天津市南开中学届高三数学理统练15.docx
《天津市南开中学届高三数学理统练15.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《天津市南开中学届高三数学理统练15.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![天津市南开中学届高三数学理统练15.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/19/efcd4f86-39a3-4a91-91c3-c3f8244fe227/efcd4f86-39a3-4a91-91c3-c3f8244fe2271.gif)
天津市南开中学届高三数学理统练15
一、选择题(共8小题,每题5分)
1.若圆的半径为1,圆心在第一象限,且与直线和轴相切,则该圆的标准方程是().
A.B.
C.D.
2.已知,为异面直线,平面,平面.直线满足,,,,则( ).
A.且B.与相交,且交线垂直于
C.且D.与相交,且交线平行于
3.从点作直线与圆交于两点,若要满足,则这样的直线().
A.有且仅有一条B.不超过两条C.有无数条D.不存在
4.直线与圆的位置关系是().
A.相交B.相切C.相离D.不确定,与有关
5.若直线通过点,则().
A.B.C.D.
6.已知平面区域由以、、为顶点的三角形内部和边界组成.若在区域上有无穷多个点可使目标函数取得最小值,则().
A.B.C.D.4
7.若曲线与直线有两个不同的交点,则实数k的取值范围是().
A.B.C.D.
8.过点引直线与曲线相交于两点,为坐标原点,当的面积取最大值时,直线的斜率等于().
A.B.C.D.
二、填空题(共6个小题,每题5分)
9.若直线:
与直线:
互相平行,则的值等于.
10.若圆与圆()的公共弦的长为,
则.
11.若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则的取值范围是.
12.在已知直线:
与:
的上方有一点,到、的距离分别是和,则点的坐标为.
13.设函数,且,则的取值范围是.
14.已知在圆上有一点.分别为轴上的两点,满足,且直线与圆交于两点,则直线的斜率为.
三、解答题(共6个小题)
15.的内角所对的边分别为.
(1)若成等差数列,证明:
;
(2)若成等比数列,求的最小值.
16.一盒中装有9张各写有一个数字的卡片,其中4张卡片上的数字是1,3张卡片上的数字是2,2张卡片上的数字是3,从盒中任取3张卡片.
(1)求所取3张卡片上的数字完全相同的概率;
(2)表示所取3张卡片上的数字的中位数,求的分布列与数学期望.(注:
若三个数满足,则称为这三个数的中位数)
17.已知直线l过点P(3,2),且与x轴、y轴正半轴分别交于点A、B.
(1)求△AOB面积的最小值及此时直线l的方程;
(2)求直线l在两坐标轴上的截距之和的最小值及此时直线l的方程;
(3)当|PA|·|PB|取最小值时,求直线l的方程.
18.已知等比数列满足:
,.
()求数列的通项公式;
()是否存在正整数,使得?
若存在,求的最小值;若不存在,说明理由.
19.如图,在棱长为2的正方体中,分别是棱的中点,
点分别在棱,上移动,且.
(1)当时,证明:
直线平面;
(2)是否存在,使平面与面所成的二面角为直二面角?
若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
20.设,在平面直角坐标系中,已知向量,向量,,动点的轨迹为E.
(1)求轨迹E的方程,并说明该方程所表示曲线的形状;
(2)已知,证明:
存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与轨迹E恒有两个交点A、B,且(O为坐标原点),并求出该圆的方程;
(3)已知,设直线与圆C:
(1并求最大值.
天津南开中学2015届高三数学统练15(直线与圆)参考答案
一、选择题:
1
2
3
4
5
6
7
8
B
D
C
A
D
C
A
B
三、解答题:
15.的内角所对的边分别为.
(1)若成等差数列,证明:
;
(2)若成等比数列,求的最小值.
解:
(1)成等差数列
由正弦定理得
.
(2)成等比数列
由余弦定理得
(当且仅当时等号成立)
(当且仅当时等号成立)
(当且仅当时等号成立)
即,所以的最小值为.
16.一盒中装有9张各写有一个数字的卡片,其中4张卡片上的数字是1,3张卡片上的数字是2,2张卡片上的数字是3,从盒中任取3张卡片.
(1)求所取3张卡片上的数字完全相同的概率;
(2)表示所取3张卡片上的数字的中位数,求的分布列与数学期望.(注:
若三个数满足,则称为这三个数的中位数)
17.已知直线l过点P(3,2),且与x轴、y轴正半轴分别交于点A、B.
(1)求△AOB面积的最小值及此时直线l的方程;
(2)求直线l在两坐标轴上的截距之和的最小值及此时直线l的方程;
(3)当|PA|·|PB|取最小值时,求直线l的方程.
解:
(1)设l的方程为=1,则A(a,0),B(0,b)且a>0,b>0,
又∵l过P(3,2)∴=1∵a,b>0∴1=≥2得ab≥24,
∴S△AOB=ab≥12当且仅当即a=6,b=4时取“=”.∴S△AOB的最小值为12,此时,l的方程为=1即2x+3y-12=0.
(2)由
(1)知,=1,∴a+b=()(a+b)=+5≥2+5=5+2
当即a=3+,b=2+时取“=”.∴l在两坐标轴上截距之和的最小值为5+2,此时l的方程为=1即2x+y-2-6=0.
或者设l的方程为y-2=k(x-3)(k<0,令x=0,则y=-3k+2令y=0,
则x=-+3,∴a+b=--3k+5≥2+5当且仅当=3k.即k=-时取“=”.
(3)由
(2)知A(-+3,0),B(0,-3k+2)∴|PA|·|PB|=
≥=12
(当且仅当k2=即k=-1时取“=”)此时l的方程为y-2=-(x-3)即x+y-5=0.
18.已知等比数列满足:
,.
()求数列的通项公式;
()是否存在正整数,使得?
若存在,求的最小值;若不存在,说明理由.
解:
()设等比数列的公比为,则由已知条件得:
解得或
所以数列的通项为或.
()若,则,故数列是首项为,公比为的等比数列,从而.
若,则,故数列是首项为,公比为的等比数列,
从而,故.
综上,对任意整数,总有.
故不存在这样的正整数,使得成立.
19.如图,在棱长为2的正方体中,分别是棱的中点,
点分别在棱,上移动,且.
(1)当时,证明:
直线平面;
(2)是否存在,使平面与面
所成的二面角为直二面角?
若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
解:
以为原点,射线分别为轴的正半轴建立如图的空间直角坐标系,
由已知得,
所以,,,
(I)证明:
当时,,因为,
所以,即,
而平面,且平面,
故直线平面.
(II)设平面的一个法向量,
由可得,于是取,
同理可得平面的一个法向量为,
若存在,使平面与平面所成的二面角为直二面角,
则,
即,解得,
故存在,使平面与平面所成的二面角为直二面角.
20.设,在平面直角坐标系中,已知向量,向量,,动点的轨迹为E.
(1)求轨迹E的方程,并说明该方程所表示曲线的形状;
(2)已知,证明:
存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与轨迹E恒有两个交点A、B,且(O为坐标原点),并求出该圆的方程;
(3)已知,设直线与圆C:
(1并求最大值.
解:
(1)因为,,,所以,即.当m=0时,方程表示两直线,方程为;当时,方程表示的是圆;当且时,方程表示的是椭圆;当时,方程表示的是双曲线.
(2).当时,轨迹E的方程为,设圆心在原点的圆的一条切线为,解方程组得,即,
要使切线与轨迹E恒有两个交点A,B,
则使△=,
即,即,且
要使,需使,即,
∴,即且,即恒成立.
所以又因为直线为圆心在原点的圆的一条切线,
所以圆的半径为,,所求的圆为.
当切线的斜率不存在时,切线为,与交于点或也满足.
综上,存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与椭圆E恒有两个交点A,B,且.
(3)当时,轨迹E的方程为,设直线的方程为,因为直线与圆C:
(1(2)知,即①,
因为与轨迹E只有一个公共点B1,
由
(2),得,即有唯一解
则△=,即,