初中语文专项复习标点符号BHB.docx

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初中语文专项复习标点符号BHB

初中语文专项复习-标点符号

一、填空题

1.下列语句中标点符号使用正确的一项是()(2分)

A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。

C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。

D.“唉!

”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?

2.标点符号在日常语言运用中起到了不可忽视的作用,同样的句子,不同的语句停顿可以表达出截然不同的含义,请根据下面的语境,给句子标出适当的标点,使对话完整。

(2分)

小华:

“考试准备得如何了?

”小明:

⑴“我看完了”

小华:

“这么强,全看完了?

”小明:

“不,我是说:

⑵我看完了”

3.下列各句中的引号使用有误的一项是()

A、我生平最爱用的有两句话:

一是“责任心”,二是“趣味”。

B、“他?

……他景况也很不如意……”母亲说着,便向房外看,“这些人又来了。

说是买

木器,顺手也就随便拿走的,我得去看看。

C、“神舟5号”载人飞船的成功发射与返回,不仅在政治与科技方面产生了巨大的社会

效益,而且对中国“航天经济”的发展产生了积极的影响。

D、以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难

买寸光阴。

”这句话的真正含义。

4.短文修改。

(4分)

①人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的本性,读书也是人的本性。

②读书可以有目的地读,也可以无目的地随便翻翻。

③书海无边,只能有选择地读一些代表作。

④读得好不好,要看(实验、实践、实力)。

⑤读死书,死读书,结果造就了两脚书橱,“百无一用是书生。

”⑥但是如果是个“读书种子”,带着乐趣读书;就能兴味盎然地吸收书中,长成大树,成为栋梁之材。

1文中第⑤句有一处标点使用不当,请写出修改方法。

(1分)

2从第④句的括号内有三个备选词语,请选出一个最符合语境的。

(1分)

3第⑥句有一处语病,请写出修改方法。

(2分)

5.下面是刘伟和孟佩杰当选为“2011感动中国人物”的颁奖词,阅读下面两段话,完成题目。

(14分)

无臂钢琴师刘伟:

当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下A相信自己。

那变幻的xuánlǜ,正是他努力飞翔的guǐjì。

孝女孟佩杰:

在贫困中,她B(忘乎所以/任劳任怨),乐观开朗,用青春的朝气qūgǎn种种不幸;在艰难里,【她C(无怨无悔/无所顾忌),坚守清贫,让传统的孝道充斥着每个细节】。

虽然艰辛填满了四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。

1根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

(3分)

2在横线A处填上正确的标点符号。

(2分)

A处的标点是_______________。

3从括号中选择恰当的成语分别填入B、C两处。

(2分)

B处应填_______________,C处应填_______________。

4文中画【】句子中有语病,请将修改意见写在下面横线上。

(2分)

5为了发挥榜样的力量,激发同学们的生活热情,东城中学九年级

(1)班决定在2012年9月25日下午两点开展“向感动中国人物学习”的主题班会活动。

请你完成下面的任务。

(5分)

(1)班级征集活动主题语,一句话或一个短语就行,要求简洁,至少用上一种修辞手法。

主题语:

_____________________________________。

(1分)

(2)请你于活动前一天以九

(1)班班委会的名义向班主任陆阳老师发一份请柬。

(4分)

请柬

6.下列语句中标点符号使用正确的一项是()(2分)

A.周作人看中国书有一条标准十分独特,就是看作者“对待人的态度”,特别是“对待女人、儿童的态度”。

B.徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力,捕捉动物最为传神的瞬间,把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。

C.《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的?

D.微博上,不同群体表现出来的特征各异:

“70后”好为人师,制造深度话题,“80后”从不袖手旁观,参与度较高,“90后”则基本上是娱乐。

7.下列各句中标点符号使用正确的一项是()(2分)

A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半),感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

C.“是谁找我们来凿墙的?

是您老人家吧?

先凿哪面墙呀,是都凿了哇还是留下一面啊?

D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱,教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相应的处罚规定。

8.下列句子标点使用正确的一项是()(2分)

A.在文学作品中,莲被赋予的品质有高洁、脱俗、正直等……

B.“快看!

”她兴奋地对妈妈说:

“我的作品发表了。

C.“亲不亲,家乡人;美不美,家乡水。

”一句俗语勾起无数游子的思乡情。

D.伦敦奥运会日益临近,大家都很关注中国代表团备战情况到底如何?

9.阅读下面语段,完成下面题目。

(10分)

万寿岩,zuò落在距福建省三明市区西北方向近30公里的岩前盆地上,由于早年遍地长满黄杨木,又称黄杨岩。

我游览万寿岩时值冬至,虽然寒气已有些逼人,但山野四处依然林木葱笼,只是树叶开始镀上一层淡淡的金黄,点zhuì着些许的紫褐,色泽显得更加斑斓,全无肃杀之气。

沿着山谷逶迄而行,当开阔的盆地一览无遗地展现时,我豁然开朗,不由地感叹天地造化变

huàn莫测,看似平常却无比奇妙。

站在盆地的边沿,我眺望环顾,只见四周是起伏的山岭,峰峦参差巍峨,风光旖旎。

而环抱中的盆地广袤平坦,阡陌纵横,幽静雅致,犹如一处世外桃源。

尤其奇异的是在空旷的平地之间,一座独立的山体隆胸挺起,傲然耸立,与周边的群山毫无关联,盆景似地为大地添秀。

我原以为相传中的万寿岩,该会像世上许许多多山岩那样,隐藏在群岭的深处,可意想不到的是眼前这座孤峰就是万寿岩。

于是,我想起北宋名士邓肃到此登临绝顶,曾留下这样的诗句:

“群山透逸不能高,突兀独摩霄汉碧”,细细揣摩,觉得意境贴切。

我把目光注视着万寿岩屹立的孤峰,一个非常有规则的、几乎是等边三角形的山体,让人仿佛间犹如见到一座古老的金字塔。

埃及的金字塔突现在荒漠的沙地之间,万寿岩升腾于翠绿的旷野之上。

我心中禁不住一阵欣喜,赞道那不是中国南方的金字塔吗

(节选自何少川《中国南方“金字塔”》,略有改动)

1根据拼音填写汉字。

(3分)

(1)zuò落

(2)点zhuì(3)变huàn莫测

2给划线的汉字注音。

(3分)

(1))眺()望环顾

(2)参差()巍峨(3)阡()陌纵横

3解释文中词语“一览无遗”的意思。

(2分)

4给文中最后一个句子加上恰当的标点符号。

(2分)

赞道那不是中国南方的金字塔吗

10.下列标点符号使用有错误的一项是(3分)()

A.建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。

B.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。

(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。

C.市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了“生态化、差异化、功能化”的要求。

D.中国石拱桥的光辉成就,是源自合乎科学原理的精妙设计?

还是巧妙绝伦的施工技术?

11.下面语段中标点符号使用不正确的句子是

①“中国的年轻人不自私”。

海外媒体这样评价说。

②地震中,他们是把生机留给学生把死亡留给自己的老师;③地震后,他们是趟过湍急的河流通报险情的勇者。

④救灾中,他们又是组织有序冲锋在前的志愿者。

⑤中国的年轻一代,以自己在抗震救灾中的表现,赢得了世界的赞叹。

A.第①句和第②句B.第①句和第③句

C.第②句和第④句D.第③句和第⑤句

12.下列句子标点符号使用有错误的一项是(3分)

A.近日,备受关注的“萧山十景”评选活动正式开场。

B.告诉我,哪一个才是我的故乡?

我是从故乡走出,还是向故乡回归?

C.考生如拿到印刷不完整,套色错位,有破损污染的答题卡,应立即找监考老师更换。

D.“冰冻三尺,非一日之寒”,做好一件事往往需要长期的积累过程,写作更是“路漫漫其修远兮”。

13.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()(3分)

A.榆林很古,一下车就感觉到了。

出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。

B.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。

C.花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实,却可以食用。

D.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。

14.下列句子中,标点符号使用错误的一项是(3分)()

A.每每读到“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”时,我都不由自主地热血沸

腾起来。

(《忆秦娥娄山关》)

B.“怎么了,你?

”杨老师关切地问道,“是不是感冒了啊?

C.我班这次又获得了流动红旗,都是四、五小组的功劳。

D.什么地方什么时间能够淘到便宜而又精美的衣服?

妈妈了如指掌。

15.语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)

A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。

B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?

他了如指掌。

C.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。

D.我心中闪过一句诗:

“家是—只船,在漂流中有了爱。

16.下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)

A.因为邓玉娇案件,有人将巴东搞怪成了“霸东”,也有网友会戏称“你太巴东了。

B.实现半岛无核化、反对核扩散,维护东北亚和平与稳定,是中国政府坚定不移的一贯立场,这也符合有关各方共同利益。

C.三聚氰胺事件后,我们不禁要质疑:

还有多少奶粉受了污染还没发现,食品安全监管一再出现大漏洞,谁来负责?

D.吴伯雄在杭州期间,将参观“连横纪念馆——台湾文化展”,观看大型山水实景演出《印象·西湖》,游览灵隐寺、雷峰塔、西湖等风景名胜。

17.下列标点符号依次填入语段横线处正确的是:

我国是一个多民族国家,不同民族不同地域,有着不同的风情藏族的赛马会傣族的泼水节;塞北的腰鼓,江南的社戏轻柔婉转的越剧,高亢嘹亮的秦腔多姿多彩的民族文化,让人心驰神往。

A.,:

,;——B.、,;,——

C.、:

,;……D.,,,;……

18.下列句子中标点符号使用正确的一项是(3分)

A.随州著名的风景区有炎帝神农故里、大红山风景区、殷店塔儿山风景区……等。

B.“我并不愚蠢呀!

”这位官员想:

“这大概是我不配有现在这样的官职吧。

C.由七、八个人组成的检查组来我校检查“课外访万家”活动。

D.做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。

19.下列句中标点符号使用正确的是:

A.我不知道你是谁?

但我知道你为了谁。

B.写文章应力求“句无余字,篇无长语”。

C.有幸聆听朱光潜先生的《文艺心理学》讲座,终生受用。

D.苏州的拙政园、留园、上海的豫园、扬州的个园,都是江南园林的代表

20.阅读下面语段,完成下面题目。

(4分)

在生活的土层下面,各种语言在跃动着,有些语言,像矿物;有些语言,像植物;有些语言,像动物。

而最美的最有力量的语言是灵魂的语言,它,

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