最新精编青岛版二年级数学上册全册单元测试题.docx
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最新精编青岛版二年级数学上册全册单元测试题
青岛版二年级数学上册第一单元测试题
一、看图填空。
1.
（）个（）（）×（）=（）
2.
（）个（）（）×（）=（）
3.
（）个（）（）×（）=（）
4.
（）个（）（）×（）=（）
5.
（）个（）（）×（）=（）
6.
（）个（）（）×（）=（）
7.
（）个（）（）×（）=（）
8.
（）个（）（）×（）=（）
9.
（）×（）=（）
（）×（）=（）
10.（）×（）=（）
（）×（）=（）
二、把下面的加法算式改写成乘法算式。
2+2
1+1+1+1+1+1+1
5+5+5+5+5+5+5
A+A+A+A+A
△+△+△+△+△
三、填一填。
1.一个因数是5，一个因数是4，写作＿×＿
2.6个2，写作＿×＿
3.2个5相加，写成乘法算式
4.3个4连加，写成乘法算式
5.一个乘数是2，另一个乘数是4，积是8。
写成乘法算式
四、我当小法官
1.一个因数是4，另一个因数是2，算式是4×2=8（）
2.3+3+3+3=3×3=9（）
3.5+5=5×5（）
4.所有的连加算式都能改写成乘法算式（）
5.2+2+2+2写成乘法算式是2×4（）
6.3个6相加，写成加法算式是3+6（）
五、找一找图中有几个几?
然后写出乘法算式.比比谁写得多？
1.
草地:
（）个（）
云:
（）个（）
树:
（）个（）
猴子:
（）个（）
桃子:
（）个（）
青岛版二年级数学上册第二单元检测
一、填空题。
1.3个4写作（ ）×（ ）
2.5个3写作（ ）×（ ）
3.2个3写作（ ）×（ ）
4.看图写出两个乘法算式。
（ ）×（）=（ ）（ ）×（ ）=（）
口诀：
口诀：
5.填上“+”、“-”或"×"号。
4○4=83○3=65○5=256○6=12
6.填上“+”、“-”或"×"号。
4○4=16 6○4=2 6○4=10 5○6=11
7.填上“+”、“-”或“×”号。
4○5=20 5○2=103○3=95○5=0
8.计算下列各题并写出口诀。
3×3=（ ）
4×5=（ ）
3×5=（ ）
5×2=（ ）
5×5=（ ）
9.计算下面各题并写出用哪句口诀。
4×3=（ ）________
3×2=（ ）________
3×3=（ ）________
5×1=（ ）________
2×2=（ ）________
10.计算下列各题并写出口诀。
4×4=（ ）
4×1=（ ）
2×4=（ ）
11.3×4读作（ ）乘以（ ）表示（ ）个（ ）连加．
5×2读作（ ）乘以（ ）表示（ ）个（ ）连加．
12. 1×5读作（ ）乘以（ ）表示（ ）个（ ）连加．
2×3读作（ ）乘以（ ）表示（ ）个（ ）连加．
二、口算题。
1.3×3+15=5×3-10=
2×2+30=4×4-8=
30+40-19= 63-（44-4）=
2.4×2+15=3×3-4=
2×2+6=5×4+40=
5×3+20=4×5-4=
三、文字叙述题。
1. 5个3是多少?
2.一个因数是5，另一个因数是4，积是多少?
四、应用题。
1.一双筷子有2根，4双筷子有多少根?
2.二年级同学画画，每个小组画5张，3个小组画多少张?
3.每个花瓶插4朵花，3个花瓶插几朵花?
4.做一件衣服用4个扣子，做4件衣服要用多少个扣子?
青岛版二年级数学上册第三单元测试题
一、填一填。
1．一个角有（）个顶点，（）条边。
2．一块三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。
3．一个长方形有（）角，有（）个角是直角。
4．拿一张纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角。
5．写出下面角的各部分名称。
二、辨一辨。
1．下面的图形中,是角的在（）里打“√”，不是的打“×”。
（）（）（）（）
2．下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”。
（）（）（）（）
三、选一选。
（把序号填在蘑菇瓶中）
四、数一数。
1．下面图形中各有几个角。
2．下面图形中各有几个直角。
五、比一比。
（用三角板上的角比比看：
下面各题左右两个角，哪个角大？
哪个角小？
在○里填上“＞”“＜”或“＝”）
①②
六、画一画。
1．画一个直角。
2．画一个比直角小的角。
3．给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。
试一试，你一定能行！
增加2个直角增加3个直角增加4个直角
青岛版二年级数学上册第四单元测试卷
一、我会算。
7×3=6×6=7×5=6×7=0×7=2×7=
4×6=4×7=7×8=8×8=6×8=5×8=
4×9+9=3×9+9=6×9+9=8×9+9=
二、我会填。
1．7+7+7+7+7=35，改写成乘法算式是（）╳（）=（），
表示（）个（）相加等于35。
2．3╳6可以表示（）个（）相加，也可以表示（）个（）相加。
3．4╳3=（），读作（），口诀是（）。
4．我能用口诀“四六二十四”写出两个乘法算式。
（）（）
5．把口诀补充完整。
（）十五三四（）二三（）
（）十六（）得六（）三十
6．在○里填上“>、<或=”。
14+13○5╳54╳4○16+32+2○2╳2
3+3○3╳32╳4○4╳26+6+6○3╳6
7．在○里填上“+、—或╳”。
3○3=91○1=16○3=34○0=0
2○3=54○6=245○3=151○2=2
8．一个因数是3，另一个因数是5，积是（）；两个加数都是4，和是（）。
三、我会判断。
四、我会画。
1．画。
2个6：
3个4：
2．画一个直角，并标出直角的各3、画一个比直角大的角。
（2分）
部分名称。
五、我会列式计算。
1．6个2相加是多少？
2．4乘6的积再减8的差是多少？
3．46比28多多少？
4．比17多34的数是多少？
5．6．
六、我会列式解答问题。
1．一件有4个纽扣，3件外套一共有多少个纽扣？
答：
3件外套一共有（）个纽扣。
2．
答：
我们一共写了（）个大字。
3．
5元3元4元？
元
（1）比贵6元，多少钱？
（2）5碗多少钱？
（3）请你提出一个用乘法计算的问题并列式计算。
青岛版二年级数学上册第五单元测试题
一.看图写算式。
□○□＝□□○□＝□
□○□＝□□○□＝□
二．填空。
1.先分一分，再填空。
（1）10个气球分给小朋友，每人2个，可以分给（）人。
10个气球，平均分给5个小朋友，每人分得（）个。
（2）15个★，每5个一份，分成了（）份。
15个★，平均分成3份，每份（）个。
2.
（1）每串有4个珠子，（）串一共有（）个珠子。
（2）有（）个珠子，每（）个珠子一串，可以串成（）串。
（3）有（）个珠子，平均分成（）串，每串（）个珠子。
3.20朵花，每个花瓶里插4朵，可以插（）瓶，20朵花，平均插在5个花瓶里，每个花瓶里插（）朵。
4.
（1）12根，平均分成3份，每份有（）根。
12÷□=□
（2）12根，平均分成6份，每份有（）根。
12÷□=□
5.20÷4=5，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。
三．解决问题。
1.先摆一摆，再写出算式。
（1）8个☆，每2个一份，分成了几份？
（2）8个☆，每4个一份，分成了几份？
（3）12个☆，平均分成2份，每份有几个？
（4）10个☆，平均分成5份，每份有几个？
2.先圈一圈，再写出算式。
15个，每3个一份，分成了几份？
青岛版二年级数学上册第六单元测试题
一、他们看到的是什么？
请连一连。
1.
2.
二、填空。
1.看图填空。
（1）从上面看有（）个正方体。
（2）从侧面看有（）个正方体。
（3）从正面看有（）个正方体。
（4）从正面看是侧面看到的（）倍。
2．下面是我校新部平面图的一部分。
在（）里填入东、南、西、北。
教学楼在车棚的（）面。
办公楼在教学楼的（）面，在操场的（）面。
综合楼在校园的最（）面。
大门在车棚的（）面。
三、解决问题。
1.根据提示语，在括号里写出他们的家。
小明家在学校的北面；小亮家在学校的东面；学校的南面是小红家；从小明
家先向南走，再向西走是小立家。
（）家
（）家（）家
（）家
2．小小交通员。
让小于20的算式向南走，得数大于50的向北走，得数等于30的向东走，得数等于40的向西走。
（用箭头表示出来）
5×336÷42×99×6
8×56
17+138×85×646-282×4
48-87×948÷880÷2
青岛版二年级数学上册第七单元测试题
一、口算。
8×4＝24÷6＝21÷3＝7×9＝5×8＝
6×6＝72÷9＝4×7＝14÷2＝24－8＝
28÷4＝7×8＝27－9＝5×5＝18＋6＝
9×1＝56÷6＝49÷7＝48÷9＝54＋8＝
二、在（）里填上合适的数。
6＋6＋6＋6＝（）×（）5×9－5＝（）×（）
6×7＝6×6＋（）9×8＞9×（）7=（）÷（）
5×（）=3563=（）×748÷（）=6（）÷2=5
三、填空。
1.被除数是35，除数是7，商是（）。
2.把24平均分成3份，每份是（）。
3.有18个苹果，3个3个地分，可以分成（）份。
4.20里面有（）个5。
5．
可以给（）件衣服钉上扣子。
□÷□=□（件）
6.
平均每只小刺猬运（）个果子。
□÷□=□（个）
7.
（1）每2辆汽车编成1组，可以编成（）组。
16÷□=□（组）
（2）每4辆汽车编成1组，可以编（）组。
16÷□=□（组）
8．圈一圈，填一填。
四、写出除法算式。
（1）8除以2等于4。
（2）被除数是12，除数是3，商是4。
（3）把15平均分成5份，每份是3。
（4）
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