中考作文之中考一模作文路.docx
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中考作文之中考一模作文路
中考一模作文路
【篇一:
中考一模作文】
1.
everyonehashisowndream.iwanttobeagooddoctor.thereasonisthatsomedoctorssavedmylifeafteriwasbadlyhurtinatrafficaccident.iwasdeeplymovedbytheirmedicalskills.fromthenon,tobeadoctorinthefuturehasalwaysbeenmydream.
everyonecanrealizehisdream.ithinkthefirstthingiwilldoistorememberwhatmydreamis.iwon’tletitleavemymind.iwillalsokeeptellingmyselfwhatiwanteveryday.what’smore,iwillnevergiveup.thoughtheremaybedifficultiesontheroadtomydream,iwillalwaysfeelconfidentandworkhard.
2.
hi!
tom,
i’mgladtohearfromyou.iadmirelihuamostinmyclass.heistallandstrong.hehasbigeyesandshorthair.helikestosmilewhenhespeaks.iadmirehimbecauseheplaysbasketballverywell.ourclassbasketballteamwasno.1inourschoollastterm.besides,heisfriendlyandhegetsonwellwithhisclassmates.everyonelikeshim.ihopethaticandoaswellashedoesinthefuture.
thisislihua.doyouwanttoknowhim?
3.
dearmike,
i’mgladtohearfromyou.iwouldliketotellyouwhoiwanttothankmost.thatisms.wang.
ms.wangismyenglishteacher.sheiskindandfriendly.sheisnotonlyourteacherbutalsoourfriend.inclass,sheteachesushowtolearnenglishwell.whileafterclass,shetalkswithusaboutherfavoritepopstarshappily.sheisalsohardworking.shealwaysmakesherclasssointerestingthatiliketohaveherclassalot.what’smore,sheispatient.ifihavesomeproblemswithenglishstudy,shewillexplainthemtomeagainandagain.tillicansolvethemonmyown.littlebylittle,myenglishhasmademuchprogress.soithankherverymuch.
soon,iwillleavethisschool,ithinkiwillrememberherforever.
4.
ourlifeinmiddleschoolwillcometoanendsoon.i’llneverforgetyou.youareafriendlyboythere’salwaysasmileonyourfaceandeverybodylikestomakefriendswithyou.weusedtoplaybasketballontheplayground.sometimeswewenttotheparkandhadagoodtimethere.ialwayslaughedalotwheniwaswithyou.atthisverymomenti’msayinggoodbyetoyou,ijustwanttogiveyoumybestwishes:
ihopeyouarehappyandhealthyforever!
ihopeyouaresuccessfulinthefuture.
.5.
hi!
jane,
i’msorrytohearaboutyourproblemandhopeicanhelp.
sometimes,ihavethesamefeelingasyou.ialsofeelalittlenervousbeforeexams.maybeeveryonedoes.soidon’tthinkyouarestupidandyouarealwayscleverinmymind.
ihopemyadvicehelps.pleasewritetomeagainifyouneedanymorehelp.
yours,
liuying
6.
ilikereadingverymuchandi’vereadmanybooks.myfavoritebookisthesecretgarden.ilikethegirlcalledmarybest.sheisanunluckyandlonelygirlatfirst,butshefindsenjoymentsinthesecretgardenfinally.andsheevenhelpshercousingethappinessinthegarden.
frommary,iknowthatweshouldbebraveenoughtofacethedifficultieswemeetandtrytoovercomethem.besides,bekindtoothersandsharehappinesstogether.
whataboutyourfavoritebook?
wouldyouliketosharesomethingwithme?
7
inmylife,manypeoplehelpedme.iwanttothankmymotherbecauseshehelpedmealot.
onceiwasillbadlyandhadtostayinbedforamonth.iwassadandworriedaboutmystudy.mymothernotonlylookedaftermeallthetimebutalsohelpedmewithmylessons.besides,sheencouragedmetofaceanydifficultiesbravely.withherhelp,igotwellsoonandcaughtupwithmyclassmates.
mymotherisbusyeveryday.sheisverytiredafterwork.ithinkishouldstudyhardandtrymybesttohelpherdomorehouseworkinmysparetime.
【篇二:
2015.5初三一模小作文汇编(14区)】
2015.5初三一模小作文汇编
东城一模
25.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
(10分)....
⑴某校开展“观影视,读名著”的活动,学校要求每位同学推荐一部由名著改编的影视作品,以引起大家阅读名著的兴趣。
假如你是这个学校的一名学生,请你选择一部由名著改编的影视作品,结合这部影视的具体情况,写一段话,让大家了解、喜欢这部名著,以达到阅读这部名著的目的。
(要求:
内容具体,语言通顺,字数在150-200之间)
⑵初三学生小红,每天和爸爸一起乘坐公交车上下学。
每当等车的时候,爸爸总是习惯地点上一支烟,漫不经心地吐着烟圈。
周围同样等车的人纷纷躲避着,甚至有人向爸爸投来厌恶的目光。
小红看到这些,想着应该劝说爸爸不要在公共场合吸烟,可是她还没有想好怎么说。
请你帮小红设计一段话,来说服小红的爸爸不要在公共场合吸烟。
(要求:
语言得体,有说服力,字数在150-200之间)
西城一模
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
18.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
....
题目一:
博物馆、艺术馆、名人故居、文化遗迹等都是我们语文学习的第二课堂,这些参观场所常备有“留言簿”,请选择你去过的一处,写一段留言,描述让你印象最深的展品,表达你参观后的感受。
题目二:
有同学在网上建立了一个“小确幸”主题帖吧,请你在贴吧内发表一篇帖子,用富有个性的语言展示一下你的“小确幸”,跟大家分享你的幸福。
要求:
(1)符合题意,中心明确,条理清楚,语言通顺得体。
(2)字数在150~200之间。
(3)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
海淀一模
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
20.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
....
(1)酷爱户外运动的小林,报名参加了学校组织的暑期登山夏令营。
他的父母得知后
非常生气,怕影响小林的学习,坚决让他退出夏令营。
小林十分苦恼,他准备给父母写一段话,以得到他们的理解。
请你帮助小林设计这段话,来说服他的父母。
(2)小林家的小狗不小心走丢了,他和家人都十分着急。
请你帮助小林写一则寻狗启事,
张贴在小区布告栏上,希望能找回小狗。
要求:
(1)内容符合要求。
(2)语言得体。
(3)字数在150-200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
朝阳一模
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
24.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
....
题目一:
“读万卷书,行万里路。
”某校开展了“行走中国”阅历课程,学生们在行走中
参观博物馆、拜谒名人故居、欣赏山水景观。
请结合你的任何一次游历,写一段推荐的文字,向大家介绍一处博物馆、故居或名胜。
(要求:
内容正确,语
言有感染力,字数在150-200之间)
题目二:
某校响应“足球进校园”的号召,开展了“足球节”系列活动。
有的同学担心
活动占用学习时间,也有的同学担心参加活动太累。
请你设计一段话,来说服
你的同学。
(要求:
说明校园足球运动的意义,语言得体,有说服力,字数在
150-200之间)
丰台一模
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
20.北京,是一座有三千多年历史的文化名城,园林名胜、古刹皇陵积淀着北京城深厚的人文底蕴,胡同院落、街市庙会处处都能寻到老北京的风俗人情;北京,又是一座现代化的国际大都市,国家大剧院、“鸟巢”、“水立方”等建筑成为新北京的现代符号,金融街、科技园、博物馆,为这座城市注入了新的文化内涵。
你生活在北京,对北京非常熟悉。
近日,你家有亲戚第一次来京旅游,希望你为他介绍一个你认为最具北京特色的地方,方便他游览。
请你做好这个介绍,帮助他了解北京。
(要求:
内容具体,表意清楚,语言通顺,字数在150-200字之间。
)
(二)根据题目,按要求写作。
(40分)
石景山一模
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
22.从下面两个题目中任选一题,写一段话。
....
题目一:
在“世界读书日”到来之际,某校开展名著阅读活动。
初二的同学们计划本学
期阅读《骆驼祥子》、《红岩》、《城南旧事》三部作品。
请你从中选择一部,写
一篇推介词,向他们介绍作品的主要内容,并写明推介理由,以激发他们的阅
读兴趣。
(要求:
内容正确,语言有感染力,字数在150-200之间)
题目二:
名著阅读活动开展后,小林沉浸在名著的世界里,有时甚至不知不觉读到夜
里一两点钟。
他的父母担心他睡眠不足,也担心会影响其他学科的学习,因
此反对他读名著。
小林十分苦恼,他准备给父母写一段话,以得到他们的理
解。
请你帮助小林设计这段话。
(要求:
理由充分,语言得体,有说服力,字
数在150-200之间)
大兴一模
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
24.从下面两个题目中任选一题(将所选题目在答题卡指定位置涂黑),写一段....
话。
(150~200字之间)
题目一:
据调查,中国国民每年人均读书仅为4.5本,不少中国家庭没有阅读的习惯。
如郝强一家,晚饭过后,爸爸抱着手机刷朋友圈,妈妈守着电视看娱乐节目,郝强看了看目不转睛的爸爸妈妈,开始玩电子游戏。
针对郝强一家的情况,请你就如何为孩子营造良好的读书氛围,给郝强的爸爸妈妈提一些合理化建议。
(要求:
建议可行,语言得体)
题目二:
刘欣同学浏览网页,关注了“北京榜样”的新闻。
那里有16年义务献血134次的孙爱兵,有25年扎根特教事业的爱心教师李银环,有30年学雷锋做好事、11年免费搭载路人的史永乐……刘欣同学为他们的事迹所感动,也为他们几十年如一日做好事的精神所折服,于是在论坛里发起了“爱心需要坚持”的帖子。
请你结合新闻给他回复,倡议网民们将爱心持久地传递下去。
(要求:
结合新闻发出倡议,语言有感染力)
房山一模
22.根据情境,按要求写作。
(10分)
周六下午,你去小明家,发现小明因和妹妹抢画册,遭到妈妈的责备,和妈妈争吵起来。
你将如何劝说小明,使他认识到自己的问题。
请将你的劝说写在答题纸相应的方格内。
(150—200字)
怀柔一模
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
21.从下面两个题目中任选一题,根据情境,按要求写作。
....
题目一:
2015中国汉字听写大会全国巡回赛即将举行,为迎接北京赛区参赛队伍选拔
活动,学校举办的全校首届汉字听写比赛已经圆满结束。
请你以学校“校园广
播电台”通讯员的身份写一则消息,报道这次比赛的情况。
要求:
(1)自拟标题。
(2)内容符合要求,语言通顺。
(3)字数在150-200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题目二:
这组照片拍摄于侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆外,两个小伙子轮流站在纪念馆
外的“遇难同胞”群雕处,和雕塑来了番“和众不同”的合影。
工作人员表示,“有人甚至会坐到雕塑上拍照”。
如果你是一名同在现场的游客,对这种现象非常愤怒,想上前去劝止他们,你将怎么劝说?
要求:
(1)内容符合要求,语言要准确得体。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
门头沟一模
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
24.请从下面两个题目中任选一个完成一篇情境作文。
(1)为落实北京市“中小学开放性语文学习活动计划”,你所在的学校开展了“走近博物馆”的社会大课堂实践活动。
在老师的带领下,你参观了你所在城市的一部分博物馆。
活动结束后,老师请你就最感兴趣的一座博物馆做一个简单的介绍,让大家了解并喜欢上这座博物馆。
要求:
语言通顺、有条理,字数在150——200字之间。
(2)三年的初中生活即将过去,相聚犹在昨天,分别即在眼前。
三年的时光里,我们有着太多的欢笑和泪水,成功和失败;展望未来,我们又有着无限的期许和憧憬。
今天你所在的班级要召开主题为:
“回顾过去,展望未来”的班会。
班会上要求每位同学准备一份发言稿(150——200字)。
现在就让我们敞开心扉,用文字向相处三年的同学和老师吐露心声吧!
要求:
(1)内容要具体,语言要准确得体。
(2)字数在150-200之间。
平谷一模
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
20.从下列两道题中任选一题作文。
题一:
小张因感冒期中测试失利,一段时间以来,情绪非常低落。
作为好朋友的小李(学习委员)看在眼里急在心上,班主任在班委会上也要求小李做做小张的思想工作。
请你以小李的身份写一段安慰鼓励小张的话,希望他走出测试失败的阴影。
(要求:
语言准确得体,字数在150-200之间。
)
题二:
端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。
母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道:
“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。
”父亲也感叹道:
“唉,怪不得网上流行这样一句话——世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。
”请你以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。
(要求:
语言准确得体,有说服力,字数在150-200之间。
)
顺义一模
23.
(一)小作文(10分)
从下面
(1)
(2)两题中任选一题按要求完成写作。
....
(1)你所在的学校要加强校园文化建设,准备在教学楼、实验楼、文体楼等处楼道内悬挂名人画像。
请你选择一个地点,选择某一名人画像,向学校提交一份建议。
(要求:
陈述有条理,表达得体,字数在150——200之间)
(2)阅读下面这幅图画,请你向好朋友介绍这幅画的画面内容及内在含义。
(要求:
语言通顺,条理清晰,字数在150——200之间)
通州一模
23.根据情境,按要求写作。
(10分)
今年,是抗日战争胜利七十周年,中国将组织抗战胜利大阅兵,提高民族自信心,强我中华国威,警示不忘国耻。
假如你们班要组织一次以“爱国”为主题的班会活动,作为班委成员,为了提示同学们认真做好班会准备,请设计一个你在班会召开前的动员讲话。
要求:
字数150—200字。
动员讲话主要侧重班会的目的意义、重点内容、展示形式三方面。
燕山一模
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
23.请你根据前面文言文阅读文段内容,针对“风气”这一话题,写一段文字,表明你的看
法。
(要求:
观点明确,有理有据,语言通顺,字数在150-200之间)
【篇三:
15中考一模13区县微写作作文汇编】
朝阳
四、作文(共50分)
(一)根据情境,按要求写作文(10分)24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
“读万卷书,行万里路。
”某校开展了“行走中国”的社会实践活动,学生们在行走中参观博物馆、拜谒名人故居、欣赏山水景观。
请结合你的任何一次游历,写一段推荐的文字,向大家介绍一处博物馆、故居或名胜。
(要求:
内容正确,语言有感染力,字数在150-200之间)
题目二:
某校响应“足球进校园”的号召,开展了“足球节”系列活动。
有的同学担心活动占用学习实践,也有的同学担心参加活动太累。
请你设计一段话,来说服这些同学。
(要求:
说明校园足球运动的意义,语言得体,有说服力,字数在150-200之间)
(二)根据题目,按要求写作。
(40分)25.从下面两个题目中,任选一题,写一篇文章
题目一:
好人题目二:
镜子
要求:
(1)请将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800字之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
东城
四、作文。
(50分)
25.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
(10分)....
(1)某校开展“观影视,读名著”的活动,学校要求每位同学推荐一部由名著改编
的影视作品,以引起大家阅读名著的兴趣。
假如你是这个学校的一名学生,请你选择一部由名著改编的影视作品,结合这部影视的具体情况,写一段话,让大家了解、喜欢这部名著,以达到阅读这部名著的目的。
(要求:
内容具体,语言通顺,字数在150-200之间)
(2)初三学生小红,每天和爸爸一起乘坐公交车上下学。
每当等车的时候,爸爸总
是习惯地点上一支烟,漫不经心地吐着烟圈。
周围同样等车的人纷纷躲避着,甚至有人向爸爸投来厌恶的目光。
小红看到这些,想着应该劝说爸爸不要在公共场合吸烟,可是她还没有想好怎么说。
请你帮小红设计一段话,来说服小红的爸爸不要在公共场合吸烟。
(要求:
语言得体,有说服力,字数在150-200之间)
26.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
(40分)....题目一:
请你以“在水一方”为题目,写一篇文章。
题目二:
请在“也是学校”中的横线处填上恰当的词语,构成你的题目。
要求:
⑴将所选题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数在600-800之间。
⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。
丰台四、作文
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
20.北京,是一座有三千多年历史的文化名城,园林名胜、古刹皇陵积淀着北京城深厚的人文底蕴,胡同院落、街市庙会处处都能寻到老北京的风俗人情;北京,又是一座现代化的国际大都市,国家大剧院、“鸟巢”、“水立方”等建筑成为新北京的现代符号,金融街、科技园、博物馆,为这座城市注入了新的文化内涵。
你生活在北京,对北京非常熟悉。
近日,你家有亲戚第一次来京旅游,希望你为他介绍一个你认为最具北京特色的地方,方便他游览。
请你做好这个介绍,帮助他了解北京。
(要求:
内容具体,表意清楚,语言通顺,字数在150-200字之间。
)
(二)根据题目,按要求写作。
(40分)21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
旋律起伏的音乐,琅琅上口的诗篇,娓娓的谈话,由衷的赞叹,自然的交响,街巷的人声?
?
这些声音都可能拨动你的心弦,深深地触动你。
请你以“我心中的‘好声音’”为题目,写一篇文章。
题目二:
展开想象的翅膀,我们可以释放心灵和思绪,跨越时空的长河,和古人交流、和未来交流、和书本交流?
?
请你以“跨越时空的交流”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
怀柔
四、作文(共50分)
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)21.从下面两个题目中任选一题,根据情境,按要求写作。
....
题目一:
2015中国汉字听写大会全国巡回赛即将举行,为迎接北京赛区参赛队伍选
拔活动,学校举办的全校首届汉字听写比赛已经圆满结束。
请你以学校“校园广播电台”通讯员的身份写一则消息,报道这次比赛