31以人为本科学发展复习提纲.docx

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31以人为本科学发展复习提纲

第三单元科学发展国强民安

3.1以人为本科学发展

探究园

1、我国科技创新有哪些成就？

“天河二号”计算机问世；“嫦娥三号”成功登月；杂交水稻又取得新突破；我国第一艘航母“辽宁舰”交付海军使用；“神舟十号”与“天宫一号”对接成功；“蛟龙号”成功下潜7000 。

2、这些成绩对我国有哪些积极影响？

（1）极大地增强了我国的综合国力；提高了我国的国际地位；振奋了民族精神；

（2）促进我国科技事业的发展； 有利于科教兴国战略的实施；有利于建设创新型国家；

（3）有利于全面建成小康社会；有利于社会主义现代化建设；

（4）进一步增强了我国人民的自信心、自豪感等。

3、科技创新为什么取得这样成绩？

根本原因：

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

主要原因；

实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；

我国综合国力增强，为发展科技奠定了坚实的物质基础；

科技人员发扬自力更生、艰苦奋斗，创新精神，团队精神；

 贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新”方针；

贯彻落实科学发展观；

社会主义制度能集中力量办大事。

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导言

为什么提出科学发展观？

（贯彻科学发展观的必要性）

人口、资源、环境等困扰了中国的经济社会发展。

为解决这些困扰，党和政府从我国发展全局的出发，提出了以人为本的科学发展观。

指引我国经济社会沿着更加合理、更加科学的方向发展。

一、贯彻落实科学发展观

1.科学发展观的地位

（1）科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是中国特色社会主义理论体系最新成果，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答；

（2）科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，已经成为中国特色社会主义建设的重要指导思想。

2.科学发展观的科学内涵是什么？

科学发展观，第一要义是推动经济社会发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

3、为什么要贯彻落实科学发展观？

科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。

（1）人口、资源、环境等困扰了中国的经济社会发展。

为解决这些困扰，党和政府从我国发展全局的出发，提出了以人为本的科学发展观。

指引我国经济社会沿着更加合理、更加科学的方向发展。

（必要性）

（2）科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是中国特色社会主义理论体系最新成果。

是中国特色社会主义建设的重要指导思想。

（地位）

（3）科学发展观体现了继续坚持“发展是硬道理”的战略思想，同时，鲜明的反对唯国内生产总值论，转变发展观念，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

（贯彻落实科学发展观意义）

4、如何贯彻科学发展观

（1）坚持“发展才是硬道理”战略思想，牢抓经济建设不放松，一心一意谋发展。

深入实施科教兴国战略、人才兴国战略、可持续发展战略。

坚持科学发展、创新发展、和谐发展、和平发展。

把推动经济社会发展作为贯彻落实科学发展观的第一要义。

（2）把以人为本作为贯彻落实科学发展的核心立场。

旗帜鲜明反对唯国内生产总值论，转变发展观念，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的。

始终把实现好、维护好、发展好作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

（3）把全面协调可持续作为贯彻落实科学发展观的基本要求。

按照中国特色社会主义事业五位一体总体布局，全面推动经济、政治、文化、社会、生态文明建设；促进现代化建设各方面协调发展。

（4）把统筹兼顾作为贯彻落实科学发展观的根本方法。

统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

（5）坚持走科学发展道路。

走出一条投人少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。

5、我国在经济社会发展中哪些做法符合科学发展观？

三北防护林建设、限塑令、节能减排、南水北调、西气东输、西电东送、实施可持续发展战略、实施科教兴国战略、人才兴国战略、实行计划生育基本国策、实行保护环境和资源基本国策、改善民生、新农村建设。

6、“贯彻落实科学发展观，要鲜明地反对唯国内生产总值论，就是不再坚持以经济建设为中心。

”这种观点对吗？

不对。

科学发展观，并不否定坚持以经济建设为中心，科学发展观的第一要义是推动经济社会发展，体现了继续坚持“发展是硬道理”的战略思想，同时，鲜明地反对唯国内生产总值论。

贯彻科学发展观，既要坚持“发展才是硬道理”战略思想，牢抓经济建设不放松，一心一意谋发展。

又要旗帜鲜明反对唯国内生产总值论，转变发展观念，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的。

始终把实现好、维护好、发展好作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

二、走科学发展道路

1.面对日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快、经济快速增长的矛盾，我国选择了什么道路？

选择了一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。

这就是中国选择的科学发展道路，也是唯一正确可行的选择。

2、人类工业化进程需要回答的问题是什么？

如何解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快和经济快速增长的矛盾。

3、解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快和经济快速增长的矛盾选择有哪些？

正确选择是什么？

有三种选择：

第一种选择，继续走大量消耗资源能源的传统工业化道路。

这是地球资源和环境难以承受的道路，是走不通的。

第二种选择，以资源能源和环境的制约为由，限制、放缓甚至迫使发展中国家放弃实现工业化和现代化。

这是不公平的。

因而是不可取的第三种选择．走出一条投人少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。

4、为什么说走科学发展道路，是中国唯一正确可行的选择？

（1）汲取人类历史发展历程的经验做出的选择。

人类工业化进程一百多年历程告诉我们，人类需要回答的问题是：

如何解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快和经济快速增长的矛盾。

面对人类发展面临的现实问题，有三种选择：

第一种选择，继续走大量消耗资源能源的传统工业化道路。

这是地球资源和环境难以承受的道路，是走不通的。

第二种选择，以资源能源和环境的制约为由，限制、放缓甚至迫使发展中国家放弃实现工业化和现代化。

这是不公平的。

因而是不可取的第三种选择．走出一条投人少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。

（2）从中国实际做出的选择。

我国经济社会发展受人口、资源、环境等问题的干扰。

解决干扰必须走科学发展道路。

三、实施科教兴国战略

1、科技的作用是什么？

现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生产力发展的决定性因素，科学技术是第一生产力。

2、我国科技现状？

科技事业取得了很大的发展，科技实力得到了较大幅度的提高。

在一些重要领域的尖端技术走在世界前列。

但总体上看同发达国家相比仍有很大的差距，对国内生产总值增长的贡献率较低。

启示:

必须加快发展科学技术的步伐

3、我国为什么要加快科技发展速度？

（1）现代科学技术成为推动生产力发展的决定性因素。

科学技术是第一生产力。

（课本p65科技作用）

（2）国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

（课本p89第二自然段）

（3）科技创新是提高综合国力的战略支撑，处于国家发展全局的核心位置。

（课本p66-67科技创新地位）科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

（补充）

（4）近20年，我国科技事业取得了很大发展，科技实力得到较大幅度的提高，但是，我国的科学技术水平还不高，同发达国家相比仍存在很大的差距。

（课本p65科技现状）

4.教育有何重要地位和作用？

（1）地位：

教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要的动力。

（2）作用：

教育是民族振兴的基石，在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。

5.我国教育现状？

改革开放以来特别是近几年来，我国教育事业蓬勃发展，为促进经济发展和社会进步作出了突出贡献。

但我国的教育与发达国家相比差距明显，全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。

（教育差距表现）

启示：

发展教育事业仍然任重道远

6、为什么要把教育放在优先发展位置？

（发展教育事业仍然任重道远）（4、5）

7、教育成就：

实现了由人口大国向人力资源大国的历史性转变。

一是城乡免费九年义务教育全面实现，二是高等教育进入大众化阶段，三是职业教育取得突破性进展.

8、根据我国教育和科技的现状，我国提出的重大战略是什么？

我国提出的重大战略是科教兴国和人才强国战略；创新驱动发展战略。

教育和科技现状给我们启示：

必须实施科教兴国和人才强国战略；创新驱动发展战略。

9.科教兴国的含义是什么？

科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。

10.如何实施科教兴国战略？

（1）全面落实“科学技术是第一生产力”。

把加快科技进步放在经济社会发展的关键地位，增强国家的科技实力和科学技术向现代生产转化的能力。

使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；（课本p66第五自然段）

（2）坚持以教育为本，把教育摆在优先发展战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。

（课本p66第五自然段）

（3）实施科教兴国战略，关键是落实科技创新和教育创新。

（课本p66第六自然段）

11.科技创新的在经济社会发展中所处的地位？

科技创新是提高综合国力的战略支撑，处于国家发展全局的核心位置。

科技进步是推动经济社会发展的决定性力量，科技创新是社会生产力解放和大发展的重要标志。

12.落实科技创新和教育创新的意义？

只有落实科技创新和教育创新，才能适应经济社会发展的需要；才能变人口大国为人力资源大国，化人口压力为人才优势；才能从根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家。

13.实施科教兴国和人才强国的意义是什么？

（11、12题）

14.为什么要落实科技创新和教育创新？

（11、12题）

15.青少年如何培养创新能力？

（1）明确社会责任，树立远大理想。

（2）自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，用现代科技充实自己，提高素质。

（3）培养好奇心，敢于质疑，增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力。

（4）发扬艰苦创业的精神，勇于探索，大胆实践，敢为人先。

（5）积极参加科技小发明、小制作等创新活动，为建设创新型国家作出自己的贡献。

16.建设创新型国家，国家（政府）应该怎么办？

（1）坚定不移地实施科教兴国战略，人才强国战略。

（2）深化科技教育体制改革，积极推进科技教育，经济社会发展相结合。

（3）高度重视人才问题，贯彻四个尊重的发展。

在全社会营造尊重知识、尊重创造、尊重人才的良好风尚。

（4）大力推进科技进步和创新，大力提高自主创新能力。

（5）加强对知识产权的保护。

（6）完善科技创新奖励制度，重奖创新人才。

17.请你为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。

（1）走自主创新之路，创中华民族辉煌。

（2）增强创新能力，实现跨越式发展。

（3）自主创新，以人为本。

（4）勇于开拓进取，争做创新人才。

（5）创新——插上科技腾飞的翅膀。

18.国家实施科教兴国战略，我们青少年应该怎样做？

①明确社会责任，树立崇高理想，立志成才，掌握服务社会的本领，自觉担负起时代赋予的崇高历史使命；

②热爱科学，从小树立热爱科学、献身科学的远大志向；

③珍惜来之不易的受教育的权利和机会，努力学习科学文化知识；

④增强创新意识，努力培养自己的创新思维、创新精神和实践能力，为使自己成为创新型人才打好基础；

⑤努力提高自身素质，积极投身创新实践。

19.国家推动科技创新、教育创新采取哪些举措？

（1）大力实施科教兴国战略和人才强国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。

（2）加大科技体制改革和教育体制改革，进行科技创新和教育创新。

（3）加大对科技的投入，为科技的发展提供雄厚的物质基础。

（4）加大宣传，在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围。

如：

设立“全国科普日”

（5）采取鼓励性措施重奖科技工作者等。

如：

设立“杰出青年科学基金”，“科学技术杰出贡献奖”

（6）培养未成年创新意识、创新能力。

如设立“青少年科技创新奖”，举办“青少年科技创新大赛”