七年级政治上册第一单元测试题.docx

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七年级政治上册第一单元测试题

七年级政治上册第一单元测试题

　七年级政治上册第一单元测试题（附答案）

　注：

（1）本试卷分第I卷（客观题）和第II卷（主观题），考试时间：

90分钟

（2）第I卷答案请填入第II卷的答题表中，只交第II卷

　（3）考试采用全开卷形式，可以携带《思想品德》教材上册（七年级）

　第I卷（客观题）

　一、单项选择题：

以下各题只有一个答案最符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。

每小题2分，共24分。

　1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指

　A新同学B新老师C学生自身成长的新起点D新环境

　2.欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是他的新同学，怎样劝她

　A既然不喜欢这所学校，那就赶快转学

　B其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了

　C你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的

　D以上都可以

　3.下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是

　A遇到挫折，有朋友劝慰;享受欢乐，有朋友祝愿

　B争论问题，一定要争个你输我赢;受到批评，有朋友帮腔

　C同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏

　D同学之间开开玩笑，热热闹闹

　4.在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为

　A友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长

　B拥有朋友，可以显示自己的好人缘

　C友情可以满足我们爱与被爱的心理需求

　D友情可以在适当的时候有用

　5.小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢?

在下列的选项中，你认为哪个不能劝导的语言

　A寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法

　B在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间

　C初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的

　D制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的

　6.一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是

　A每个同学想干什么就干什么B只要部分同学努力

　C共同的奋斗目标D把那些后进生剔除

　7.下面最能体现班级上进心的是

　A只管自己成绩，其他与我无关

　B只要把班集体搞好，学习好不好无所谓

　C我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”

　D我一个人不会影响班级

　8.七年级（七）班在军训会操比赛中荣获第一名，这说明了什么,错误的认识是：

A、每个人都珍惜集体荣誉B、班集体具有凝聚力

　C、评委在评分中给予照顾D、团结就是力量

　9.当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是

　A、叫朋友找他算帐B、向老师或班主任报告，请求协调处理

　C、请家长来找对方论理D、自认倒霉，忍了算了

　10.一个自主的学习者，应该是

　A要我学B为老师学C为父母学D我要学

　11.进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有

　①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多

　②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱

　③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾

　④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理

　A①②B①③C①②③D①②③④

　12.在与朋友交往时，无需注重的是

　A相互理解B相互信任C朋友的品行D朋友是否有钱

　二、多项选择题：

以下各题最少有两个答案符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。

每小题3分，共15分。

（多选题全部选对得3分;少选、漏选得1分;多选、错选的0分;）

　13.在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活

　A哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他

　B和我个性相似的，我与他建立友谊

　C对每个新同学，都热情的对待

　D展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系

　14.进入初中以后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前了，对小明的烦恼，应该如何调节呢?

　A调整心态，适应环境B确立新的追求目标

　C改进学习的方式方法D加强自我管理

　15.进入中学以后，比起小学学习，初中学习有哪些新的特点

　A课堂上能学到更多的知识

　B课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识

　C课外时间多了，能阅读更多的参考书籍

　D初中的课程对能力的要求比较高

　16.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手

　A课前认真预习B上课时专心听讲C课后及时复习D作业独立完成

　17.学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。

这就告诉我们

　A要更加珍惜现在的学习时光

　B在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备

　C不能放弃现在学习的权利，应该摆脱学习的困难

　D享受学习中的苦与乐

　第II卷（主观题）

　三、问答：

（5小题，61分）

　18.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?

（6分）

　答：

科学的学习计划要遵循的原则：

1、弹性原则：

留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划;2、自然原则：

根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间;3、增强原则：

当高效率地执行计划时，就适当给自己一些奖励。

（书本13页）

　19.在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略?

（6分）

　答：

要注意把握好以下方法和策略：

1、学会自主学习，学会摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者;2、提高学习效率，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习;3、科学安排时间，对自己的学习有一个合理的规划，有计划地学习。

　20.金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。

同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。

（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。

（5分）

（2）我们怎样才能创建一个优秀的班集体?

想一想，为把我们班变成优秀的班，我能为班做些什么?

（8分）

　21.意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：

孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。

我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。

想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢!

……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。

想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣.

（1）你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法?

（6分）

　答：

我的看法是：

1、材料中的工人在艰辛的条件下仍然坚持学习，这种精神值得我们学习;2、我们应该好好学习的机会，充分利用时间努力学习，不虚度光阴。

（2）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法?

（10分）

　答：

1、学习中有苦也有乐，苦：

科目增多，作业增多，学习紧张了;老师讲课速度快，自己跟不上老师;内容难度增高，学起来较吃力。

乐：

好奇心在学习中得到满足;学到丰富的知识，充实自己，开拓视野;在学习中认识到更多的同学。

　2、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，我们要克服困难，不断发现自己的潜能，享有学习的权利和机会，感受到学习的快乐。

　（3）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做?

（8分）

　答：

1、要克服学习中的困难，享受学习的乐趣。

　2、锻炼自己的自主学习能力，不依赖父母老师，培养自己的学习兴趣和独立思考能力，学会自主学习;

　3、课前认真预习，带着疑问上课，提高上课的专心度，及时复习，遇到不懂的问题虚心请教别人，提高学习效率;

　4、科学安排自己的学习时间,对自己的学习有一个合理的规划，制订一个学习时间表，劳逸结合有计划学习.（参考书本12—15页）

　22.石碁第三中学安排了艺术节活动周，七年级（十）班的同学满怀期待，热烈地讨论开了。

　A：

这活动听说要计各班团体总分呢，我们要加把劲!

　B：

有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛------活动真多!

我参加独唱。

　C：

太好了，我的特长可以发挥了!

　D：

有什么好高兴的，不就是一个艺术节吗，我才不参加呢

　E;那怎么行，这是集体活动，大家都应参加。

　F：

唉，我又不像你们那样有什么一技之长------

（1）、你赞成上述哪些同学的观点?

为什么?

（6分）

（2）、哪些同学的观点是不正确的?

他们应怎样做?

（6分）

　答案：

　题号123456789101112

　答案CCAACCCCBDDD

　题号1314151617

　答案CDABCDABCDABCDABCD

　三、问答：

（5小题，61分）

　18.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?

（6分）

　答：

科学的学习计划要遵循的原则：

（课本p13）

　1、弹性原则：

留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划;

　2、自然原则：

根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间;

　3、增强原则：

当高效率地执行计划时，就适当给自己一些奖励。

　19.在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略?

（6分）

　答：

（课本p12-13）要注意把握好以下方法和策略：

　1、学会自主学习，学会摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者;

　2、提高学习效率，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习;3、科学安排时间，对自己的学习有一个合理的规划，有计划地学习。

　20.

（1）答：

（课本p7）我心中的优秀班级是这样的：

团结、乐观、尊师、守纪、好学、互助，能积极进取，共同发展、进步。

因为在这样的集体中，我们才会有共同的目标，形成良好的班风、学风，成绩优异。

我们都愿意生活在一个多姿多彩的班集体中。

（2）答：

（课本p7-8）我们应该这样才能创建班集体：

　①确立共同的目标，才会有前进的动力;

　②同学们能各尽其能，发挥所长，奉献集体;

　③同学们能团结协作，互助前行;

　为把我们班变成优秀的班，我能为班做到：

（课本p8）

　①在班级中找到自己的位置;

　②把自己的智慧和热情贡献给集体的建设;

　③我的字写得很好，能为班级出黑板报;

（1）你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法?

（6分）

　答：

我的看法是：

　1、材料中的工人在艰辛的条件下仍然坚持学习，这种精神值得我们学习;

　2、我们应该把握好学习的机会，充分利用时间努力学习，不虚度光阴。

（2）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法?

（10分）

　答：

（课本p18-19）

　1、学习中有苦也有乐，苦：

科目增多，作业增多，学习紧张了;老师讲课速度快，自己跟不上老师;内容难度增高，学起来较吃力。

乐：

好奇心在学习中得到满足;学到丰富的知识，充实自己，开拓视野;在学习中认识到更多的同学。

　2、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，我们要克服困难，不断发现自己的潜能，享有学习的权利和机会，感受到学习的快乐。

　（3）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做?

（8分）

　答：

（课本p12-16）

　1、要克服学习中的困难，享受学习的乐趣。

　2、锻炼自己的自主学习能力，不依赖父母老师，培养自己的学习兴趣和独立思考能力，学会自主学习;

　3、课前认真预习，带着疑问上课，提高上课的专心度，及时复习，遇到不懂的问题虚心请教别人，提高学习效率;

　4、科学安排自己的学习时间,对自己的学习有一