批评和自我批评的思想汇报完整版.docx

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批评和自我批评的思想汇报完整版

批评和自我批评的思想汇报

批评和自我批评的思想汇报

第一篇：

批评和自我批评的思想汇报

敬爱的党组织：

虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识，提高了自律能力，思想觉悟有了一定的进步，但联系自己思想及学习、工作实际，仍然存在很多问题。

作为一名研究生党员，这既是压力也动力。

党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。

在入党之后的几年里，在党组织的培养教育下，在党员同志们的悉心帮助下，我积极参加理论学习和党内活动，除了作好自己的本职工作外，对于学校的各项要求和活动，我积极参加和配合，认真完成;在生活中乐于助人。

在组织观念和作风方面我能做到执行党的决议，服从组织分配，按时交纳党费。

作为一名学生，勤奋学习遵守学校的各项规章制度，不做有损于党和人民利益的事。

在学习上，作为一名学生，深知自己学习的使命。

在学习上做到上课集中精力，提高听课效率，学习时全神贯注，适当放弃一些娱乐时间，抓紧完成各项工作，尽量少挤占学习时间。

但我在取得一定成绩的同时，也没有骄傲和自满，虚心向老师和同学请教，除了增强专业素养之外，还注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，丰富自己的视野，在各方面尽可能的起模范带头作用，维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。

在生活上我严格要求自己,养成良好的生活习惯，我坚信养成一个好习惯一生受益.因此就有了我的生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成.注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

并积极主动的帮助同学，与同学关系相处融洽。

但我与党员的标准之间还存在有一定的差距.还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行.以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平.不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员.

其次是交际能力还有待进一步的提高.这也是我的近期目标和努力方向.通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心.还有,可能是个人性格因素,严肃的场合我有点胆怯,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足.这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高.我有信心,有思想准备,更有改正的决心。

另外忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。

遇事不敢坚持原则，对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。

由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。

与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。

归根到底，我认为我理论知识学习不够，对原理内容把握不足，对三个代表重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够。

放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。

学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。

开拓创新意识不足。

剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。

不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。

为此，在生活中，要以一个共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立共产主义理想和信念，认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，坚决维护党的团结和统一，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们提出的意见虚心接受，有则改之，无则加勉。

以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。

以上自查错误和遗漏之处，请老师和同学批评指正!

第二篇：

批评与自我批评思想汇报材料

学习党的“十七大”

开展批评与自我批评思想汇报

我，于1987年7月参加工作以来，认真学习和贯彻党的教育方针、路线和政策，积极要求进步，于201X年10月27日，光荣地加入中国共产党。

在工作中兢兢业业，任劳任怨，服从学校领导的工作安排，先后担任过教导主任、政教主任和总务主任以及数学、物理、地理、化学和信息技术课等学科教师。

在201X年11月-201X年元月期间学习党的“十七大”活动中，通过第一阶段的学习。

在思想上更加坚信中国共产党的领导，在行动上自觉按照《党章》的要求，克尽职守，努力完成自己的各项工作。

通过第一阶段党的“十七大”教育活动的宣传和学习，在思想上，自觉地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决执行党的路线、方针、政策和决议，坚信中国共产党的领导，在行动上随时听从党的召唤。

在教育和教学过程中，认真学习和贯彻党的教育方针、路线和政策，自觉地把党的思想灌输到每个学生的灵魂之中，使他们从小自觉地养成热爱党、热爱祖国、热爱社会主义和热爱人民。

1、在工作中，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，坚持“以校为家”，树立“全心全意为学生和他人服务”的服务意识。

积极带领本组人员搞好本组工作，协助其它部门和教师共同完成学校工作。

在工作中服从学校的安排，自觉地坚持党和人民的利益高于一切，学校的利益高于个人的利益的1

原则。

2、在自己的工作岗位上，虽然自己不断地加强政治思想和业务学习。

但自己仍然感到有些方面存在不足。

（1）在服务意识方面，由于学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论深度和广度不够。

因此，在服务时观念不够强，考虑问题不够全面和超前，有时工作做得不够细，不够周到，有时还发一点牢骚，这些都给老师的工作和学生的学习带来了不便。

（2）在“主任”这个职务岗位上，由于本人对“主任”二字的理解不到位。

自认为“主任”就是要以身作则，率先垂范，用自己的行动去影响和感染他人。

因此，工作时只要自己有时间，只要自己能做好，就自己去做，去完成。

其结果是养成了越俎代庖的坏习惯。

从而违背了管理者的职责。

（3）在教师岗位上，由于自己对教师这个特殊行业认识不够，不充分，从进西师到工作的今天，我都没有学好普通话，深感有愧于一个人民教师的光荣称号。

有愧于我的教师和我的学生。

（4）在工作中，由于自己业务不精，又加之对新知识的学习未跟上。

因此，在工作时深感知识不够用，不能随时为部分教师排忧解难。

（5）作为一名共产党员，深感模范和带头作用做得不够好，在工作时，对学校的生存和进一步发展考虑得不多，没有给领导提出具有创新的建议。

我作为一个党员和一位教师，在今后的工作、学习和生活中，自觉地坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的基本知识、基本理论，认真学习党的路线、方针和政策。

坚持共产党的理想信念，坚持党的宗旨，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；在工作中勤奋学习，脚踏实地践行“三个代表”重要思想，提高自己的服务意识和服务质量。

虚心向语文教师学习，力争在段时间内，使自己的普通话水平有所提高。

在管理工作中，加强理论学习，不断提高自己的管理水平，在工作中尽可能地发挥他人工作的热情和激情，尽可能地发挥小组集体的力量，为南区学校的发展做出新的贡献。

重庆市巴南区鱼洞南区学校王金山

201X年1月10日

第三篇：

201X年4月批评和自我批评思想汇报

201X年4月批评和自我批评思想汇报

敬爱的党组织：

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。

确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。

要把批评和自我批评开展起来，首先要消除思想顾虑。

“金无足赤，人无完人。

”一个人有缺点毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救药。

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

”只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的许和肯定；善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激；虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

应该说，我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的，但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来，特别是不敢相互批评呢？

究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位，一事当前先替自己打算，“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己，高高挂起”。

我们应该放下包袱，消除顾虑，勇敢地拿起批评和自我批评的武器，严肃认真地搞好分析评议和整改。

要把批评和自我批评开展起来，关键是领导干部带好头。

党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见，党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。

党员领导干部敢于实事求是地指出

其他同志的缺点错误，与人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评，必须坚持走群众路线。

在分析评议阶段走群众路线，就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。

不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见；不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人；不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。

让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

认真开展批评和自我批评，必须坚持理论联系实际。

广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想的要求为指导，以胡锦涛同志提出的保持党员先进性六项基本要求为标准，以优秀共产党员为镜子，结合本系统本单位讨论形成的保持党员先进性具体要求，在分析评议中做到既紧密联系各自的工作实际，更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际；既认真查找机关单位存在的突出问题，更认真查找党员特别是领导班子成员自身存在的突出问题；既恰如其分地分析造成问题的客观原因，更从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因，为认真整改、抓紧解决存在的问题打下良好的思想基础。

认真开展批评和自我批评，必须把握正确的出发点和落脚点。

要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人，通过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。

要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是，通过批评和自我批评，找准党

员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群

众切身利益的突出问题，不翻历史旧账，不纠缠细枝末节。

要以提高党员素质为