中小学教师职业道德规范习题及答案.docx

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中小学教师职业道德规范习题及答案

文件排版存档编号：

[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

中小学教师职业道德规范习题及答案

中小学教师职业道德规范习题及答案

一、单选题：

1、教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是（A）A、为人师表2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。

教师应该（C）C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长3、托尔斯泰说：

"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师"。

这意味着教师要（A）A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来4、孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（D）A、走路身体一定要端正B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（D）A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德6、师德的灵魂是（　A　）A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平

7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B）

A、对学生一视同仁，一样要求

B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

C、在学生之间进行横向的比较与学习

D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。

8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（B　）的现实需要。

A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展

9、师德修养的时代性特点需要教师（C　）A、随时代变化，彻底变革师德内涵。

B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。

C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。

D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。

10、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。

下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：

这是罪证不能归还，要交学校德育处。

校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。

②批评的话语侵犯学生的人格权。

③收缴手机侵犯学生的财产权。

④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。

你认为校长的说法正确的是（D　）A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

二、多选题：

1、教师职业道德修养的基本原则有：

（BCD）

A、确立可行目标，坚持不懈努力B、坚持知与行的统一

C、坚持动机和效果的统一D、坚持继承和创新相结合

2、教师职业道德修养的基本方法有:

（ACDE）

A、虚心向他人学习，自觉与他人交流

B、坚持自律和他律相结合

C、加强理论学习，注意内省、慎独

D、勇于实践锻炼，增强情感体验

E确立可行目标，坚持不懈努力

3、教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（ABCD）

A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。

B、要在"隐"和"微"处着手，狠下功夫。

C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。

D、即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。

4、教师与家长的合作存在哪些误区？

（ABCD）

A、利用家长B、排斥家长

C、教师一言谈D、向家长推卸责任

5、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（　BD）

A、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。

B、违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。

C、体现教师勤奋敬业认真负责精神。

D、侵犯学生的休息权

6、小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（ABD　）

A、健康权B、休息权C、娱乐权D、不合理劳动权

7、教师形象的塑造应从哪些方面入手（ABCD）

A、仪表B、举止C、语言D、礼仪

8、教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（ACD）

A、谦虚和蔼B、颐指气使C、尊重理解D、一视同仁

9、优秀教师的人格特征表现在哪些方面？

（ABCD）

A、从事教育工作的使命感B、稳定而持久的职业动力

C、对工作的事业心与上进心D、没有求知的欲望与兴趣

E、良好的性格特征

10、教师与学生人格平等体现在哪里？

（ABCDE）

A、不用高高在上的眼光看待学生

B、和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等

C、要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上

D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具

E、理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。

中小学教师职业道德规范复习题及参考答案

一、填空题

1、（2008）年（9）月

（1）日，教育部经广泛征求意见后颁布了新修订的《中小学教师职业道德规范》。

2、（爱国守法）是教师职业的基本要求；（爱岗敬业）是教师职业的本质要求；（关爱学生）是师德的灵魂；（教书育人）是教师的天职；（为人师表）是教师职业的内在要求；（终身学习）是教师专业发展不竭的动力。

3、《规范》不是对教师的（全部）道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他（各项规章制度）。

4、《规范》在"爱国守法"中要求教师全面贯彻（党的教育方针），在校内自觉遵守（教育法律法规），依法履行教师职责权利。

5、《规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，其核心和灵魂是（爱与责任）。

6、《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的（道德品质）和（职业行为）的基本要求。

7、教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是（为人师表）。

8、教师公正的核心是对（学生的公正）。

9、教师要公正地对待学生，首先是要真正（尊重和信赖）学生。

10、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（教书育人）。

11、《规范》对教师的职业道德起（指导）作用，是调节教师与（学生）、教师与学校、教师与国家、教师与（社会）相互关系的基本行为准则。

12、《规范》第二条"爱岗敬业"中，教师要做到的三个认真是（认真备课上课）、（认真辅导学生）、（认真批改作业）。

13、《规范》第三条"关爱学生"中特意提到教师要保护（学生安全）、关心（学生健康）、维护（学生权益）。

14、《规范》第四条"教书育人"中对评价学生作了明确要求：

不以（分数作为评价学生的唯一标准）。

15、《规范》中对教师的言谈举止作了明确规定，这就是：

（衣着得体），（语言规范），（举止文明）。

16、《规范》要求教师要树立（终身学习）的理念，拓宽知识视野，更新（知识结构）。

二、选择题

1、在新《规范》里对新形势下师德规范提出的新要求是（D）

A、热爱学生B、爱岗敬业C、为人师表D、终身学习2、新《规范》要求，教师应（B）有偿家教。

A、能够进行B、自觉抵制C、偷偷进行3、《规范》是由（A）发布的。

A、教育部B、国务院C、全国人大教科文卫委员会

4、教师与学生的（B）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让

老师真正的了解学生，做学生的良师益友。

A、平等B、沟通C、真诚D、关爱5、权威在解读新修订的《规范》中指出：

终身学习是教师专业发展不竭的（B）

A、灵魂B、动力C、内在要求D、天职6、《规范》在"关爱学生"条目下，首次提出了（A）。

A、保护学生安全B、保护教师安全C、忠诚于人民教育事业D、热爱人民

7、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名

言是（A）

A、躬自厚而薄责于人B、三人行必有我师焉C、学而时习之D、见贤思齐8、《规范》中提出的"关心学生健康"，其中的"健康"指的是：

（D）

A、身体B、心理C、人格D、身心9、"捧着一颗心来，不带半根草去"是教育家（C）的信条。

A、鲁迅B、蔡元培C、陶行知D、杨贤江

10、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。

教师应该（C）

A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的"助教"

C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长

11、托尔斯泰说：

"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师"。

这意味着教师要（A）A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生

C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来

12、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（D）

A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德

13、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B）A、对学生一视同仁，一样要求

B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习

D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。

14、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（B）的现实需要。

A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展15、师德修养的时代性特点需要教师（C）A、随时代变化，彻底变革师德内涵。

B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。

C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。

D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。

16、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（A）。

A、献身于人民的教育事业

B、忠于职守，为人师表，积极进取。

C、二年D、四年

最新的教师职业道德试题及参考答案

（一）

　　1:

[判断题]A

　　孔子说：

"少成若天性，习惯如自然"。

可见，早期家庭教育是学校教育的基矗

　　A:

正确

　　B:

错误

　　2:

[判断题]B

　　教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。

　　A:

正确

　　B:

错误

　　3:

[判断题]A

　　一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往是否有诚意。

　　A:

正确

　　B:

错误

　　4:

[判断题]B

　　一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作，就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。

　　A:

正确

　　B:

错误

　　5:

[判断题]A

　　道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。

　　A:

正确

　　B:

错误

　　6:

[判断题]A

　　仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。

　　A:

正确

　　B:

错误

　　7:

[判断题]A

　　教师公正实际上就是要在以师生关系为基础的人际关系处理上实现某种中度。

　　A:

正确

　　B:

错误

　　8:

[判断题]A

　　教师廉洁从教，就必须坚守大义，不取非法之利。

　　A:

正确

　　B:

错误

　　9:

[判断题]B

　　在市场经济、改革开放的冲击和影响下，要教师廉洁从教是不可能的。

　　A:

正确

　　B:

错误

　　10:

[判断题]A

　　教师尊重家长，有利于教书育人工作顺利的开展。

　　A:

正确

　　B:

错误

　　最新的教师职业道德试题及参考答案

（二）

　　11:

[单项选择题]A

　　教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是

　　A:

为人师表

　　B:

清正廉洁

　　C:

敬业爱业

　　D:

团结协作

　　12:

[单项选择题]C

　　随着时代的进步，新型的、民-主的家庭气氛和父母-子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。

教师应该

　　A:

放弃对家长配合自己工作的期望

　　B:

督促家长，让家长成为自己的"助教"

　　C:

尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

　　D:

在孩子面前嘲笑这些家长

　　13:

[单项选择题]C

　　教育法律关系中两个最重要的主体是

　　A:

教育部门和下属学校

　　B:

教育机构和非教育机构

　　C:

教师和学生

　　D:

教育领导和教师

　　14:

[单项选择题]C

　　依法治教的重点是

　　A:

教育法学教育和研究

　　B:

教育法律的遵守

　　C:

各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

　　D:

教育立法

　　15:

[单项选择题]B

　　所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一涵义是由

　　A:

社会舆-论决定的

　　B:

教师的工作对象决定的

　　C:

法律法规决定的

　　D:

传统习俗决定的

　　16:

[单项选择题]D

　　托尔斯泰说：

"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师"。

这意味着教师要

　　A:

关心学生、了解学生

　　B:

尊重学生、信任学生

　　C:

严格要求学生，对学生一视同仁

　　D:

把热爱事业与热爱学生结合起来

　　17:

[单项选择题]A

　　教师、学生合法权益集中体现是

　　A:

学校合法权益

　　B:

教育行政部门合法权益

　　C:

学校领导的合法权益

　　D:

社区的合法权益

　　18:

[单项选择题]B

　　师表美的精神内涵或内在方面应该是

　　A:

表美

　　B:

道美

　　C:

风格美

　　D:

形体美

　　19:

[单项选择题]D

　　孔夫子所说的的"其身正，不令而行;其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为

　　A:

走路身体一定要端正

　　B:

对学生下命令一定要正确

　　C:

自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

　　D:

教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

　　20:

[单项选择题A

　　从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到

　　A:

社会生活和群体的影响

　　B:

教育对象的影响

　　C:

教育法规的影响

　　D:

教育原则的影响

　　最新的教师职业道德试题及参考答案（三）

　　21:

[单项选择题]D

　　当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷予"有偿家教"现象，这实际上违背了

　　A:

爱岗敬业的职业道德

　　B:

依法执教的职业道德

　　C:

严谨治学的职业道德

　　D:

廉洁从教的职业道德

　　22:

[单项选择题]A

　　在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是

　　A:

平等的

　　B:

不平等的

　　C:

对立的

　　D:

互补的

　　23:

[单项选择题]C

　　青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有

　　A:

社会教育

　　B:

团队教育

　　C:

家庭教育

　　D:

单独教育

　　24:

[单项选择题]B

　　"师者，所以传道、授业、解惑也"，这句话出自

　　A:

柳宗元

　　B:

韩愈

　　C:

欧阳修

　　D:

苏轼

　　25:

[单项选择题]B

　　俗话说：

"满招损，谦受益"、"虚心使人进步，骄傲受人落后"，在团队合作中，最好首先做到

　　A:

严以律已，以诚待人

　　B:

谦虚为怀、戒骄戒躁

　　C:

相互帮助通力合作

　　D:

凡是不要先出头

　　26:

[单项选择题]A

　　人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。

这就是

　　A:

团结协作

　　B:

分工负责

　　C:

任务到人

　　D:

求真求实

　　27:

[单项选择题]D

　　提出了教育事业要"面向现代化、面向世界、面向未来"的要求的是

　　A:

******

　　B:

胡-锦-涛

　　C:

周恩来

　　D:

邓-小-平

　　28:

[单项选择题]B

　　严谨治学，最重要的是

　　A:

死扣书本

　　B:

实事求是

　　C:

一视同仁

　　D:

虚怀若谷

　　29:

[单项选择题]A

　　教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。

这就要求教师必须

　　A:

严谨治学

　　B:

实事求是

　　C:

与时俱进

　　D:

理论联系实际

　　30:

[单项选择题]B

　　教育学生的感情基础

　　A:

爱工作

　　B:

爱学生

　　C:

爱学校

　　D:

爱教育事业

　　31:

[多项选择题]ABCD

　　对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为

　　A:

教师的行为示范

　　B:

教师的语言示范

　　C:

教师的衣着、仪表示范

　　D:

教师的举止示范

　　32:

[多项选择题]ABCD

　　严谨治学的道德意义有

　　A:

是党和人民对教师的业务要求

　　B:

是教育事业改革和发展的要求

　　C:

是培养创造性人才的迫切需要

　　D:

是由教师的教与学过程中的矛盾决定的

　　33:

[多项选择题]ABC

　　对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括

　　A:

不贪学生及家长的钱物

　　B:

不贪占公共和他人的钱物

　　C:

不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习

　　D:

不能抱怨自己的薪酬

　　34:

[多项选择题]CD

　　严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即

　　A:

严格要求自己

　　B:

严格要求学生

　　C:

刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识

　　D:

认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦

　　35:

[多项选择题]BCD

　　教师热爱学生的作用表现在

　　A:

得到学生及其家长的馈赠

　　B:

爱学生是教育学生的感情基础

　　C:

爱学生是提高教育质量的重要条件

　　D:

爱学生是获得教学效果的基矗

一、单选题：

　　1、教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是（A）

　　A、为人师表

　　B、清正廉洁

　　C、敬业爱业

　　D、团结协作

　　2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。

教师应该（C）

　　A、放弃对家长配合自己工作的期望

　　B、督促家长，让家长成为自己的"助教"

　　C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

　　D、在孩子面前嘲笑这些家长

　　3、托尔斯泰说：

"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师"。

这意味着教师要（A）

　　A、关心学生、了解学生

　　B、尊重学生、信任学生

　　C、严格要求学生，对学生一视同仁

　　D、把热爱事业与热爱学生结合起来

　　4、孔夫子所说的的"其身正，不令而行;其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（D）

　　A、走路身体一定要端正

　　B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

　　C、对学生下命令一定要正确

　　D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响

　　5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（　D）

　　A、爱岗敬业的职业道德

　　B、依法执教的职业道德

　　C、严谨治学的职业道德

　　D、廉洁从教的职业道德

　　6、师德的灵魂是（A）

　　A、关爱学生

　　B、提高修养

　　C、加强反思

　　D、提高业务水平

　　7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B）

　　A、对学生一视同仁，一样要求

　　B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

　　C、在学生之间进行横向的比较与学习

　　D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。

　　8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（

　　B）的现实需要。

　　A、依法治国

　　B、以德治国

　　C、以人为本

　　D、均衡发展

　　9、师德修养的时代性特点需要教师（C）

　　A、随时代变化，彻底变革师德内涵。

　　B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。

　　C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。

　　D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。

　　10、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。

下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：

这是罪证不能归还，要交学校德育处。

校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。

②批评的话语侵犯学生的人格权。

③收缴手机侵犯学生的财产权。

④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。

你认为校长的说法正确的是（　D）

　　A、①②③

　　B、②③④

　　C、①②④

　　D、①②③④

　　二、多选题：

　　1、教师职业道德修养的基本原则有：

（

　　BCD

　　）

　　A、确立可行目标，坚持不懈努力

　　B、坚持知与行的统一

　　C、坚持动机和效果的统一

　　D、坚持继承和创新相结合

　　2、教师职业道德修养的基本方法有:

（ACDE）

　　A、虚心向他人学习，自觉与他人交流

　　B、坚持自律和他律相结合

　　C、加强理论学习，注意内省、慎独

　　D、勇于实践锻炼，增强情感体验

　　E

　　确立可行目标，坚持不懈努力

　　3、教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫

　　（ABCD）

　　A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。

　　B、要在"隐"和"微"处着手，狠下功夫。

　　C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。

　　D、即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。

　　4、教师与家长的合作存在哪些误区?

（ABCD）

　　A、利用家长

　　B、排斥家长

　　C、教师一言谈

　　D、向家长推卸责任

　　5、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（BD）

　　A、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。

　　B、违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。

　　C、体现教师勤奋敬业认