有的理想。
空泛虚夸,盲目定论,则是空想,甚至妄想。
在自己的工作中为自己制定正确的长远目标来约束日常的行为,并以切合实际的短期目标来不断提高自己,今日事今日毕,不断进步,不断超越自我。
这样的目标管理才会有实在的效果。
再次,时间管理的重要性定是不亚于以上两个管理点。
时间就是金钱。
浪费时间就是浪费生命。
把握住时间可以说是成功的前提。
然而,在有限的时间内充分的提高效率将是重中之重。
你的工作将是事半功倍还是事倍功半,将取决于工作效率。
那么,提炼有针对性的工作重点,将会使你的工作目标更精确,当然,工作效率也会相应的得到提高。
在自己的工作领域取得了一定的成就,这是很令人欣慰的事情。
然而,面对自己的成就沾沾自喜止步不前将会断送自己的一世英名。
“活到老,学到老。
”不会学习的人是不会进步的,不会利用八小时之外的时间学习的人更是可悲的。
人生的乐趣不就是在于不断的掌握新的知识,不断的充实自己,不断的完成自己的梦想不留遗憾么。
周汝昌老前辈在艺术人生中有这样的话:
“我的人生没有遗憾,只能说我的人生还有很多的梦想没有实现,我要不断的学习,来使自己实现这些梦想,而不留遗憾~~~”对于现在年轻的我,还有更多的东西需要学习很掌握。
李践老师的学习管理,可以说是能够让我们受益匪浅的管理概念。
这之前说了这么多的理论,但是没有实际的行动,那将是一纸空谈。
哲学上强调,“实践是检验真理的唯一办法。
”在有了一定的知识储备的情况下更要重视实践的参与。
理论联系实际才能够验证理论的正确性。
李践老师在五项管理的最后提出了行动管理的概念,正是对理论的一种实践。
在工作中更是如此。
空谈口号是没有任何意义的,每天坐在办公室只靠精神食粮来支撑是不能提高经济效益的,注重行动,并且是高效行动,才是真正地选择。
与其每天抱怨没有进步不如走出去切身体验,那样的进步才是实际的,明显的。
在以后的日子里,每天以积极乐观的心态面对生活和工作,以各个阶段的不同目标为支持动力,有重点的工作,有效率的行动,并不断丰富自己的知识储备来跟上社会不断进步的节奏,高效工作。
行动比口号更重要!
通过这次的培训学习,我所取得的进步将是最好的收获。
篇章5:
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每个人对事态的理解不一样,上月学了李践老师的《五项管理》对我冲击还是挺大的。
先不说那些条条框框的文字理论,我只谈自己。
做一个正面的反思……
心态是一个人正面应对自己处理任何事情的门户,你如果悲观,则容易消极;你如果热情、奔放,则表示积极,容易促成事业。
当然只有心态积极是远远不够的,你必须对自己的日常或者说长远的年份做个完整的规划,这就是要进入目标预案的筛选。
你给自己定目标了吗?
我想每个人心里其实都有大同小异的设想的,且不说是否真的白纸黑字把他揣摩出来。
想起李践老师那句:
挫折是迈向成功的垫脚石。
保持自信、乐观的心态,许多问题便会迎刃而解。
一种心态,一种结果。
目标是什么?
那句:
没有一条通往成功的道路是铺满鲜花的。
印象尤其深刻!
相比自己而言,人生路漫漫,属于我的机会还有多少呢?
目标一定要实际,是适合自己的方针路线的。
就像我们小组会上我说过,人生要把握好方向,选择对了,再加后天勤奋自然事半功倍。
有了目标以后,才能展开详尽的计划,如何把时间安排地紧然有序,如何能节省时间,高效完成作业。
一切有待时间管理做得好不好。
目标管理需要具体量化明确,把年目标分解为季目标、月目标、周目标、日目标。
这样逐日去完成,自然达到效果。
时间是什么?
时间它是看不见、摸不着的形体,它又是不可移动的;时间没有办法储存;时间无法增加;时间借不到、买不到、租不到;时间总是以稳定的速度无法阻挡地消失。
所以我们要学会如何把握时间和高效利用时间去完成。
每天做好自己的工作计划,前一天晚上做好今天的行动计划。
效率来自明确的行动计划。
学习管理至关重要。
因为我们认知上的任何不足,都需要靠学习来解决。
学习是有目的的去学习,学习的目的是为了改进自己的行为和技能,不是看看知道就行啦这样。
学习需要耐心、钻研。
一切的努力都是为行动做铺垫。
仔细考虑好行动计划,一旦定好计划,就马上行动去执行。
行动是靠思维的指引。
根据之前定好的计划去落实、跟进,不拖延。
这样效率就形成鲜明对比了。
篇章6:
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现在大部分人是有了工作才有目标,而李践老师却是相反的,是有了目标才确定的工作。
所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。
目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的,企业各级领导者对下属人员的领导,不是简单地依靠行政命令强迫他们去干,而是运用激励理论,引导员工自己制定工作目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标,自动进行自我评价。
目标管理通过诱导启发员工自觉地去干,其最大特征是通过激发员工的生产潜能,提高员工的效率来促进企业总体目标的实现。
它与传统管理方法相比有许多优点,概括起来主要有几个方面:
一、权力责任明确。
目标管理通过由上而下或自下而上层层制定目标,在企业内部建立起纵横联结的完整的目标体系,把企业中各部门、各类人员都严密地组织在目标体系之中,明确职责、划清关系,使每个员工的工作直接或间接地同企业总目标联系起来,从而使员工看清个人工作目标和企业目标的关系,了解自己的工作价值,激发大家关心企业目标的热情。
这样,就可以更有效地把全体员工的力量和才能集中起来,提高企业工作成果。
二、强调员工参与。
目标管理非常重视上下级之间的协商、共同讨论和意见交流。
通过协商,加深对目标的了解,消除上下级之间的意见分歧,取得上下目标的统一。
由于目标管理吸收了企业全体人员参与目标管理实施的全过程,尊重员工的个人意志和愿望,充分发挥员工的自主性,实行自我控制,改变了由上而下摊派工作任务的传统做法,调动了职工的主动性、积极性和创造性。
三、注重结果。
目标管理所追求的目标,就是企业和每个员工在一定时期应该达到的工作成果。
目标管理不以行动表现为满足,而以实际成果为目的。
工作成果对目标管理来说,既是评定目标完成程度的根据,又是奖评和人事考核的主要依据。
因此,目标管理又叫成果管理。
离开工作成果,就不称其为目标管理。
由于任务管理法既规定了工作任务,又规定了完成任务的方法,而且任务和方法都有标准化,员工按标准化的要求进行培训,并按标准化的要求进行操作,他们的工作积极性和创造性受到严重的限制;而人本管理法又过于强调领导对员工的信任,放手让员工自主去工作,这又难于保证任务的完成。
目标管理法将两者综合起来,即组织规定总目标,各部门依据总目标规定部门目标,把部门目标分解落实到人,至于如何达到目标则放手让工作人员自己做主。
这样,既能保证完成组织的任务,又能充分发挥职工的主动性、积极性,因而目标管理法与任务管理法和行为管理法相比,是更为优越的管理方法。
李践老师说:
“目标就是生命的目的地,尤为重要,非常重要,最重要!
”
目标使人产生积极的心态:
有了目标,工作和生活就有了奔头,人就有了激情,有了乐观和坚持的心态。
它还给我们勇气、信心和胆量,让我们在路上不彷徨、不迷失,最终成功。
目标赋予使命感、意义和价值:
从此人生有了意义,不再盲目。
目标从结果导航:
我们会看清前面的路,不断调整自己的小方向。
目标会让我们分清轻重缓急,有条理地完成每件事。
目标让我们集中精力,为了一个目标,我们全力以赴。
目标给我们在前方引路,我们要不断的完善自己,达到目标。
李践老师说:
“我们要从六大方面——工作事业、家庭生活、收入、健康、学习成长、人际关系设定目标。
”
分类设定目标,我们会更好地分配时间管理。
设定目标,还要有阶段性,使得我们前进的步伐合理、扎实。
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