人教部编版一年级上学期语文课文一第1课《秋天》同步练习C卷.docx

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人教部编版一年级上学期语文课文一第1课《秋天》同步练习C卷

人教部编版一年级上学期语文课文

（一）第1课《秋天》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共8题；共42分）

1.（5分）把下列生字和读音连一连。

称________     liàng

秤________     zhù

杆________     gǎn

量________     chèng

柱________     chēng

2.（4分）按意思写词语。

①那活泼生动的样子就像活的一样。

________

②美好的东西非常多，让你的眼睛里全是它们。

________

③指文章结构新鲜奇特富有创新。

________

④喜欢得舍不得放下。

________ 

⑤因未能称心如愿而惋惜。

________ 

3.（2分）看拼音，写字词。

zǒule

láile

érzi

háizi

走________

来________

________

孩________

4.（5分）你喜欢动物吗？

你了解它们的生活习性吗？

选一个你最喜欢、最了解的动物给大家介绍一下吧！

5.（12分）词语搭配

白菜________       A.很清很清

河水________       B.很大很大

鱼________       C.很肥很肥

6.（2分）下列课文内容与松鼠所表现的特点对应的不正确的一项是（）

A.在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐—活泼。

B.有人触动大树时松鼠的反应一警觉。

C.蹦跳的动作一轻快。

D.松鼠在秋天拾榛子一贪吃

7.（5分）按课文内容填空。

（1）________海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，________从海面看，色彩就不同了。

（2）海滩上有拣不完的________的贝壳，________的，________的，颜色不一，形状________。

8.（7分）（2020二上·滨州期末）默写

（1）________借问摇招手，怕得________惊不应人。

（2）欲穷________，更上________。

（3）________塞上，________江南。

（4）一九二九________，三九四九________。

（5）要是下起蒙蒙________，________潭好像________轻纱，周围的景物一片朦胧，就像________里的仙境。

二、阅读理解（共3题；共27分）

9.（8分）阅读下文，回答问题

金色的草地（节选）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

中午回家的时候，我看见草地是金色的。

傍晚的时候，草地又变绿了。

这是为什么呢？

我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。

原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

（1）在文中找出一句比喻句。

________    

在这句话中，把________ 比作________ 。

（2）填表。

时间

早晨

________

________

草地颜色

绿色

________

________

花的形态

合拢

________

________

（3）为什么长满蒲公英的草地会变颜色？

从文中找出来

（4）这段话主要写了（）

A.早晨起床时才能发现有趣的事情    

B.通过仔细观察，“我”发现了草地变颜色的原因    

C.蒲公英的花很漂亮    

10.（11分）阅读课文片段，完成练习。

深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。

从大清早开始，人们就把目光聚集到这里――酒泉卫星发射中心。

此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。

人人脸上写满了喜悦与自豪。

（1）“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语，请你再写出几个这样的词语。

（2）“人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心”这句话中的破折号的作用是：

________

（3）“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……”这里省略号的作用是：

________

（4）用一句话概括这个自然段的内容。

11.（8分）（2020四上·无棣期末）读下面一段话，回答问题。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。

它呆立着不动，准备着一场搏斗。

在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！

可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

（1）一个完整的故事包括起因、经过和结果。

这是《麻雀》一课的选段，属于事情的________。

（2）“它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

”想象一下老麻雀的心理活动。

（3）怎么理解“可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。

”

三、语言表达（共1题；共5分）

12.（5分）读下面的话，请你帮“儿子”从三个方面发表意见。

注意说话要有分寸，有说服力。

妈妈：

儿子，你又看课外书了，时间都浪费在这上面，学习成绩怎么会不下降！

儿子：

妈妈，看课外书并不浪费时间。

首先，________；

其次，________；

另外，________。

参考答案

一、积累运用（共8题；共42分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

答案：

7-2、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

答案：

8-5、

考点：

二、阅读理解（共3题；共27分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

考点：

解析：

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

考点：

解析：

三、语言表达（共1题；共5分）

答案：

12-1、

考点：

解析：