上海市浦东新区中考二模语文试题.docx

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上海市浦东新区中考二模语文试题

浦东新区2016年中考二模语文试题

2016-5

一、文言文(40分)

(一)默写(15分)

1、东边日出西边雨,。

(《竹枝词》)

2、,千骑卷平岗。

(《江城子•密州出猎》)

3、辛苦遭逢起一经,(《过零丁洋》)

4、?

止增笑耳。

(《狼》)

5、而吾蛇尚存,。

(《捕蛇者说》)

(二)阅读下面的词,完成第6-7题。

(4分)

如梦令李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否,知否?

应是绿肥红瘦。

6、这首词表达了词人的情感。

(2分)

7、下列对诗歌理解不正确的一项是()(2分)

A、“雨疏风骤”是这首词叙事、抒情的背景。

B、“试”刻画出词人心系花事不忍见花落的心理。

C、“知否,知否”是词人对卷帘人说“海棠依旧”嗔怪。

D、词中的“却道”与“却道天凉好个秋”中的“却道”语境义相同。

(三)阅读下文,完成8—9题。

(8分)

吴广素爱人,士卒多为用者。

将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:

“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!

”徒属皆曰:

“敬受命。

”乃诈称公子扶苏﹑项燕,从民欲也。

袒右,称大楚。

为坛而盟,祭以尉首。

陈胜自立为将军,吴广为都尉。

8、完成下列表格(5分)

(1)文学常识

(2)词语解释

(3)句子翻译

上述文段选自《》

作者

为坛而盟

为:

忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

译句

9、“徒属”对陈胜吴广“敬受命”,下列理解有误的一项是()(3分)

A、吴广素爱士卒,深受徒属爱戴。

B、徒属本来就有举大名而死的想法。

C、陈胜的演说有鼓动性,激发士气。

D、陈胜吴广能力超群,富有远见。

(四)阅读下文,完成10-13题(12分)

刘子玄

,名知几,以玄宗讳嫌,故以字行。

年十二,其父为授《古文尚书》,业不进,父怒,楚②督之。

及闻为诸兄讲《春秋左氏》,冒往听,退辄辨析所疑,叹曰:

“书如是,儿何怠!

”父奇其意,许授《左氏》。

逾年,遂通览群史。

以善文词知名。

擢③进士第,调获嘉主簿。

【注】①刘子玄:

唐朝史学家。

②楚:

古代用来拷打责罚的小杖。

③擢:

提拔、提升。

10、解释下列句中的加点词。

(4分)

(1)业不进进()

(2)许授《左氏》授()

11、用现代汉语翻译下面的句子。

及闻为诸兄讲《春秋左氏》

12、文中刘子玄的父亲“怒”的是______________,“奇”的是______________(2分)。

13、下列概括符合文意的一项是()(3分)

A.讲的是刘子玄在父亲指导下认真读书的故事。

B.写出了刘子玄小时候读书从慵懒到勤奋的变化。

C.介绍了刘子玄“以字行”的原因、读书轶事及成就。

D.揭示了只有读合适的书才能成就事业的道理。

二、现代文(共40分)

(一)阅读下文,完成14-18题。

(18分)

青春别被“颜值”裹挟

上海外滩,中山东一路,一只邮筒在路边静立多年,默默无闻。

直到4月8日晚,一位名叫鹿晗的帅小伙,手扶邮筒拍了张照片,一切都改变了。

当晚12时,也就是“网红”鹿晗发微博1小时后,粉丝们从四面八方涌来,为了跟这只“鹿晗邮筒”拍合影,不惜排队到凌晨三四点钟?

原因之一,据说是鹿晗有超高的颜值。

②时下,似乎是一个看脸的时代。

“颜值”俨然成为排在权力、财富、社会地位之后的“第四指标”,并且大有后来居上之势。

在人数剧增的“外貌协会”群体中,只要颜值高,其他什么缺点都是浮云;如果颜值低,其他什么优点都是浮云。

③颜值,果真决定一切吗?

美当然是好的,拥有美丽的外貌,既能给自己增加自信,也能让旁人赏心悦目。

在日常生活、工作场所和社交场合中,注重仪表、服饰、装扮,既是个人修养的外在表现,也是尊重他人的表现。

然而漂亮并不是吸引人的唯一特质。

如果放眼望去,周边尽是帅哥美女,漂亮就会失去竞争力,这时候我们都需要思考,到底还有什么能让你出类拔萃?

④苏轼说“腹有诗书气自华”,高尔基说“学问改变气质”,看看林徽因的一生我们就应该知道这个道理。

20世纪30年代,北京东城北总布胡同有个“太太的客厅”,是“京派”文学和贵族文化的殿堂,这也是林徽因的家。

人们说到林徽因,更多的是“才女”而不是“美女”。

当时林徽因虽然已经身染严重的肺病,但她仍保持着人们熟悉的开朗明丽、优雅睿智,她侃侃而谈,妙语如珠,总是聚会的中心人物。

费正清曾经回忆说:

“她是具有创造才华的作家、诗人,是个有丰富的审美能力与广泛的活动兴趣的妇女,而且她交际起来又洋溢着迷人的魅力。

在这家,或者她所在的任何场合,所有在场的人总是围绕着她转。

⑤所以说,比“颜值”更重要的是气质。

一个人丰厚的文化底蕴会外显为优雅的气质,一个人良好的身心修养也会呈现出高贵的气质。

⑥芸芸众生之中,无论容貌出众者,还是资质平平者,唯有不断提升内在修养,才能葆有比颜值还要持久的美丽、比美丽还要永恒的气质。

培根说过,“美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的”,容貌出众者应当修养身心,培育气质,不要把时间精力全放在涂脂抹粉上;资质平平者切勿自卑,更不要为了提高“颜值”而在自己的脸蛋、身体上刀斧相加。

如果一天到晚只是忙于外在的装扮,你是永远不可能做到气质高雅、充满魅力的。

在今天充满竞争的社会里,镇守本心,修养韫德,做一个有修养、有品性的人,这才是我们最应该做的事。

⑦可以预见,追逐美丽的风潮仍将持续。

面对“颜值”的裹挟,很多人可能都无力抵抗。

但是我们会发现,若干年后,再怎么精心装扮的容颜都会老去,时间唯一带不走的是你的内在的和外显才华,这才是让青春永驻、人生精彩的根本。

14、去掉引号不改变意思的一项是()(2分)

A.“鹿晗邮筒”B.“外貌协会”C.“太太的客厅”D.“学问改变气质”

15、从上下文看,第③段画线句中“能让你出类拔萃”的内容具体是

和(4分)

16、第⑥段运用的论证方法是,是为了论证。

(4分)

17、下列说法与选文不符的一项是()(3分)

A.罗曼罗兰说:

“多读些书吧,知识是唯一的美容佳品”。

B.邹忌能够说服齐威王广纳谏言并不因为他“形貌昳丽”。

C.杂交水稻之父袁隆平相貌平平却拥有“永远执着的美丽”。

D.NBA篮球巨星科比粉丝众多的原因是他有“迷人的微笑”。

18、请结合文中内容,简要分析第①段的作用。

(5分)

(二)阅读下文,完成19-23题(22分)

大荣姨

大荣姨是保姆奶奶的一位邻居,我记事以来的第一个朋友。

那时候我三岁,生活在北京。

大荣姨是个中学生,她特别喜欢我,经常在中午来到保姆奶奶家,自愿哄我睡午觉,一边给我讲些啰嗦而又漫长的故事。

那些故事我都忘了,至今只记得有个故事中的一句话:

“他走到了一个十字路口?

”什么叫“狮子路口”呀?

三岁的我竭力猜测着:

一定是那个路口有狮子。

②我弄懂“十字路口”这个词是念小学以后的事。

这时我已随父母离开了北京,离开了我的保姆奶奶和大荣姨。

③小学二年级的暑假里,我去北京看望了保姆奶奶和大荣姨。

大荣姨已是个地道的大人了,但仍像从前一样快乐。

我和奶奶去她家时,见她正坐在一只马扎上编网兜,用红色透明的玻璃丝。

她问我喜欢不喜欢这种网兜,并告诉我:

“这是专门装语录本用的,很多人都在为语录本编织小网兜,斜背在身上很帅!

④那时的中国,已经到了人手一册《毛主席语录》的时期。

我也拥有巴掌大的一本,觉得若是配以红玻璃丝网兜背在肩上,一定非比寻常。

现在想来,我那时的心态,正如同今日女孩子们渴盼一条新奇的裙子或一双时髦的运动鞋。

我请大荣姨立刻给我编一个小网兜,大荣姨却说编完手下这个才能给我编,因为手下这个也是旁人求她的,那人就坐在她的家里等。

⑤我环顾四周,这才发现在不远处的一张椅子上,坐着一位和我年纪相仿的女孩子。

大荣姨手中的这件半成品,便是她的了。

⑥这使我有点别扭。

不知为什么,此刻我很想在这个女孩子面前显示我和大荣姨之间的亲密,用现在的话讲,就是显示我们的“够哥们儿”。

我说:

“先给我编吧。

”“那可不行。

”大荣姨头也不抬。

⑦“为什么不行?

⑧“因为别人先求了我呀。

⑨“那你还是我的大荣姨呢。

⑩“所以不能先给你编。

⑾“就得先给我编。

”我口气强硬起来,心里却忽然有些沉不住气。

⑿大荣姨也有点冒火的样子,○又说了一个“不行”,就不再理我了。

看来她是真不打算先给我编了,但这已不是最重要的,重要的是这使我在那个女孩子跟前出了丑,这还算朋友么?

我嘟嘟嚷嚷地出了大荣姨的家,很有些悲愤欲绝。

⒀第二天早晨,当我一觉醒来,发现枕边有一只崭新的玻璃丝网兜。

保姆奶奶告示我,这是大荣姨连夜给我编的,早晨送过来就上班去了。

我撅着嘴不说话,奶奶说我不懂事,说凡事要讲个先来后到,自家人不该和外人“矫情”。

⒁那么,我是大荣姨的“自家人”了,我们是朋友。

因为是朋友,她才会断然拒绝我那“走后门式”的请求。

我把那只小网兜保存了很多年,直到它老化得又硬又脆时。

后来我再也未曾和大荣姨见过面,但我们共度的美好时光却使我难以忘怀。

(15)每当我结识一个新朋友,总是不由自主地想起卖酱油的大荣姨。

什么时候能够再次听到朋友对你说“那可不行”呢?

敢于直面你请求并且说“不行”的朋友,往往更加值得我们珍惜。

真心自不矫情。

19、文章按时间顺序,讲述大荣姨和“我”的故事,请简要概括。

(6分)

(1)“我”三岁时,;“我”小学二年级时,。

20、第④段画线句写出“我”的心理。

(3分)

21、结合上下文,分别解释第第(13)段、(15)段加点词“矫情”的。

(4分)

22、对选文主旨理解最恰当的一项是()(3分)

A.怀念和大荣姨共度的美好时光。

B.赞美大荣姨待人重情义、讲原则。

C.渴望再次听到朋友说“那可不行”。

D.珍惜人际交往的坦率和真诚。

23、分析第⑥~⑾段人物对话的语言表现力。

(6分)

 

3、综合运用(10分)

阅读下面材料,完成第24-26题(10分)

在上海迪士尼乐园开园之际,班级准备出一份介绍迪士尼乐园的手抄报,请你完成下列栏目。

【材料一】上海迪士尼乐园包含六个主题园区:

米奇大街、奇想花园、探险岛、宝藏湾、明日世界、梦幻世界。

这里的景观花园、舞台表演、游乐项目,将给人前所未见的崭新体验。

【材料二】

名称

建成时间

占地面积

耗资

美国洛杉矶迪士尼乐园

1955

207公顷

1.05亿元

美国华特迪士尼乐园

1971

12228公顷

52.3亿元

日本东京迪士尼乐园

1983

201公顷

113亿元

法国巴黎迪士尼乐园

1992

1957公顷

300.5亿元

中国香港迪士尼度假区

2005

126公顷

197.9亿元

中国上海迪士尼乐园

2016

1000公顷(初期116公顷)

244.8亿元(初期预算)

【材料三】上海迪士尼乐园中有一个“十二朋友园”,它是全球首创——将迪士尼标志性的故事和传统中国元素完美融合。

12幅大型马赛克壁画,生动展现了化身中国十二生肖的迪士尼及迪士尼·皮克斯动画的角色,游客可与本命年生肖合影,留下特别记忆。

24、栏目一:

迪士尼乐园简介。

(提示:

可参照【材料二】表格信息)

25、栏目二:

点评上海迪士尼乐园的全球首创。

(要求:

运用关联词写2-3句话)(3分)

26、栏目三:

为上海迪士尼乐园选择“关键词”。

(提示:

美国洛杉矶迪士尼的关键词是:

全球第一家、古老、质朴、刺激。

下列“关键词”中最合适的一项是()(2分)

A.全球第三家、梦想、寻宝、崭新

B.全球第三家、冒险、新奇、刺激

C.全球第六家、梦幻、融合、未来

D.全球第六家、展望、探险、体验

4、写作(60分)

27、题目:

留点空间

要求:

(1)写一篇600字左右

(2)不得透露个人信息

(3)不得抄袭

 

浦东新区2015学年第二学期初三教学质量检测语文答题方向(201605)

 

一、文言文(40分)

(一)默写(15分,每题3分,错1字扣1分,扣完为止)

1.道是无晴却有晴         2.锦帽貂裘         3.干戈寥落四周星  

4.禽兽之变诈几何哉       5.则弛然而卧。

 

(二)诗歌理解(4分)

6.(2分)伤春(1分)惜花(1分)    7.(2分)D

 

(三)课内语段理解(8分)

8.(6分)

(1)《陈涉世家》(1分)  司马迁(1分)     

(2)制作,筑(1分)

(3)(吴广)使将尉恼怒,让(将尉)侮辱自己,以便激怒那些戍卒。

(关键词:

忿恚、之、以、其;漏写语句成分的,如主语“吴广”扣1分)(3分)

9.(3分)B

 

(四)课外语段理解(12分)

10.(4分)

(1)学业(2分)  

(2)答应,应允(2分) 

11.(3分)等(他)听说(父亲)要给兄长们讲授《左氏》(写成《春秋左氏》《左传》《春秋左氏传》均可)。

(关键词:

及、为;漏写语句成分的,如“他”“父亲”扣1分) 

12.(2分)刘知几学《古文尚书》“业不进”(1分)  刘知几听《春秋左氏》能“辨析所疑”;或:

没好好读《古文尚书》而怪选的书不当(1分)  

13.(3分)C(3分)  A(1分)

 

二、现代文(40分)

(一)《青春别被“颜值”裹挟》(18分)

14.(2分)D  

15.(4,各2分)丰厚的文化底蕴   良好的身心修养(镇守本心,修身韫德);或:

内在修养  外显才华     说明:

如有一空答“气质”,这一空得1分,其他答案不得分。

16.

(1)引用论证(1分)  唯有不断提升内在修养,才能葆有比颜值还要持久的美丽、比美丽还要永恒的气质(后半部分答“才能葆有永恒的气质”也可);或:

惟有修养身心、培育气质,才能让人葆有长久的美丽(3分)。

说明:

若答成——唯有不断提升内在修养,才能葆有持久的美丽,得2分;比颜值、比美丽更重要的是气质,得1分。

17.(3分)D   

18.(5分)说明:

(1)对段落内容有所概述,得2分;“引发兴趣”写不写都不扣分。

(2)对这一段与文章议论内容、结构关系作简要分析,得3分;不管是否分开表述,在答题时如漏掉分析“议论内容”方面的扣2分,漏掉“结构”方面扣1分。

示例:

这一段列举“鹿晗邮筒”的故事,不仅引发了读者的阅读兴趣(2分),更在于它引出下文有关“颜值”的议论(2分),为下文作者否定“过分追求‘颜值’”作支撑(1分)。

(二)《大荣姨》(22分)

19.(6分,各3分)大荣姨讲故事哄“我”睡觉(只答“哄‘我’睡觉”不扣分,只答“讲故事”扣1分) 大荣姨拒绝先给“我”编织网兜(漏掉“拒绝先编”的意思,不得分)

20.(3分)追求时尚(1分),急于(渴盼)(1分)得到红玻璃丝网兜(1分)

21.(4分,各2分)⑬段:

在外人面前显摆“我”和大荣姨是自己人(够哥们)的亲密姿态  ⑮段:

装假,掩饰真情;虚情假意

22.D(3分)  C(2分)  B(1分)  

23.(6分)说明:

(1)对语言形式有所涉及的,1分;

(2)对人物对话所展现的场面有所概述的,1分;(3)对“我”的所作所为、形象特征或内在心理等方面作分析的,2分;(4)对“大荣姨”的所作所为、形象特征或内在心理等方面作分析的,2分。

示例:

语句简短,语气强硬,语势急促(1分),具体生动地展现了“我”和大荣姨之间紧张的争执场面(1分);不仅写出“我”在外人面前显示自家人“矫情”的强词夺理(2分);也写出大荣姨先解释后拒绝,突出她重情义又讲原则的性格特征(2分)。

 

三、综合运用(10分)

24.(5分)说明:

此题信息量较多,可答题的点有很多,只要学生所答内容与“迪士尼乐园简介(概况)”吻合,每一点得1分,少答一点扣1分;如果所答超过5个信息点,按5分计算;答题时可选一个方面加以表述,在表述中如出现语句不通顺或不连贯,总扣1分。

信息点例举:

(1)世界上至今已建有6座迪士尼乐园;

(2)迪士尼乐园的占地面积非常大;(3)建造的耗资不仅巨大,而且因为货币贬值,其数据也越来越大;(4)迪士尼乐园1955年首先诞生在美国本土,然后慢慢向世界其他地区扩散;(5)第一座是美国洛杉矶迪士尼乐园,规模最大的是美国华特迪士尼乐园;(6)上海迪士尼乐园将是世界第六个、也是第三大规模的迪士尼主题公园。

答题示例:

(1)迪士尼乐园1955年首先诞生在美国本土(1分),然后慢慢向世界其他地区扩散(1分),世界上至今已建有6座迪士尼乐园(1分),其中第一座就是美国洛杉矶迪士尼乐园(1分),上海迪士尼乐园将是世界第六座迪士尼主题公园(1分)。

(2)迪士尼乐园建造的规模特别大(1分);它们的占地面积都非常大(1分),就是目前最小的香港迪士尼乐园的面积也要在100公顷以上(1分);它们建造的耗资不仅巨大,都以“亿元”来计算(1分),因为货币贬值,其数据也越来越大(1分);目前规模最大的是美国华特迪士尼乐园(1分)。

25.(3分)说明:

内容与【材料三】相符得2分,相关度不大,得1分;关联词语,得1分(须语句通顺,否则不给分)。

示例:

(1)“十二朋友园”不仅让游客与本命年生肖合影留念,而且也反映了迪士尼标志性故事和传统中国元素完美融合  

(2)“十二朋友园”中12幅大型马赛克壁画,既表现了十二生肖的属相特征,又保持了迪士尼独特的性格。

  (3)迪士尼和迪士尼•皮克斯角色化身中国生肖,不仅仅让中国游客能在“十二朋友园”了解到更多关于迪士尼朋友的故事,也反映了迪士尼深谙十二生肖在中国传统中的地位。

26.(2分)C

 

四、写作(60分)(参照2015年中考标准)

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