英语专业人才培养方案.docx
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英语专业人才培养方案
英语专业人才培养方案
（2013年6月）
国家专业代码：
050201
主管院长
审核人
执笔人
王万智
赫利强
一、学制与学位
全日制本科，一般修业年限四年，允许修业年限3～6年，授予文学学士学位。
二、培养目标
培养具有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的素质、各方面协调发展的应用型英语专业人才。
使学生在打好扎实的英语语言基本功和牢固掌握英语专业知识的前提下，拓宽人文学科知识和科技知识，掌握与毕业后所从事的工作有关的专业基础知识，注重培养学生获取知识的能力、独立思考的能力和创新能力，提高思想道德素质、文化素质和心理素质。
合格毕业生可从事教育工作，或在经贸、文化、新闻、出版、旅游、科研等部门从事翻译、管理等工作。
三、基本规格
1.基本素质要求：
有坚定的政治方向，拥护中国共产党的领导，认真学习并基本掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义基本理论；树立科学的世界观、人生观，具有良好的思想品德、道德修养和敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的精神；有较好的身体素质和心理素质；
2.基本知识要求：
掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识，有良好的人文、科学素养，有扎实的英语语言基础知识，了解我国国情和英语国家的社会和文化，掌握基本教育理论和实践知识，了解相关的商务贸易及涉外商务秘书基本知识、基本理论；
3.基本能力要求：
较熟练地掌握英语听、说、读、写、译的基本功，有较强的英语口、笔表达和交际能力，有独立思考分析问题和解决问题的能力，有创新和创业意识。
熟悉商务活动的的操作规范、政策方针和相关法律，具备从事外贸活动，进行商务谈判的能力。
掌握科学的教育理论和教学方法，初步具备从事语言学与英语教学的研究能力，具有教师的必要素质和能力。
具备良好的沟通和公关能力，具备良好的文化素质修养，熟悉中西方文化，能运用第二外语进行日常会话；具有获取本专业前沿知识的自学能力和进行相关学科知识拓展的能力，具有计算机基础应用能力，懂得办公自动化的基本操作，会基本文字处理、电子表格处理、利用网络搜集资料等。
四、主干学科、主要课程和主要实践环节
1．主干学科
英语语言文学
2．主要课程
基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、语音、英语阅读、英语写作、英语语法、翻译、语言学导论、英国文学史及选读、美国文学史及选读、英语国家概况、二外等。
3．主要实践环节
英语听力、英语口语、翻译、英语写作、英语语法、口译、演讲与辩论、话剧表演、英语教学见习、教学实习、社交礼仪、商务谈判、毕业论文、计算机技术等。
五、毕业合格标准
本专业学生应完成学校人才培养方案所要求的课程和实践环节。
本专业毕业要求总学分最低为188学分，其中课外20学分，毕业论文获得通过，得到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美诸方面的要求后方可毕业。
六、教学安排
1．培养方案学时、学分分配及主要参数表（见表1）；
2．教学活动总进程表（见表2）；
3．课程设置及进程表（见表3）；
4．独立实践教学环节设置及进程表（见表4）；
5.第二课堂（课外）实践教学环节设置及进程表（见表5）。
培养方案学时、学分分配及主要参数表
表1（四年制本科英语专业）
学时及学分分配
教学环节
学时学分分配
学时
学分
学时
课内实
践学时
比例
学分
比例
理论教学
公共基础课
680
232
23.02%
32.5
16.84%
专业基础课
960
224
32.50%
60
31.09%
专业课
864
40
29.25%
54
27.98%
理论小计
2504
496
84.77%
146.5
75.91%
实践教学
集中实践
450
15.23%
21.5
11.14%
分散实践
/
/
/
20
10.36%
实践总计
946
32.02%
/
/
主要参数
合计
教学总时数
2954
100%
毕业总学分188
100%
比例
教学活动总进程表
表2：
（四年制本科英语专业）
学年学期
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
理论教学
集中实践教学
考试
机动/入学/军事/毕业
合计
І2012~2013学年
一
☆
☆
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
：
√
〓
〓
16
1
3
20
二
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
╳
╳
：
☆
☆
〓
16
2
1
1
20
П2013~2014学年
三
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
╳
╳
：
△
〓
〓
16
2
1
2
21
四
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
╳
╳
：
≠
〓
〓
16
2
1
1
20
Ⅲ2014~2015学年
五
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
╳
╳
：
√
〓
〓
16
2
1
1
20
六
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
╳
╳
：
√
〓
〓
16
2
1
1
20
Ⅳ2015~2016学年
七
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
╳
╳
：
√
〓
〓
16
2
1
1
20
八
╳
╳
╳
╳
╳
╳
※
※
※
※
※
※
※
※
：
★
√
√
√
√
〓
〓
0
15
1
4
20
合计
符号说明：
□理论教学：
：
考试╳实习/实训≠社会实践☆入学教育及军训△劳动〇课程设计※毕业设计〓假期√机动★毕业教育⊥测量实习C计算机实习J金工实习
课程设置及进程表
表3
（四年制本科英语专业）
课程类别
课程编号
课程名称
主要课程
考
试
学
期
考
查
学
期
学时数
学分
各学期周学时分配
责任
单位
总
学
时
理
论
课
实
验
实
践
课
1
2
3
4
5
6
7
8
15
16
16
16
16
16
16
0
周
周
周
周
周
周
周
周
公共基础课（32.5学分,680学时）
必修课（28.5学分,616学时）
思想道德修养与法律基础
1
48
48
3.0
3
文理
马克思主义基本原理
2
48
48
3.0
3
文理
中国近现代史纲要
3
32
32
2.0
2
文理
毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论
4
72
72
4.5
5
文理
形势与政策
246
128
48
80
2.0
√
√
√
√
√
√
文理
就业与创业指导
7
32
32
2.0
2
招就处
体育
1234
128
128
4.0
2
2
2
2
文理
大学信息技术基础
1
48
24
24
3.0
3
电信
大学生心理健康
1
16
16
1.0
1
学生处
大学语文1
2
32
32
2.0
2
文理
大学语文2
3
32
32
2.0
2
文理
小计
616
384
232
28.5
选修课（4学分,64学时）
公共选修课
64
64
4.0
√
√
√
√
√
√
教务处
小计
64
64
0
4.0
专业基础课（64学分,960学时）
必修课（64学分,960学时）
基础英语1
☆
1
96
96
6.0
6
文理
基础英语2
☆
2
96
96
6.0
6
文理
基础英语3
☆
3
96
96
6.0
6
文理
基础英语4
☆
4
96
96
6.0
6
文理
英语听力1
☆
1
32
24
8
2.0
2
文理
英语听力2
☆
2
32
24
8
2.0
2
文理
英语听力3
☆
3
32
24
8
2.0
2
文理
英语听力4
☆
4
32
24
8
2.0
2
文理
英语口语1
☆
1
32
16
16
2.0
2
文理
英语口语2
☆
2
32
16
16
2.0
2
文理
英语口语3
☆
3
32
16
16
2.0
2
文理
英语口语4
☆
4
32
16
16
2.0
2
文理
英语阅读1
☆
1
32
16
16
2.0
2
文理
英语阅读2
☆
2
32
16
16
2.0
2
文理
英语阅读3
☆
3
32
16
16
2.0
2
文理
英语阅读4
☆
4
32
16
16
2.0
2
文理
语音
☆
1
32
16
16
2.0
2
文理
英语语法1
☆
3
32
24
8
2.0
2
文理
英语语法2
☆
4
32
24
8
2.0
2
文理
英语写作1
☆
2
32
16
16
2.0
2
文理
英语写作2
☆
3
32
16
16
2.0
2
文理
西方文化
☆
5
16
16
1.0
1
文理
学科概论
1
16
16
1.0
1
文理
小计
960
736
224
64.0
专业课（54学分,864学时）
必修课
（48学分,768学时）
高级英语1
☆
5
96
96
6.0
6
文理
高级英语2
☆
6
96
96
6.0
6
文理
高级英语3
☆
7
64
64
4.0
4
文理
翻译1
☆
5
32
24
8
2.0
2
文理
翻译2
☆
6
32
24
8
2.0
2
文理
口译
☆
7
32
16
16
2.0
2
文理
学术论文写作
7
32
24
8
2.0
2
文理
英语国家概况
☆
5
32
32
2.0
2
文理
英国文学史及选读
☆
5
32
32
2.0
2
文理
美国文学史及选读
☆
6
32
32
2.0
2
文理
语言学导论
☆
6
32
32
2.0
2
文理
二外1
☆
4
32
32
2.0
2
文理
二外2
☆
5
64
64
4.0
4
文理
二外3
☆
6
64
64
4.0
4
文理
二外4
☆
7
64
64
4.0
4
文理
环境与可持续发展概论
7
16
16
1.0
1
教务处
管理概论
6
16
16
1.0
1
教务处
小计
768
728
40
48.0
选修课（6学分,96学时）
国际市场营销
5
32
32
2.0
2
文理任选其中一个课程组即可
国际贸易
6
32
32
2.0
2
外贸函电
7
32
32
2.0
2
教育学
5
32
32
2.0
2
心理学
6
32
32
2.0
2
英语教学法
7
32
32
2.0
2
办公自动化
5
32
32
2.0
2
公文写作与处理
6
32
32
2.0
2
社交与礼仪
7
32
32
2.0
2
小计
96
96
6.0
合计
必修
2344
1848
496
140.5
选修
160
160
10.0
总计
2504
2008
496
146.5
24
21
22
23
19
19
17
独立实践教学环节设置及进程表
表4：
（四年制本科英语专业）
序号
性质
环节
编号
课程名称
开设
学期
周数
学时
学分
责任单位
备注
1
必修
军事理论
3
2
40
2
学生处
2
军事技能训练
3
2
40
1
学生处+文理学院
3
毕业实习+毕业设计（论文）
8
13+
130
6.5
文理学院
4
实训Ⅰ:
演讲与辩论6、英语语音10英语话剧表演6、计算机技术18
2
2
40
2
文理学院
详见英语专业实训大纲
5
实训Ⅱ：
简笔画10外语歌曲学唱10专四辅导16英语演讲（故事）4
3
2
40
2
文理学院
6
实训Ⅲ：
课件制作18影视欣赏16日语专题讲座6
4
2
40
2
文理学院
7
实训Ⅳ：
英语教学见习20、人力资源管理6影视欣赏14
5
2
40
2
文理学院
8
实训Ⅴ：
微格教学10、英语报刊选读10希腊罗马神话10
中国文化10
6
2
40
2
文理学院
9
实训Ⅵ教学实习20、英语专业八级指导10社交礼仪6商务谈判4
7
2
40
2
文理学院
小计
450
21.5
合计
第二课堂（课外）实践教学环节设置及进程表
表5：
（四年本科英语专业）
序号
性质
课程名称
开设
学期
周数
学分
责任单位
备注
1
必修
思想政治社会实践
1-7
2
2
文理学院
分散进行，在该课程运行的最后一学期一次性计入成绩档案，不计入总学时
2
安全教育
1-8
1
1
文理学院
3
大学生体质健康测试
1-8
1
1
文理学院
4
大学生社会实践
生产劳动和社会服务
1-6
2
2
学生处+文理学院
5
校园文化活动
1-6
2
2
学生处+文理学院
6
三下乡、四进社区
1-8
3
3
学生处+文理学院
7
勤工助学
1-8
1
1
学生处+文理学院
8
社团活动
1-8
1
1
学生处+文理学院
9
学术科技创新
1-8
5
文理学院
10
专业社会实践
1-8
2
文理学院
小计
20
升级会员 