教育资料人教版初二上册英语第9单元句式精讲名补教案Can you come to my party学习精品.docx
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教育资料人教版初二上册英语第9单元句式精讲名补教案Canyoucometomyparty学习精品
初二上册暑假英语补习班名补教案
目标提高班名师培优精讲
【教学标题】Unit9Canyoucometomyparty?
【教学重点】
1、Unit9重点短语句式精讲及练习；
2、短语作句子中的成分掌握。
【教学难点】
1、must与haveto的辨析；
2、从属连词if,whether引导的宾语从句；
3、What和How引导的感叹句
【进门得分】
I.根据汉语提示完成下列句子。
（每空一词）
1．星期三你能来参加我的聚会吗？
______you____________myparty______Wednesday?
2．我得去看望我的姑姑。
I____________visitmyaunt．
3．这个周末我有太多的作业要做。
Ihave______homework______dothisweekend．
4.我在期待你的回复。
I’mlooking_______toyour________.
5．感谢邀请。
____________asking．
6．我很乐意帮助你学英语。
Iamglad____________you______yourEnglish．
7.我想他不会拒绝我的。
I______________he______________me.
8.如果你错过了这次机会，还会有另一个机会的。
_______chancewillcomealong______________________thisone.
9.我还没有把握确定我们是否能赢。
I’mnotyet_______________wecouldwin.
10.直到妈妈告诉他，他才认识到自己的错误。
He______________hismistake_______hismothertoldhim.
【教学内容】
1.Canyoucometomyparty?
can是最常用的情态动词，其后接动词原形，否定形式为can’t。
用法如下：
（1）can表示有能力做或能够发生，有“能，会”的意思。
例如：
Icanrunfast.我能跑得快。
ShecanspeakJapanese.她会说日语。
【注意】can在表示“能力”时，可与beableto互换使用，beableto有更多的时态，常被用来表示can所不能表示的将来时或完成时。
例如：
Theywillbeabletorunthemachineontheirowninthreemonths.
三个月后，他们能自己操作这台机器。
（2）can表示允许，意为“可以”。
例如：
CanIreadyournewspaper?
我可以看一下你的报纸吗？
Youcanputyourbikehere.你可以把自行车放在这里。
（3）can用于疑问、否定或感叹句中，意为“会，可能”。
例如：
Thiscan’tbetrue.这不可能是真的。
TodayisSunday.Hecan’tbeatschool.今天是周日，他不可能上学。
（4）can表示可能性，意为“可以，可能”。
例如：
Ourclassroomcanseat50students.我们教室能坐50名学生。
2.Oh,butSamisn’tleavinguntilnextWednesday.
until意为“直到……”，有下列用法：
作介词，后接时间名词，在句中作时间状语。
作连词，后接从句，引导时间状语从句。
例如：
Wewaiteduntiltherainstopped.我们等到雨停了。
Shestayedthereuntil9o’clock.她一直等到9点钟。
【拓展】
（1）until用在肯定句中，多与持续性的动词连用。
如stand/wait/stay等，表示主句动作的终止时间。
（2）until可用于否定句中，即not…until…意为“直到……才”，常与非延续性动词连用。
如open/start/leave/arrive等，强调主句动作开始的时间。
例如：
Thechilddidn’tgotobeduntilhisfathercameback.直到父亲回来，那个孩子才睡觉。
3.Ihavetostudyforamathtest.
haveto意为“不得不，必须”，表示客观情况要求某人必须做某事，有人称和时态的变化，后接动词原形。
例如：
Sheisn’tverywellthesedaysandshehastostayathome.
她这些天身体不太好，不得不待在家里。
Doyouhavetodoeverything?
什么事都得你做吗？
Shedoesn’thavetocomethisafternoon.今天下午她不必来。
【拓展】
must与haveto的辨析：
haveto侧重于客观需要，含有“不得不”或“被迫”之意，有多种时态形式；否定式为don’thaveto意为“不必”。
must侧重于说话者的主观看法，认为有必要或有义务去做某事；只有现在时一种形式（在宾语从句中可以表示过去）；否定式mustn’t意为“一定不要；不允许”。
例如：
Youmustdoyourhomeworkfirst.你必须先做作业。
It’sraining.Ihavetostayathome.正在下雨，我不得不待在家里。
4.ShehelpedmetoimprovemyEnglishsomuch.
help常用在句式：
helpsomebody（to）dosomething.或helpsomebodywithsomething.意为“帮助某人做某事”。
例如：
Ihavetohelpmyparentswiththehousework.
我得帮助我的父母做家务。
SometimesIhelpmymotherdothecooking.有时候我帮我母亲做饭。
【拓展】
help的常用短语：
can’thelpdoingsth意为“禁不住做某事”。
例如：
Shecouldn’thelpcryingwhensheheardthebadnews.
当她听到那个坏消息时，禁不住哭了。
helponeselfto意为“随便用……”。
例如：
Helpyourselftosomefish.随便吃点鱼吧。
withthehelpof表示“在……的帮助下”。
例如：
Iworkouttheproblemwiththehelpofthecomputer.
借助电脑，我解决了这个问题。
5.Letmeknowifyouneedmyhelp.
从属连词if,whether引导的宾语从句是由一般疑问句或选择疑问句转化而来的，变成从句后，语序由原来的倒装语序变成陈述语序。
whether和if意为“是否”。
例如：
Letusknowwhether/ifyoucanfinishtheworkbeforeFriday.
请让我们知道你是否能在星期五以前把工作做完。
Idon’tcarewhetheryoulikethestoryornot.
我不在乎你是否喜欢这个故事。
【拓展】
if意为“是否”时，引导宾语从句；if意为“如果”时，引导条件状语从句。
要注意在含有if引导的条件状语从句的复合句中，如果主句是一般将来时、祈使句或含有情态动词的句子，if引导的从句要用一般现在时表示将来。
例如：
Iftheraindoesn’tstop,wewillstayhere.
如果这场雨不停的话，我们就呆在这儿。
Hurryup,oryouwillbelate.
快点，否则你就迟到了。
6.Whatagreatidea！
Whatagreatidea！
是一感叹句式，感叹句的句型结构如下：
通常由what或how引导，一般各有三种情况：
What引导的感叹句：
（1）Whata（an）＋形容词＋可数名词的单数形式＋主语＋谓语！
Whatanewwatchitis!
多新的一块手表啊！
（2）What＋形容词＋可数名词的复数形式＋主语＋谓语！
Whatinterestingbooksthechildrenarereading!
孩子们读的书多么有趣啊！
（3）What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！
Whatimportantnewsitis!
多重要的新闻啊！
How引导的感叹句：
（1）How＋形容词或副词＋主语＋谓语！
Howtallthegirlis!
那个女孩多高啊！
（2）How＋形容词＋a（an）＋可数名词的单数形式＋主语＋谓语！
Howheavyaboxtheyarecarrying!
他们抬的箱子多重啊！
（3）How＋主语＋谓语！
Howtimeflies!
时间过得多快！
【过手练习】
II.按要求变换句式。
1．Canyoucometomybirthdayparty?
（作肯定回答）
__________________________________________
2．Whatagoodideaitis!
（改为陈述句）
Itis_______________________________________
3．Welikeherbecausesheisaniceteacher．（就划线部分提问）
__________________________________________
4．IamgoingtostudyfortheEnglishtestthisevening．（就划线部分提问）
__________________________________________
5．Whataboutplanningapartyforher?
（改为同义句）
________________planningapartyforher？
6．Thenewcityisbeautiful.（改为感叹句）
_________________thenewcityis!
7．Theweatherisbad，pleasestayathome.（改为感叹句）
_________________itis!
Pleasestayathome．
8．Ihavetostudyforatest．（变为否定句）
I_________________studyforatest．
9．—CanMarygotoyourbirthdayparty?
（做出否定回答）
—____________.
10．IoftenvisitmyauntonSundays．（用thedayaftertomorrow改写句子）
I’ll_________myaunt_______________________.
III.补全对话。
请根据对话内容及所给选项，选出可以填入空白处的最佳选项，有两项为多余选项。
A．Whatkindofmoviesdoyoulike?
B．I’mafraidIhavenotime．
C．Yes,Iam．
D．Howabouthalfpastsix?
E．That’sagoodidea．
F．Wouldyouliketogoandseethemoviewithme?
G．Whereshallwemeet?
A：
Linda,areyoufreetomorrowevening?
B：
1?
A：
Whynotgotothemovies?
B：
2Ilikeseeingmoviesverymuch．
A：
3
B：
Well，Ilikecomediesbecausetheyarefunny.Whataboutyou?
A：
Ilikethem,too．IhearMr.Beanison．4
B：
Sure．Let’smeetatsixo’clocktomorrowEvening．
A：
5
B：
OK．Seeyoutomorrowevening．
A：
Seeyou．
【拓展训练】
III.阅读理解。
A
阅读短文，回答下列问题
ThetelephonerangwhenMrsGateswascookinglunch.HersonBrucewenttoanswerthetelephone.Hisauntsaidshewascomingtoseethemwithherdaughterthatafternoon.MrsGateswashappybecauseshehadn’tseenhersisterforseveralmonths.Sheknewthegirllikedbananasverymuch,butshewasbusyinthekitchenandcouldn’tgotobuyanyforher.ShegavesomemoneytoBruceandsaid,“Goandbuytwokilosofbananasintheshop.”
Brucelikedbananas,too.Hewentouthappily.Halfanhourlaterhecamebackwithabaginhishand.MrsGatesweighedthebananasandfoundtheywerehalfakiloshort.Shetookthebagtotheshopkeeperandsaid,“Isentmylittlesonfortwokilosofbananas,butyougavehimonlyoneandahalfkilos.”
“Haveyouweighedyourlittlesonyet,madam?
”askedtheshopkeeper,“Myscalesareallright!
”
1.Whowenttoanswerthetelephonewhenitrang?
______________________________________________________________
2.WhatdidMrsGatesaskhersontodo?
_______________________________________________________________
3.WhydidBrucegotobuybananashappily?
_______________________________________________________________
4.Howmanybananasdidhismotherasktohimbuy?
______________________________________________________________
5.WhatdidtheshopkeeperthinkofthebananasthatBrucebought?
_______________________________________________________________
B
Mr.andMrs.SmithhadalwaysspenttheirsummerholidayinNewJerseyinthepast,stayinginasmallinnatthefootofahill.
Oneyear,however,Mr.Smithmadealotofmoneyinhisbusiness,sotheydecidedtogotoLondonandstayatareallygoodhotelwhiletheywenttouringaroundthefamouscity.
TheyflewtoLondonandarrivedattheirhotellateoneevening.Theyhadexpectedthattheywouldhavetogotobedhungry,becauseinthatsmallinninNewJersey,nomealswereservedafterseven.Theyweresurprisedwhenthewaiteraskedwhethertheywouldtakedinnertherethatnight.“Areyoustillservingdinner?
”askedMr.Smith.“Yes,certainly,sir,”answeredthewaiter.“Weserveituntilhalfpastnine.”
“Whatarethetimesofmealsthen?
”askedMr.Smith.“Well,sir,”answeredthewaiter,“weservebreakfastfromseventohalfpasteleveninthemorning,lunchfromtwelvetothreeintheafternoon,teafromfourtofive,anddinnerfromsixtohalfpastnine.”
“ButthathardlyleavesanytimeforustoseethesightsofLondon,”saidMr.Smith.
6.Mr.andMrs.Smithhadalwaysspenttheirholidayin________.
A.NewYorkB.LondonC.NewJerseyD.Washington
7.WhenMr.andMrs.Smithhadalotofmoney,theydecidedtogoto________.
A.theirhometownB.thecapitalofEnglandC.NewJerseyD.asmallcityinEngland
8.TheywenttoLondonby________.
A.seaB.planeC.trainD.bus
9.Fromthestoryweknowthiswasthe________timeforMr.andMrs.SmithtogotoLondon.
A.firstB.secondC.thirdD.fourth
10.Whatdoesthelastsentenceofthepassagemean?
A.Mr.SmiththoughttheycouldgotoseethesightsofLondonatanytime.
B.Mr.SmiththoughttheyhadenoughtimetoseethesightsofLondon.
C.Mr.SmiththoughttheycouldseemoresightsofLondon.
D.Mr.SmiththoughttheyhadlittletimetoseethesightsofLondon.
【课后作业】
C
Almostallculturescelebratetheendofoneyearandthebeginningofanotherinsomeway.Differentculturescelebratethebeginningofanewyearindifferentways,andatdifferenttimesonthecalendar.
InWesterncountries,peopleusuallycelebrateNewYearatmidnightonDecember31st-January1st.Peoplemaygotoparties,sometimesdressedinformal（正式的）clothes,andthemaydrinkchampagne（香槟）atmidnight.Duringthefirstminutesofthenewyear,peoplecheerandwisheachotherhappinessfortheyearahead.ButsomeculturesprefertocelebratetheNewYearbywakingupearlytowatchthesunrise.Theywelcomethenewwearwiththefirstlightofthesunrise.
Manyculturesalsodospecialthingstogetridof（摆脱）badluckatthebeginningofanewyear.Forexample,inEcuador,familiesmakeabigdollfromoldclothes.Thedollisfilledwitholdnewspapersandfirecrackers.Atmidnigh
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