最新教科版小学科学四年级上册期末检测试题共5套.docx

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最新教科版小学科学四年级上册期末检测试题共5套

教科版小学科学四年级上册期末检测试题1

(时间:

40分钟)

题型

填空

判断

选择

连线

图形

简答

等级

书写

对题数

一、填空题:

(按书本知识改编)

1.像蚕豆这样的种子,是由种皮和胚构成的。

胚包括、、。

2.和矿物质有调节身体机能的作用,是我们保持健康不可缺少的营养。

3.面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物叫做。

4.发电厂出发的、通过导线送到各家各户的电是V交流电。

5.由、、和四部分组成的花叫做完全花。

6.正电荷与正电荷靠近时,互相。

正电荷与负电荷靠近时,互相。

7.一个煮熟的鸡蛋包括、和气室三部分。

8.花岗岩主要是由、和三种不同的矿物组成。

9.矿物中硬度最大的是。

硬度最小的是。

10.人生长和生命活动所需要的营养,主要来自。

二、判断题:

(对的打“√”,错的打“×”)

1.超市里滋补品对人的身体都是有益无害的(原创)()

2.开关是控制电路通断的电器元件。

(按书本知识改编)()

3.蜻蜓、蜗牛、青蛙都是卵生动物。

(按书本知识改编)()

4.导体就是金属,金属都是导体。

(原创)()

5.遇到电器着火,不能用手去拔插头,应先切断电源,再用绝缘物体将插头拔掉。

()

6.同一种食品,包装方式不同,保质期就会不一样。

(原创)()

7.凤仙花的种子又小又轻,所以它是靠风力传播的。

(按课堂作业本改编)()

8.静电存在于所有的物质中,我们的人体上也带有静电(按课堂作业本改编)()

9.脂肪和糖类是人体能量的主要来源。

(按课堂作业本改编)()

10.我们在开展解剖花的实验中,操作的顺序是从内到外或从外到内都可以(原创)()

三、选择题:

1.将动物毛发燃烧后会闻到一股焦臭味,说明动物毛发中还有较多的。

(原创)

A、蛋白质B、糖类C、脂肪

2.下列食物中,含维生素丰富的是。

(按课堂作业本改编)

A、羊肉B、牛奶C、胡萝卜

3.下列植物中不是利用风力传播种子的是。

(按课堂作业本改编)

A、椰子B、蒲公英C、昭和草

4.一节干电池的电压是1.5V,两节干电池串联的电压是。

(按课堂作业本改编)

A、1.5VB、3VC、比1.5V高比3V低

5.将电池两端直接用导线连接,这种现象叫。

(按课堂作业本改编)

A、通路B、短路C、断路

6.一般情况下人体能承受的最高电压为。

(原创)

A、10VB、220VC、36V

7.下列提供的材料中,能够组成一个简单的电路。

(按课堂作业本改编)

A、两根导线,一节电池

B、两根导线,两节电池,一个开关

C、一个小电珠,一节电池,两根导线,一个开关

8.右图的植物果实是利用来传播种子的。

(按课堂作业本改编)

A、弹射B、动物 C、风力

9.下列动物中,属于卵生的是。

(按课堂作业本改编)

A、蝴蝶B、牛C、羊

10.我们知道金刚石和石墨的特点,如果联想我们的人生,金刚石可代表的品质,

石墨则代表润滑剂(原创)

A、坚韧不拔B、积极向上C、半途而废

11.克隆羊“多利”是通过繁殖出来的。

(按书本知识改编)

A、卵生B、胎生C、细胞克隆

12.明明捡到一种不知名的矿物,它的外面是黄色的。

把矿物放在无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹是绿黑色的。

要判断它是什么矿物,可以作为参考依据的是。

(摘自课堂作页本)

A、黄色B、绿黑色C、没有可参考的颜色

四、连线题:

1.请在下图中用直线连一连各部分名称:

(按书本知识改编)

玻璃泡

灯丝

金属架

连接点

2.把相对应的岩石用直线连一连。

(摘自课堂作业本)

颗粒粗或中等,结构松散大理岩

颗粒粗或中等,结构紧密,有不同的颜色,坚硬页岩

颗粒粗或中等,结构紧密,晶莹润泽,有的有纹理花岗岩

微细颗粒,层状结构,敲击后无清脆的声音砂岩

五、图形题:

1.下面的几幅电路图中,小灯泡不能发光的是。

(摘自课堂作业本)

 

2.请写出各部分名称(按书本改编)

 

六、简答题:

1.食品包装袋上一般能获得哪些信息?

(至少4点)(原创)

 

2.小明和小刚分别用不同的连接方法使两个小灯泡同时发光。

并且他们都认为自己的连接方式比对方的好。

为此争论不休。

如果他俩现在让你为他们做一次公平的评判,你应该怎么解释呢?

(原创)

 

 

小学期末教学质量检测模拟试卷科学参考答案及评分标准

一、填空题:

(两空算一题共10题)

1.胚根胚芽子叶2.维生素3.霉菌4.220

5.萼片花瓣雄蕊雌蕊6.排斥吸引7.蛋黄蛋白8.石英长石云母

9.金刚石石墨10.食物

二、判断题:

(每空算一题共10题)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

×

×

×

×

三、选择题:

(每空算一题共12题)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

A

C

A

B

B

C

C

B

A

A

C

B

(种皮)

四、连线题:

(每根连线算一题共8题)

玻璃泡

灯丝

金属架(连正确一处算半题)

连接点(连正确一处算半题)

颗粒粗或中等,结构松散大理岩

颗粒粗或中等,结构紧密,有不同的颜色,坚硬板岩

颗粒粗或中等,结构紧密,晶莹润泽,有的有纹理花岗岩

微细颗粒,层状结构,敲击后无清脆的声音砂岩

五、图形题:

(第一题算1题,第二题每空一题算4题。

共5题)

1.B2.(见上一题)

六、简答题:

(第一题算3题,第二题算2题。

共5题)

1.生产日期、保质期、营养成分、生产厂家等(答对一点算半题最多不超过3题)

2.言之有理即可

说明:

整张试卷折算成50题。

批改时,经折算后,对45题及以上的评为优秀;对30~44题范围内的评为合格;对29题及以下的评为待合格。

 

教科版小学科学四年级上册期末检测试题2

四上科学考试时间40分钟满分50题

题型

填空

判断

选择

连线

图形分析

简答

等级

卷面书写

对题数

一、填空题

1、我们可以通过、、、等来了解天气信息。

(原创)

2、我们可以通过自然界中的事物来感知风向,如、、等。

(原创)

3、加快物体溶解的方法有、、等。

(根据2008年区期末卷填空题改编)

4、声音是由物体产生的,以的形式传播。

(根据2009年区期末卷填空题改编)

5、用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会。

(原创)

6、在拿哑铃的过程中,手臂的、和骨骼参与了协调活动。

(原创)

7、人体需要的氧气由__________吸入后进入血液,再由__________通过血管输送到身体的各个部位,同时收集__________等废物,再排出体外。

(原创)

8、人的牙齿可以分为、、三类。

(根据2010年区期末卷填空题改编)

二、判断题

1、观察记录的信息进行整理和分析,可以了解天气变化的一些规律。

()(原创)

2、无论什么形状的透明杯子,都可以用做雨量器的刻度杯。

()(原创)

3、用酒精灯加热浓盐水,最后我们能见到一颗颗的食盐。

()(原创)

4、人可以根据动、植物的行为变化预测天气信息。

()(原创)

5、一边吃饭一边看电视不会影响消化,而且能节约时间。

()(原创)

6、声音的高低与物体振动幅度大小有关。

()(原创)

7、在装有小石子的发声罐里放入一些海绵,摇动时发出的声音会减轻些。

()(根据2008年区期末卷判断题改编)

8、物质在水中的溶解是有一定限度的。

()(原创)

9、“随身听”、MP3等听歌的播放器,携带很方便,我们可以长时间使用。

()(原创)

10、经常参加锻炼,能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节灵活。

()(原创)

三、选择题

1、下面的天气现象中,不是降水形式的是()。

(原创)

A、大雪    B、中雨   C、冰冻

2、下列洒精灯的使用方法正确的是()。

(根据2010年区期末卷图形题改编)

 

A、B、C、

3、通常情况下,一天中最高的气温出现在()。

(原创)

A、早上6点B、下午2点C、中午12点

4、天气符号“

”表示的天气是()。

(原创)

A、晴天B、阴天C、多云

5、我观察到()的现象,说明面粉在水中没有溶解。

(原创)

A、水变白色了B、面粉没有沉到杯子底部C、在滤纸上留下了面粉

6、用相同的力气击打长短不同的三枚钉子,()发出的声音最高。

(原创)

A、最长最粗的钉子B、最短最细的钉子C、长度、粗细居中的钉子

7、在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是()。

(原创)

A、尽量在每天的同一时间进行观察记录。

B、遇到周末和假期,应该停止观察记录。

C、尽量在同一个地点进行观察记录。

8、在所有消化器官中,最大的器官是()。

(原创)

A、大肠B、胃C、小肠

9、土电话中的声音是通过()传播的。

(原创)

A、棉线B、纸杯C、空气

10、下面是高锰酸钾在水中溶解的图,按溶解的先后顺序排列是()(原创)

A、①②③B、③①②C、②③①

四、连线题(原创)

口腔输送食物耳廓把声音传到中耳

食道初步消化食物,把食物变成食糜耳道把声音转化为振动

小肠把食物嚼碎,初步消化淀粉鼓膜收集声音

胃吸收水分,收集食物残渣耳蜗把听觉信号输送到大脑

大肠消化食物,吸收营养听觉神经把振动转化为听觉信号

五、图形分析题

1、从天气日历中获取信息,完成下列问题。

(原创)

时间

气温

降水量

风速

云量

2008.5.1

14℃--21℃

20毫米

①从日历中,我们可以知道当天的最高气温是。

②根据雨量等级表,当天的降水属于(大/中/小)雨。

③根据红旗的飘动情况,当天的风速是级。

早上观察到红旗向北方向飘动,我们可以推断,此时吹的是风。

④如果把天空当作一个圆,把当天的云量填充到圆里,可表示为

2、①跳绳比赛,需要身体的哪些部位参与呢?

(请用气泡图记录)(原创)

 

②小明1分钟跳了150个,小明停下来的时候和会明显加快,因为跳绳消耗了大量的。

(原创)

3、①下图是一个的实验装置,你认识图中的实验仪器吗?

请在相应的横线上写上该仪器的名称abcde。

(原创)

②这个实验装置中你发现有错误吗?

请你用笔圈出来。

(原创)

六、简答题

1、有两把音叉,第一把上面的刻有数字440,第二把上面刻有数字240,哪把音叉发出的声音高?

为什么?

(原创)

 

2、当我们反复呼吸塑料袋里的空气,过一会我们会感到怎样?

这是为什么?

(原创)

 

小学期末教学质量检测模拟试卷科学参考答案及评分标准

四上科学

一、填空题:

(每2空算1题,共10.5题)

1、电视广播报纸网络手机信息(写出4个即可)

2、烟红旗树叶

3、加热搅拌碾碎

4、振动波

5、产生波纹(振动)

6、关节肌肉

7、肺心脏二氧化碳

8、门齿犬齿臼齿

二、判断题:

(每个空格算一题,共10题)

1、√2、×3、×4、√5、×6、×7、√8、√9、×10、√

三、选择题:

(每个空格算一题,共10题)

1、C2、C3、B4、C5、C6、B7、B8、B9、A10、C

四、连线题:

(每2条线算1题,共5题)

口腔输送食物耳廓把声音传到中耳

食道初步消化食物,把食物变成食糜耳道把声音转化为振动

小肠把食物嚼碎,初步消化淀粉鼓膜收集声音

胃吸收水分,收集食物残渣耳蜗把听觉信号输送到大脑

大肠消化食物,吸收营养听觉神经把振动转化为听觉信号

五、图形分析题(每2空算1题,共10.5题)

1、每空半题

①21℃②小雨③2级南风。

(超过2/3即可)

2、①肺、心脏、脚、膝盖、手臂(写出4个即可)

②心跳呼吸氧气

3、①过滤铁架台玻璃棒漏斗烧杯滤纸

②图中红圈部分。

六、简答题(2+2,算4题)

1、第一把(刻有数字440)发出的声音高。

因为音叉上的数字表示每秒钟振动的次数,音叉每秒钟振动次数越多,说明振动越快,声音越高。

2、当我们反复呼吸塑料袋里的空气,过一会我们会感到头晕、胸闷,这是因为塑料袋里的氧气越来越少,二氧化碳越来越多。

说明:

整张试卷折算成50题。

批改时,经折算后,对45题及以上的评为优秀;对30~44题范围内的评为合格;对29题及以下的评为待合格。

 

教科版小学科学四年级上册期末检测试题3

学校班级姓名学号

装订线

四年级科学试卷(时间:

40分钟)

温情提示:

请认真答题,字迹端正,做一份另人满意的答卷!

题型

基本概念

理解运用

综合操作

等级

填空

判断

选择

连线

图形

实验

问答

对题数

一、填空题。

(22分,每空1分)

1、是测量风速的仪器。

气象学家把风速记为等级,最高等级为级。

2、积云可能会发展成积雨云,并形成天气。

3、当天空中云量不超过四分之一是,阴天时云量会超过整个天空的。

4、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂,我会用到的方法有、、

等。

(原创)

5、把海水引进盐田,利用使海水中的水分蒸发,海水中的水分越来越少,开始析出盐的结晶。

6、利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过从话筒传到听筒。

7、有一根橡皮筋,用相同的力弹拨,橡皮筋拉得紧,声音,拉得松,声音;当橡皮筋拉得一样长短时,用力弹拨橡皮筋,声音,轻轻拨,声音。

8、蚊子发出的“嗡嗡”声是由振动产生的。

9、人的呼吸实际上进行着,使进入血液,同时排除。

10、我们的门齿有食物作用;犬齿有食物作用;臼齿有

食物作用。

二、选择题。

(10题,每题2分)

1、下列哪一种现象是属于七级风()。

A.迎风走不便B.带叶小树摇C.叶动红旗展

2、下列描述不正确的是()。

A.东南风是由东南向东北吹来的风。

B.风向可以用风向标来测量。

C.当风向标的箭头指向东时,风向是东风。

3、在高锰酸钾刚刚放入水中的时候,()的地方高锰酸钾最多。

(原创)

A.透明B.深紫色C.淡紫色

4、下列哪一种物体可能不会溶解于水()。

A.巧克力B.奶糖C.薯片

5、酒精是容易挥发和燃烧的液体。

在做实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们该怎样做?

()

A.马上跑B.不要惊慌,可用湿抹布或用沙土扑灭C.用电扇吹

6、下列现象中,是气体溶解在液体里的是()。

A.食盐溶解在水里B.酒精溶解在水里C.汽水

7、下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快()。

(原创)

A.用舌头翻动搅拌B.把糖块咬碎C.又咬碎又搅拌

8、人体活动需要能量来自于()器官对食物中营养的消化和吸收。

A呼吸B消化C循环

9、人体运动量越大,消耗的氧气(),肺的呼吸就会()

A越多B越少C加快D减慢

10、人的心脏一分钟大约跳动()次

A30—50B60—100C120—150

三、判断题。

(10题,每题2分)

1、风虽然看不见,但是我们仍旧可以判断风的大小。

()

2、下雨前,燕子、蚂蚁等小动物会做出一些反映。

()

3、因为砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。

()

4、音高的单位是赫兹,它表示声音的高低。

()

5、用打击过的音叉轻轻接触水面,水面没有任何变化。

()

6、人发出的声音是由声带振动而产生的。

()

7、食盐溶液中的食盐会随水分一起蒸发。

()

8、不同物质在水中的溶解能力是不同的。

()

9、食物进入人体后,将先后经过口腔、食道胃、大肠、小肠。

()

10、爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。

()

 

四、连线题。

8分(每线1分)

(1)牙齿搅拌作用

舌头润滑食物,消化食物中的淀粉

唾液咬碎食物

(2)耳道传递振动到内耳

鼓膜传递声波到中耳

听小骨将听觉信号传递到大脑

耳蜗将声波转化为振动

听觉神经将振动转化为听觉信号

五、填图题。

(12分)

1、请标出声音的高低(6分)

 

2、请标出挖土机的模仿手臂的骨骼、肌肉和关节。

(6分)(改编)

 

六、实验方案设计。

10分

设计一个“100毫升水能溶解多少克食盐”的研究计划。

(改编)

研究的问题

需要准备的物品

研究步骤

研究结果

100毫升水大约能溶解克食盐

七、简答题。

(8分)

1、注射器内的气体是怎样产生的?

这种气体既能溶解在水中,又能从水中析出,做出简单的解释?

(4分)(改编)

 

2、我们是怎样听到声音的?

(4分)

 

一、填空

1、风速仪、13个、12

2、雷阵雨

3、晴天、四分之三

4、切碎、搅拌、加热

5、暴晒

6、棉线

7、高、低、强、弱

8、翅膀

9、气体交换、氧气、二氧化碳

10、咬碎、撕裂、磨碎

二、选择题

1、A2、A3、B4、C5、B6、C7、C8、B9、AC10、B

三、判断题

1、√2、√3、×4、√5、×6、√7、×8、√9、×10、×

四、连线题

(1)牙齿搅拌作用

舌头润滑食物,消化食物中的淀粉

唾液咬碎食物

(2)耳道传递振动到内耳

鼓膜传递声波到中耳

听小骨将听觉信号传递到大脑

耳蜗将声波转化为振动

听觉神经将振动转化为听觉信号

五、填图题

1、请标出声音的高低(6分)

2、请标出挖土机的模仿手臂的骨骼、肌肉和关节。

(6分)

六、实验方案设计。

10分

设计一个“100毫升水能溶解多少克食盐”的研究计划。

研究的问题

100毫升水能溶解多少克食盐

需要准备的物品

盐、水、烧杯、筷子、勺子等

研究步骤

1.在烧杯里倒入100毫升冷水

2.往烧杯里加入2克食盐,用筷子搅拌到溶解为止

3.重复第二步,直到水不能溶解食盐为止

4.每次加食盐时,把食盐的重量加起来

研究结果

100毫升水大约能溶解36克食盐

七、简答题。

(8分)

1、a注射器中的气体是通过加压或化学方法溶解的。

b水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。

2、一个振动的物体会使它周围的空气发生振动,振动的空气到达我们的耳,引起鼓膜振动。

二种的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经-----产生了信号,大脑接受了听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

 

教科版小学科学四年级上册期末检测试题4

学校:

______________班级:

______________姓名:

______________学号:

______________

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

温馨祝语:

孩子们,看清题意,书写清楚,独立答题,相信你一定是最棒的!

题型

填空

判断

选择

连线

图形

简答

等级

卷面书写

对题数

一、填空题:

(根据科学书改编)

1、记录每天各种天气现象的表格叫。

对天气的影响很大,是天气日历

中重要的记录数据。

2、测量气温时,要使每天测量的和竟可能保持一致。

3、天空中的气球向北面越飘越远,这时吹的是风。

4、食盐在热水中溶解的,在冷水中溶解的。

5、分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、和。

6、声音是由物体而产生的。

声音的高低可以用来描述,声音的强弱可以

用来描述。

7、气象学家在对云进行描述时,通常把它们分成三类:

、层云和。

通常

与晴好天气相联系的是。

8、从外形上,人的身体一般可以分为、、和几部分。

9、跳绳时,我们的骨骼、和都参与了活动。

10、人的一切活动都需要依靠身体的协同工作才能完成

二、判断题(根据科学书改编)

1、高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做积云。

()

2、在我们的天气日历中,旗子展开是2级风。

()

3、风的速度是以风每秒行进多少千米来计算的。

()

4、过滤时,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。

()

5、胶水倒入装有水的烧杯中会马上扩散开,并均匀分散在水中。

()

6、振动的音叉轻触水面,会使水面产生波纹。

()

7、铝箔、棉线、尼龙绳和木制米尺这四种材料的传声效果是一样的。

()

8、骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官。

()

9、一呼一吸才算一次完整的呼吸。

()

10、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。

()

三、选择题(根据科学书改编)

1、蓝蓝的天空中万里无云,这时的天气现象为。

A、晴B、多云C、阴

2、天气预报说明天有4级西南风,明天升起的红旗将飘向。

A、西南方向B、东南方向C、东北方向

3、用喷壶模拟降雨时,喷壶应该在雨量器的喷水。

A、左边B、右边C、上面

4、能溶解在水中,并且溶液显现紫色。

A、面粉B、高锰酸钾C、洗发水

5、100毫升水能溶解约克食盐。

A、6B、36C、136

6、在耳朵结构中,将声波转化为振动的是。

A、听小骨B、耳蜗C、鼓膜

7、长时间使用不会损坏我们的听力。

A、“随身听”B、助听器C、MP3

8、活页与我们身体中的相似。

A、关节B、肌肉C、骨骼

9、人说话的声音是由振动产生的。

A、嘴唇B、喉咙C、声带

10、“细嚼慢咽”这个词语中的“嚼”字,主要是指完成的工作。

A、门齿B、犬齿C、臼齿

四、连线题(原创)

1、把下列各部分与它相对应的功能连接起来。

牙齿杀菌、促进食物的消化吸收

舌头发音、品尝食物

唾液咀嚼、帮助发音和保持面部外形的功能

2、下列名称与图中相应部分用线连起来。

骨骼

关节

肌肉

五、图形题(原创)

1、下列图形表示多云的是。

图一

图二

图三

2、转呼啦圈的时候需要哪些器官协同活动?

请用气泡图记录下来。

 

3、写出相应实

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