农村小学六一节活动方案10篇.docx
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农村小学六一节活动方案10篇
农村小学六一节活动方案
一、活动目标:
又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日—“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于____月____日在本校举行庆“六一”系列活动。
今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:
激扬的旋律、欢快的“六一”
三、活动时间:
四、活动地点:
操场、教室
五、活动内容:
(一)、庆祝“六一”表彰大会。
(二)、趣味运动会
1、跳绳比赛
负责老师:
____参赛对象:
每班____人
活动地点:
篮球场
2、扔球比准
负责老师:
____参赛对象:
每班____人
活动地点:
操场
3、夹球比赛
负责老师:
____参赛对象:
每班____人
活动地点:
跑道
4、接力比赛
负责老师:
____参赛对象:
每班____人,男女各____人
活动地点:
跑道
5、拔河比赛
负责老师:
____参赛对象:
每班____人,男女各____人
活动地点:
操场
6、盲人击鼓
负责老师:
____参赛对象:
每班____人
活动地点:
低年级教室
7、泡泡糖
负责老师:
____参赛对象:
每班____人
活动地点:
中年级教室
8、比手画脚
负责老师:
____参赛对象:
每班____人
活动地点:
高年级教室
六、活动要求:
文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。
七、注意事项:
要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
农村小学六一节活动方案
(二)
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!
为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。
具体内容如下:
一、活动时间:
(暂定)。
二、活动地点:
____学校操场
三、活动方式:
首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。
四、组织规模:
大队活动(全校师生参与)
五、活动目的:
通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织:
在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工
____:
负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵
____:
负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备
____:
负责标语
____:
负责集合整队、场地划分
____:
负责音响设备、音乐播放
____:
协助舞台布臵
____:
负责安全保卫、巡查工作。
周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。
胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。
____:
摄影、信息报送
各班主任:
负责本班推荐节目的排练。
八、中心校庆祝流程
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、朱校长“六一”致辞
3、领导讲话
①区领导讲话
②教科局领导讲话
③乡领导讲话
4、发奖仪式
①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。
②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。
(二)、文艺汇演活动
(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于____月____日前将节目上报到少先队大队部。
于____月____日进行检查,____月____日进行节目彩排。
(2)少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)学校定于____月25、____日下午两点进行彩排。
(4)____月____日节目汇演
(5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果
1、吹蜡烛
材料:
打火机、十只蜡烛、两张桌子
游戏规则:
发爆破音的字吹灭蜡烛
2、盲人击鼓
材料:
鼓槌,蒙眼布
游戏规则:
原地象鼻子转三圈,准确敲响锣
3、吸管运输
材料:
吸管一把、钥匙扣圈一个
游戏规则:
两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点
4、扔乒乓球
材料:
乒乓球,盆子,水
游戏规则:
站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。
5、筷夹弹珠
材料:
筷子、玻璃弹珠
游戏规则:
用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。
6、运乒乓球
材料:
乒乓球、乒乓球拍
游戏规则:
用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到____个为胜。
(四)成果展示:
收集整理布臵成果,成果内容:
各兴趣班物质成果和图片展板成果。
负责人:
苟伟熊朝军
成员:
各兴趣班老师
(五)中午十二点结束所有活动,集体组织放学。
九、其它事项:
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。
操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖
十、预期效果:
通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。
农村小学六一节活动方案(三)
一、活动时间:
____年____月____日(星期)上午
二、活动地点:
____小学操场
三、活动主题:
我的六一我做主
四、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组:
总策划:
____
成员:
____以及各班班主任
六、安全领导小组
组长:
____
成员:
各个班主任
七、活动时间安排
1、6:
00演员化妆
2、8:
00举行升旗仪式;
3、8:
10校长致六一献辞;
4、8:
20新队员举行入队仪式;
5、8:
40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖
6、9:
00文艺演出开始
7、11:
30活动结束
8、12:
00颁奖仪式
八、彩排时间:
____月____日(星期二)下午(从低年级到高年级)
九、活动注意事项:
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1、安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:
统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
十、人员工作安排
1、工作协助组:
____老师
①、提前做好活动当天的预定工作
②、邀请临场领导、____镇政府领导、____镇中心校领导
2、安全护卫组:
____老师
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)
③、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)
3、后勤保障组:
老师及学生代表
①、后勤开水供应
②、食品安全
4、舞台布置:
学校全体男教师
①、牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)
②、主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂,搬桌椅)
5、节目组评委:
评委:
(组长):
____
要求:
现场评分、客观公正。
(____老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)
6、演员化妆:
各班班主任
组织并做好当天的化妆工作,分成六个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。
(各班主任负责,全体女教师协助)
7、其他工作
①做好活动用品及奖品的采购
②活动负责安排照相和主持(学生两名)。
③队旗的准备和发放
④活动当日做好音箱话筒的准备及安排
⑤话筒的落实,确保能正常使用
⑥奖状书写人
⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。
⑧化妆地点:
多媒体会议室
农村小学六一节活动方案(四)
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、领导小组
组长:
____
副组长:
____
成员:
____
三、活动内容
1、“迎六一”书画比赛
(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。
(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。
绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选
六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。
四、活动时间和要求
1、____月____日上午各类作品上交少先队室,____月____日上午评选,过期不候。
____月____日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于____月____日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,____月____日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置
1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:
(1)个人设奖:
1—____年级各年级各项比赛分别设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名;____年级各项比赛分别设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。
(2)墙报设奖:
1—____年级各年级分别设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名;____年级设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。
对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。
2、六一节目评选设奖:
1—____年级共设____个奖项,分别是一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名;4—____年级共设____个奖项,分别是一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。
农村小学六一节活动方案(五)
____年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
祖国好,家乡美
二、活动目的:
1.邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1.新少先队员入队仪式。
请一年级班主任于____月____日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于____月____日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动
(1)每班准备____个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于____月____日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类:
以健康、健美、乐观向上为主。
歌唱类:
以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。
其它类:
由老师灵活编排。
】
(2)学校定于____月____日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:
____年____月____日学校操场
五、参加人员要求:
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员(毕业生)代表讲话.
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项:
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
农村小学六一节活动方案(六)
一、活动主题:
学习雷锋,做美德少年
二、活动时间:
____月____日
三、活动地点:
____小学操场
四、活动目的:
通过开展庆祝“六一”活动,使小朋友们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员:
全校师生及部分学生家长代表
六、活动内容:
(一)、游行
(二)、活动开幕式
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、出队旗,凑国歌
3、骆校长“六一”致辞
(三)、入队仪式:
1、请新队员上台。
(____布新少先队员名单)
2、新队员代表讲话。
(____)
3、老队员代表讲话。
(____)
4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。
6、队旗下宣誓。
7、退场,少先队员呼号。
8、奏乐退队旗
七、活动要求:
1、各班主任要加强宣传,营造节日气氛,充分调动学生的积极性,各班可根据本班具体情况在班级先行组织先进推选活动,精心挑选参加学校文艺汇演的节目,以展示本班良好的班风班貌。
2、在活动期间,各班应做好班级组织管理,以保证活动进行有序,学生安全有保。
3、每班准备文艺节目不得少于____个,可以是歌舞、相声、小品、游戏等系列活动,要有一定水平,展示出学生特长,内容要活泼,健康,向上。
八、具体分工:
1、场地布置(全体教师)
2、音响调节(____老师)
3、整队及纪律(____老师各班班主任)
4、主持人(____)
九、注意事项:
1、注意安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:
着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
农村小学六一节活动方案(七)
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。
进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动项目及要求
1、班级成果展示:
此项作为一个大项目,要求全班____%的同学参加,活动形式:
诗歌朗诵(主题:
祖国好、家乡美、形式不限)。
歌曲合唱(形式不限)。
2、有能力的班级可鼓励多编,编好后进入活动表演大名单。
3、歌唱类:
以歌曲为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在____人或____人以下。
⑵必须配有音乐。
4、其它类:
此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排,此类节目经过彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:
为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在____月,具体时间由学校少先队辅导老师安排,一年级班主任老师负责配合。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为____个节目以下,主持人从全班中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,也可以由老师主持,希望老师和学生积极参与,显示出一个班级应有的好形象。
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校班级了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
5、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动。
农村小学六一节活动方案(八)
“六一”儿童节将至,为了培养学生健康的审美情趣,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,庆祝少先队员自己的节日,今年我校将开展系列庆祝活动。
为使庆祝活动能够顺利开展,特制定此活动方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,充分展现少年儿童热爱祖国、努力学习、立志成才、敢于创新的精神风貌,构建和谐校园;对一学年以来优秀少先队员进行表彰;开展文艺展演和系列比赛活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
二、活动主题:
“阳光下成长”
三、活动安排
1、各班做好“六一”表彰前的评选工作
2、活动具体流程分为:
整理会尝升旗仪式、表彰、活动展示、有序散会。
四、活动时间:
____月____日
五、活动地点:
____小学
六、活动对象:
全校师生。
七、注意事项:
1、注意校园环境、个人卫生,不乱扔废弃物。
2、各班主任组织好各班学生,注意各方面安全。
3、着装整洁,佩戴好红领巾,遵守学校各项规定。
农村小学六一节活动方案(九)
活动创想:
本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。
活动由孩子担任“主角”,分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分,由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
此次爱心义卖所得,将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”,用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友,让____的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。
活动主题:
快乐六一快乐童年快乐奉献
活动时间:
____年____月____日
活动地点:
学校操场
活动对象:
全校师生、家长
活动过程:
环节一:
爱心红毯(8:
00~8:
30)
1、____月____日活动当天8:
00~8:
30左右入园,走爱心红毯,领取义拍号牌。
2、由引导员引导至爱心墙并签名。
3、由老师手中领取爱心丝带,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。
环节二:
童真展示及义拍(8:
30~9:
15)
1、升旗仪式。
2、园长讲话。
3、由主持人介绍本次活动创想及安排,并宣读义拍规则:
第一、每项拍品都会制订一个起价,并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度,拍卖结束以后出价最高者成交。
比如玻璃花瓶,设定的起拍价是____元,每次举号牌为一次加价,加价幅度为____元或____元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。
第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……),在义拍结束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。
4、童真展示,幼儿进行才艺表演助兴,可与义拍穿插进行。
5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。
6、全体师生手语表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比赛园内颁奖。
8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室,一名班主任派发六一礼物,另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。
注:
出入教室从安全通道走,避免拥挤。
环节三:
义卖活动
1、各班设摊义卖,每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。
2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心,储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。
3、各班专人统计爱心捐款,并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。
4、各班将爱心剩余物品收集、处理。
活动准备:
班级:
1、每个班级准备一个小节目,要求每位幼儿都要参加。
节目在____月____日前上报到园区。
2、____月____日—____月____日积攒零钱,幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。
____月____日带到幼儿园。
3、____月____日—____月____日,每个班级收集义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
4、活动前各班准备好广告宣传标语(A3纸大小)到时放在自己的摊位前,吸引师生、家长。
5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。
园区:
1、专人收齐教师手工义卖品,每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍,要求义卖商品要有一定的质量。
2、根据活动按排,每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员____名、爱心墙签名员____名、系红丝带____名、家长志愿者每班2位幼儿____名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。
3、实况转述员____名,向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。
4、紫色爱心丝带,根据班级人数。
5、爱心签名墙一块,标题“幸福童年、快乐成长”—吴泾一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。
(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处)
6、园区大的募捐箱一个,置于爱心墙处。
7、____月____日,根据六一氛围需要,对园区进行布置。
8、义拍号牌,粉色爱心书面纸,一张A4纸可做____个,由园区统一规格,分配编号,各班自行制作。
9、安排好义卖后的清洁工作及人员。
活动要求:
1、设计展台
A每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
B每班的展台摆放整齐,分类清晰。
C每班设有一个爱心募捐箱。
2、义卖物品
A幼儿自己的玩具,要求8成新。
B义卖物品要求卫生、安全、不破损,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
C所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
D每位学生至少准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。
义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
雨天预案:
1、____按原定计划不变,活动改在室内大教室进行歌舞表演和捐钱仪式,家长不参加。
2、____、____进行游园活动,义卖活动延后。
农村小学六一节活动方案(十)
一、活动目的
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐