本溪市语文五年级下册第五单元第20课《谈礼貌》同步练习B卷.docx

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本溪市语文五年级下册第五单元第20课《谈礼貌》同步练习B卷

本溪市语文五年级下册第五单元第20课《谈礼貌》同步练习B卷

一、基础题（共20题；共122分）

1.（4分）给图片选择对应的音节。

（填序号）

①mǎyǐ ②yīfu ③báyá ④mǐ

________ 

________ 

________ 

________

2.（5分）我会读拼音写句子。

①píngshíkěnbāngrén，jíshíyǒurénbāng。

________

②biéréndejīngyànbúyīdìngkěkào，dézìjǐqùchángshì。

________

③mǎntiāndewūyún，hēichénchéndeyāxiàlái。

________

④wéishímeyǔhòutiānshàngguàzhecǎihóng。

________

⑤rénshuíwúguò？

guòérnénggǎi，shànmòdàyān。

________

3.（3分）给加横线的字注音。

掀起________   聊天________   父母________

4.（4分）选词填空

明朗    晴朗

①这么________的天气，真适合出去春游啊！

②大雾散了之后，那座山________了许多！

增添    增加

③我国的肥胖病人正在逐年________。

④小燕子从南方赶来，为春光________了许多生机。

5.（4分）（2018六上·抚宁期末）请你用“清”组成合适的词语，并填空。

①进入大山后，________的空气中洋溢着针叶树的芳香。

②欢乐的溪流唱着________的歌声奔向远方。

③随着晨雾慢慢升起，阳光驱走了寒冷，________的晨风吹来使你能够真正感觉到平静就在身边。

④雪停了，天空中挂起了一弯新月，________的月光照着银装素裹的世界，宛若白昼。

6.（4分）改正下列成语中的错别字。

自出新裁________    不加思索________

运筹帷屋________    消声匿迹________

7.（1分）根据句意写词语。

犹豫不决的样子。

________

8.（3分）根据意思填成语。

（1）许多星星聚集、环绕着月亮。

比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。

________

（2）不可以估计。

形容数量大或程度重。

________

（3）珍异难得的宝物。

________

9.（4分）看拼音写词语

zhàgān

zhēngníng

yīngér

kěbù

________

________

________

________

10.（5分）解释下列词语。

①誉

②莫

11.（5分）（2019三下·吴忠期中）在小明生病请假期间，小刚主动到小明家帮他补课。

如果你是小明，你会怎样向小刚表示感谢？

12.（5分）句子加工厂（按要求改写句子）

①一列漂亮舒适的空调列车正准备启程。

（缩句）

②火车把这些冻僵的燕子送到了温暖的地方。

（改为“被”字句）

③燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。

（用划线词语造句）

④翠鸟蹬开苇秆，飞过去。

（改为比喻句）

⑤我们的脸有些发红，消灭了这个念头。

（修改病句）

13.（5分）将下列句子改为“把”字句

①英军的坦克首次战胜了德国兵。

②发明家给坦克安上履带。

③发明家准备好了矛和盾。

14.（5分）将被字句改把字句。

①野蔷薇被大雨打得有气无力。

②所有的小猫都被妈妈送走了。

15.（5分）口语交际

问路谁都会,可是面对不同的人,你知道怎样问才最合适吗?

如果向下面的人问去长安公园的路怎么走,该怎样问?

请你写在横线上。

问同龄人:

问六七十岁的老人:

16.（5分）缩句

①我便想起童年赶海的趣事。

②赶海的人们三三两两地离去。

17.（25分）按要求完成句子。

（1）山溪像绿玉带一样平静。

（仿写比喻句）

（2）她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。

（用加下划线的词语造句）

（3）薄球散裂了。

（把句子写具体）

（4）老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。

（修改病句）

（5）妈妈对庆龄说：

“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。

”（改转述句）

18.（20分）（2019三下·惠阳期中）按要求写句子。

（1）马跑得越快，离楚国不是越远了吗?

（改写成陈述句）

（2）太阳升起来了。

（扩句）

（3）一棵高大的橡树挺立在路旁。

（改为比喻句）

（4）我一定接受你的意见，努力改进缺点，（修改病句）

19.（5分）课外积累。

你知道哪些励志的句子抄写下来。

20.（5分）读课文《左公柳》中的句子，回答

眼看新疆将要被外国人侵占，时任陕甘总督的左宗棠挺身而出，力排众议，坚决主张收复新疆失地：

这新疆是无数先辈历经千心万苦才开辟的疆域，建立基业，岂能在我们这代人手中拱手相让！

冒号在本句中作用？

这句话中冒号的作用是什么？

二、阅读题（共5题；共62分）

21.（5分）题解“万年牢“

22.（23分）阅读下文，回答问题   秋天到了，果农们又高兴又发愁。

高兴的是水果又丰收啦，发愁的是需要做的事太多了。

要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的地方去卖，实在忙不过来。

你会想，可以让机器人来帮忙呀。

是的，现在已经有了会干农活的机器人。

它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。

这些机器人这么聪明能干，看来真是果农的好帮手呢！

可是果农还是不太满意。

如果没有电，他们是要“罢（bà）工”的，果园那么大，到处是果树，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。

你会想，可以用电池呀！

那就得经常给机器人充电或者换新电池。

因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。

让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。

能不能让机器人自己充电呢？

科学家正在研究这样的机器人，它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。

这种机器人的肚子里，如果装了特殊（shū）的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。

在收获的季节里，这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”，就能不停地工作。

有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松多了，只要坐在办公室里指挥它们就行了。

要是有机器人报告，地上的水果不够“吃”了，主人就会立刻告诉它，从树上摘些果子“吃”吧。

（1）将词语补充完整。

又________又________            聪明________          走来________

（2）我会写出近义词。

高兴________    密密________

轻松________     立刻________

（3）果园机器人主要能做什么工作？

（4）科学家如何让机器人自己充电呢？

（5）你想发明什么样的机器人呢？

23.（12分）（2019五上·拱墅期末）课内收藏。

（根据课文内容或要求填空）

（1）秋天最美是黄昏。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦________地朝窠里飞去。

________的大雁，在高空中________，更是叫人感动。

夕阳西沉，________,那风声，虫鸣，听起来也愈发叫人________。

（2）请写出毛泽东关于惜时的名言：

________，________；天地转，________∘________、________。

（3）虞世南在《蝉》中描写蝉声音嘹亮、高亢，并不是因为秋风的功劳，而是靠自己的真本事的诗句：

________，________。

24.（6分）阅读短文，回答问题。

春风轻轻地吹进了我们的校园

瞧，旗杆顶上（）的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，（）的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（）的桃花在枝头绽开笑脸，（）的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。

春天到了，我们的校园真美啊！

（1）下列三个词的注音完全正确的一组是（）。

旗杆花圃呼扇

A.qígǎn、huāpú、hūshān    

B.qígān、huāpú、hūshàn    

C.qígǎn、huāpǔ、hūshàn    

D.qígān、huāpǔ、hūshān    

（2）在文章的括号中填入恰当的词，下列哪一组最合适（）。

A.雪白、鲜红、粉红、嫩绿    

B.鲜红、嫩绿、粉红、雪白    

C.鲜红、雪白、粉红、金黄    

D.鲜红、碧蓝、金黄、乌黑    

（3）作者是按照什么顺序来描写春天的校园的（）。

A.时间顺序    

B.事情发展顺序    

C.地点顺序    

D.事物的不同特点    

25.（16分）课外阅读。

40芬尼一辆自行车

我10岁那年,很想有一辆自行车,爸爸说我们太穷,买不起。

打那以后,我便没有提过这事……直到有一天,我从一年一度的集市上跑回家,激动地说:

“抽彩票小摊上头奖是辆自行车呢!

每张彩票20芬尼!

”爸爸笑了。

我央求道:

“要是我们买上两张,顶多三张,也许就能……”他回答说:

“咱们穷人没那么好的运气。

”我恳（求 救）他,他却像拨浪鼓似的（值 直）摇头。

我哭了起来,他这才答应了。

“好吧,”他说,“咱们明天下午到集市上去。

”我感到非常高兴。

到了第二天下午,谢天谢地,那辆自行车还原封不动地摆在那儿。

我可以买张彩票了。

抽彩轮盘嘎嘎地转起来,我落空了。

不过,也不算糟糕,别的人也没得那辆车。

第二次开始摇奖,我的心都快（跳 挑）到嗓子眼儿了。

我手里拿着第二张彩票,轮盘又嘎嘎地转起来,然后叮当一声停住,奖号是27——我中了!

爸爸去世很久以后,妈妈才把当时的实情告诉我。

原来头天晚上,爸爸找房东借了150马克,去找那个摆抽彩票摊的摊主,以零售价买下了这辆车,并对他说:

“明天我和小家伙来,第二次摇奖时你让他中,他应该比我更相信自己的运气。

”摇动（轮 抡）盘的那个人精通自己的行当,哪个数字该中他掌握得非常自如。

那笔钱爸爸是一点儿一点儿还清的……不过,我当时的确很高兴,高兴得简直像个孩子,因为我这辆车才花了40芬尼哩。

（1）从括号中选择正确的字。

恳（求 救）________   （值 直）摇头________

（跳 挑）到嗓子眼儿________ （轮 抡）盘________

（2）“我”要求买彩票时,爸爸的态度是（）。

A.很痛快地答应了    

B.没答应    

C.“我”一哭才答应    

（3）这辆车真的是“我”幸运摇奖摇到的吗?

为什么?

（4）当“我”知道实情后,会是一种怎样的心情?

请你写一写。

参考答案

一、基础题（共20题；共122分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

17-5、

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

19-1、

20-1、

二、阅读题（共5题；共62分）

21-1、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

22-5、

23-1、

23-2、

23-3、

24-1、

24-2、

24-3、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、