学年度语文九年级下册第一单元1 诗两首人教版复习巩固三十九.docx

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学年度语文九年级下册第一单元1诗两首人教版复习巩固三十九

2019-2020学年度语文九年级下册第一单元1诗两首人教版复习巩固三十九

第1题【单选题】

下列注音完全正确的一项是()

A、邮票yōu缠绵mián超凡fán一湾wān

B、清远qīn惆怅chuō仿佛fuó年轮lún

C、忧伤shāng哀怜lán颤抖chàn蔷薇qiáng

D、忧郁yù潺潺chán朦胧lóng簌簌sù

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

下列对这首诗的赏析不恰当的一项是()

A、诗人假设自己是一只鸟,一只用“嘶哑的喉咙歌唱”的鸟,是为了借鸟歌唱的内容更好地抒情。

B、关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C、“然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。

D、“为什么我的眼里常含泪水?

/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”,而不是指诗人自己。

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

下面词语中划线的字是多音字,读音都相同的是()

A、模糊模棱劳模模样

B、奔跑奔驰东奔西跑奔波

C、斗争奋斗斗智熨斗

D、当心当权当面妥当

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列句中加横线词语理解有误的一项是()

A、乡愁是一枚小小的邮票(代表着漂泊、隔离)

B、乡愁是一方矮矮的坟墓(指坟墓有一平方米的大小)

C、我在这头/母亲在那头(显示了空间的隔离)

D、一湾浅浅的海峡(海峡虽然“浅浅”,但是爱国之情却是深不可测)

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()

文化是民族的根。

中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕;它________在春节缤纷的花炮中,________在京剧斑斓的脸谱中,________在书法醇美的墨香中,________在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境里。

A、绽放闪烁跳动飘散

B、飘散绽放跳动闪烁

C、闪烁跳动绽放飘散

D、绽放闪烁飘散跳动

【答案】:

【解析】:

第6题【填空题】

文学常识填空。

《我爱这土地》选自《______》,作者______,原名______,号______,诗人。

代表作《______》这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位,他被认为是中国现代诗的代表诗人之一。

【答案】:

【解析】:

第7题【填空题】

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

据义填词

①______:

声音沙哑。

②______:

温和柔顺(多形容女性)。

③______:

①形容程度深。

②(声音)低沉。

③沉着持重;思想感情不外露。

④______:

(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。

【答案】:

【解析】:

第9题【填空题】

填空。

在《乡愁》诗中,诗人把“乡愁”比作______、______、______、______,这样写的好处是______。

【答案】:

【解析】:

第10题【问答题】

课文《乡愁》,第三小节中乡愁指对母亲的怀念与哀悼,诗人却把它比喻成坟墓,它告诉我们什么?

【答案】:

【解析】:

第11题【语言表达】

请为下面两句诗划分节奏。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风

【答案】:

【解析】:

第12题【现代文阅读】

阅读下面的文章,完成下列小题。

世间最美的坟墓

我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。

这将被后代怀着敬畏之情朝拜的庄严圣地,远离尘嚣,孤零零地躺在林阴里。

顺着一条羊肠小道信步走去,穿过林间空地和灌木林,便到了墓冢前;这只是一个长方形的土堆而已,无人守护,无人管理,只有几株大数阴庇。

她的外孙女跟我讲,这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。

小的时候,他的哥哥尼古莱和他在他们听保姆或村妇讲过一个古老传说时,提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。

于是他们俩就在自己庄园的某块地栽了几株树苗,这个儿童游戏不久也就忘了。

托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺,饱经忧患的老人突然从中获到了一个新的、更美好的启示。

他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。

后来就这样办了,完全按照托尔斯泰的愿望;他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。

它只是树林中的一个小小的长方形土丘,上面开满鲜花——没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。

这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉,不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。

谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的一一保护列夫·托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,惟有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。

这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不允许你大声说话。

风儿在俯临这座无名者之墓的树林间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖着这片幽暗的土地。

无论你在夏天和冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。

然而恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦:

在今天这个特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的士兵身上摘下一朵花留作纪念。

人们重新感到,这个世界上再没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。

残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴,魏玛公侯之墓中歌德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的石棺,看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

本文的记叙线索是______。

阅读全文后理解这座坟墓最大的特点是______,文中最能突出这一特点的描写有哪些?

______(写出两个即可)

从文中找出两个具体描写人们怀着“敬畏”之情的句子。

作者说这座墓是“世界上最美的坟墓”的根本原因是什么?

本文多处用了衬托的写法,请举两例。

文章开头和结尾写法上的特点是什么?

【答案】:

【解析】:

第13题【诗歌鉴赏】

诗中的“你”指什么?

诗的上片“你从柳树梢头望我”和下片“我从椰树梢头望你”中两种树木的变换反映了什么?

说说你对诗的主题的理解。

【答案】:

【解析】:

第14题【诗歌鉴赏】

阅读下面的诗歌,完成下列小题。

艾青

一棵树,一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

(1940年春)

作者艾青,原名______,现代著名______,他出版的第一部诗集是《______》。

他的诗作运用______化的______诗体,抒发思想感情,语言朴素清新。

这首诗的写作背景是______年春天,那时正处于抗日战争艰苦的相持阶段,中华民族正日益走向精神的______。

对这首诗赏析不当的一项是()

A、《树》的开头“一棵树,一棵树”,采用反复的手法,着意强调和突现一棵棵“树”的形象。

B、“彼此孤离地兀立着”反映了中华民族遭受凌辱的精神受到扭曲的现象。

C、诗的第二段,由“彼此孤离地兀立着”的形象,进行相反联想,慧眼独具,“在看不见的深处”,看到“它们把根须纠缠在一起”。

D、“根须纠缠在一起”象征中华民族正在团结并凝聚成坚强的力量。

E、这首诗采用的是“比”的手法,是把具体的人和物相比。

对这首诗的艺术特色分析不正确的一项是()

A、这是一首托物抒情的诗,诗歌以点带面,小中见大,在冷静的客观描述之中,寄寓了丰富的思想内容。

B、这首诗运用象征手法,用树的生存景观象征了当时的社会景观,两种景观相通的纽带是表面上孤离兀立,实质上团结一致。

C、“风与空气/告诉着它们的距离”运用拟人的手法,把一种看不见、摸不着的关系写得生动可感,而且人格化。

D、全诗用具体可感的形象,表现极丰富的生活内容和思想感情,给人以多方位、多层次的启示,留下了广阔的想象空间。

【答案】:

【解析】:

第15题【诗歌鉴赏】

阅读下文,完成各题。

舟子的悲歌

余光中

一张破老的白帆,

漏去了清风一半,

却引来海鸥两三,

荒寂的海上谁作伴,

啊,没有伴,没有伴,

除了黄昏一片云,

除了午夜一颗星,

除了心头一个影,

还有一卷惠特曼。

我心里有一首歌,

好久好久都不曾唱过,

今晚我敞开胸怀舱里卧,

不怕那海鸥偷笑我,

它那歌喉也差不多。

我唱起歌来大海你来和,

男低音是浪和波,

男高音是我。

昨夜,

月光在海上铺一条金路,

渡我的梦回到大陆,

我梦见脸色更淡的老母,

我发狂地跑上去,

一颗童心在腔里欢舞,

啊!

何处是老母,何处是老母,

荒烟衰草丛里,

有坟茔无数……

在诗歌的第一节中,所选意象有什么特点?

你能从中体会到诗人怎样的心情?

联系全文说说“我心里有一首歌”,应该是一首怎样的歌。

诗中运用了哪些修辞手法?

试举一例分析其表达效果。

这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情?

【答案】:

【解析】:

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