中考作文之中考一模作文路.docx
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中考作文之中考一模作文路
中考一模作文路
【篇一：
中考一模作文】
1.
everyonehashisowndream.iwanttobeagooddoctor.thereasonisthatsomedoctorssavedmylifeafteriwasbadlyhurtinatrafficaccident.iwasdeeplymovedbytheirmedicalskills.fromthenon,tobeadoctorinthefuturehasalwaysbeenmydream.
everyonecanrealizehisdream.ithinkthefirstthingiwilldoistorememberwhatmydreamis.iwon’tletitleavemymind.iwillalsokeeptellingmyselfwhatiwanteveryday.what’smore,iwillnevergiveup.thoughtheremaybedifficultiesontheroadtomydream,iwillalwaysfeelconfidentandworkhard.
2.
hi!
tom,
i’mgladtohearfromyou.iadmirelihuamostinmyclass.heistallandstrong.hehasbigeyesandshorthair.helikestosmilewhenhespeaks.iadmirehimbecauseheplaysbasketballverywell.ourclassbasketballteamwasno.1inourschoollastterm.besides,heisfriendlyandhegetsonwellwithhisclassmates.everyonelikeshim.ihopethaticandoaswellashedoesinthefuture.
thisislihua.doyouwanttoknowhim?
3.
dearmike,
i’mgladtohearfromyou.iwouldliketotellyouwhoiwanttothankmost.thatisms.wang.
ms.wangismyenglishteacher.sheiskindandfriendly.sheisnotonlyourteacherbutalsoourfriend.inclass,sheteachesushowtolearnenglishwell.whileafterclass,shetalkswithusaboutherfavoritepopstarshappily.sheisalsohardworking.shealwaysmakesherclasssointerestingthatiliketohaveherclassalot.what’smore,sheispatient.ifihavesomeproblemswithenglishstudy,shewillexplainthemtomeagainandagain.tillicansolvethemonmyown.littlebylittle,myenglishhasmademuchprogress.soithankherverymuch.
soon,iwillleavethisschool,ithinkiwillrememberherforever.
4.
ourlifeinmiddleschoolwillcometoanendsoon.i’llneverforgetyou.youareafriendlyboythere’salwaysasmileonyourfaceandeverybodylikestomakefriendswithyou.weusedtoplaybasketballontheplayground.sometimeswewenttotheparkandhadagoodtimethere.ialwayslaughedalotwheniwaswithyou.atthisverymomenti’msayinggoodbyetoyou,ijustwanttogiveyoumybestwishes:
ihopeyouarehappyandhealthyforever!
ihopeyouaresuccessfulinthefuture.
.5.
hi!
jane,
i’msorrytohearaboutyourproblemandhopeicanhelp.
sometimes,ihavethesamefeelingasyou.ialsofeelalittlenervousbeforeexams.maybeeveryonedoes.soidon’tthinkyouarestupidandyouarealwayscleverinmymind.
ihopemyadvicehelps.pleasewritetomeagainifyouneedanymorehelp.
yours,
liuying
6.
ilikereadingverymuchandi’vereadmanybooks.myfavoritebookisthesecretgarden.ilikethegirlcalledmarybest.sheisanunluckyandlonelygirlatfirst,butshefindsenjoymentsinthesecretgardenfinally.andsheevenhelpshercousingethappinessinthegarden.
frommary,iknowthatweshouldbebraveenoughtofacethedifficultieswemeetandtrytoovercomethem.besides,bekindtoothersandsharehappinesstogether.
whataboutyourfavoritebook?
wouldyouliketosharesomethingwithme?
7
inmylife,manypeoplehelpedme.iwanttothankmymotherbecauseshehelpedmealot.
onceiwasillbadlyandhadtostayinbedforamonth.iwassadandworriedaboutmystudy.mymothernotonlylookedaftermeallthetimebutalsohelpedmewithmylessons.besides,sheencouragedmetofaceanydifficultiesbravely.withherhelp,igotwellsoonandcaughtupwithmyclassmates.
mymotherisbusyeveryday.sheisverytiredafterwork.ithinkishouldstudyhardandtrymybesttohelpherdomorehouseworkinmysparetime.
【篇二：
2015.5初三一模小作文汇编（14区）】
2015.5初三一模小作文汇编
东城一模
25.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
（10分）．．．．
⑴某校开展“观影视，读名著”的活动，学校要求每位同学推荐一部由名著改编的影视作品，以引起大家阅读名著的兴趣。
假如你是这个学校的一名学生，请你选择一部由名著改编的影视作品，结合这部影视的具体情况，写一段话，让大家了解、喜欢这部名著，以达到阅读这部名著的目的。
（要求：
内容具体，语言通顺，字数在150-200之间）
⑵初三学生小红，每天和爸爸一起乘坐公交车上下学。
每当等车的时候，爸爸总是习惯地点上一支烟，漫不经心地吐着烟圈。
周围同样等车的人纷纷躲避着，甚至有人向爸爸投来厌恶的目光。
小红看到这些，想着应该劝说爸爸不要在公共场合吸烟，可是她还没有想好怎么说。
请你帮小红设计一段话，来说服小红的爸爸不要在公共场合吸烟。
（要求：
语言得体，有说服力，字数在150-200之间）
西城一模
（一）根据情境，按要求写作。
（10分）
18.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
．．．．
题目一：
博物馆、艺术馆、名人故居、文化遗迹等都是我们语文学习的第二课堂，这些参观场所常备有“留言簿”，请选择你去过的一处，写一段留言，描述让你印象最深的展品，表达你参观后的感受。
题目二：
有同学在网上建立了一个“小确幸”主题帖吧，请你在贴吧内发表一篇帖子，用富有个性的语言展示一下你的“小确幸”，跟大家分享你的幸福。
要求：
（1）符合题意，中心明确，条理清楚，语言通顺得体。
（2）字数在150～200之间。
（3）文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
海淀一模
（一）根据情境，按要求写作。
（10分）
20.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
．．．．
（1）酷爱户外运动的小林，报名参加了学校组织的暑期登山夏令营。
他的父母得知后
非常生气，怕影响小林的学习，坚决让他退出夏令营。
小林十分苦恼，他准备给父母写一段话，以得到他们的理解。
请你帮助小林设计这段话，来说服他的父母。
（2）小林家的小狗不小心走丢了，他和家人都十分着急。
请你帮助小林写一则寻狗启事，
张贴在小区布告栏上，希望能找回小狗。
要求：
（1）内容符合要求。
（2）语言得体。
（3）字数在150-200之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
朝阳一模
（一）根据情境，按要求写作。
（10分）
24.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
．．．．
题目一：
“读万卷书，行万里路。
”某校开展了“行走中国”阅历课程，学生们在行走中
参观博物馆、拜谒名人故居、欣赏山水景观。
请结合你的任何一次游历，写一段推荐的文字，向大家介绍一处博物馆、故居或名胜。
（要求：
内容正确，语
言有感染力，字数在150-200之间）
题目二：
某校响应“足球进校园”的号召，开展了“足球节”系列活动。
有的同学担心
活动占用学习时间，也有的同学担心参加活动太累。
请你设计一段话，来说服
你的同学。
（要求：
说明校园足球运动的意义，语言得体，有说服力，字数在
150-200之间）
丰台一模
（一）根据情境，按要求写作。
（10分）
20.北京，是一座有三千多年历史的文化名城，园林名胜、古刹皇陵积淀着北京城深厚的人文底蕴，胡同院落、街市庙会处处都能寻到老北京的风俗人情；北京，又是一座现代化的国际大都市，国家大剧院、“鸟巢”、“水立方”等建筑成为新北京的现代符号，金融街、科技园、博物馆，为这座城市注入了新的文化内涵。
你生活在北京，对北京非常熟悉。
近日，你家有亲戚第一次来京旅游，希望你为他介绍一个你认为最具北京特色的地方，方便他游览。
请你做好这个介绍，帮助他了解北京。
（要求：
内容具体，表意清楚，语言通顺，字数在150-200字之间。
）
（二）根据题目，按要求写作。
（40分）
石景山一模
（一）根据情境，按要求写作。
（10分）
22．从下面两个题目中任选一题，写一段话。
．．．．
题目一：
在“世界读书日”到来之际，某校开展名著阅读活动。
初二的同学们计划本学
期阅读《骆驼祥子》、《红岩》、《城南旧事》三部作品。
请你从中选择一部，写
一篇推介词，向他们介绍作品的主要内容，并写明推介理由，以激发他们的阅
读兴趣。
（要求：
内容正确，语言有感染力，字数在150-200之间）
题目二：
名著阅读活动开展后，小林沉浸在名著的世界里，有时甚至不知不觉读到夜
里一两点钟。
他的父母担心他睡眠不足，也担心会影响其他学科的学习，因
此反对他读名著。
小林十分苦恼，他准备给父母写一段话，以得到他们的理
解。
请你帮助小林设计这段话。
（要求：
理由充分，语言得体，有说服力，字
数在150-200之间）
大兴一模
（一）根据情境，按要求写作。
（10分）
24．从下面两个题目中任选一题（将所选题目在答题卡指定位置涂黑），写一段．．．．
话。
（150～200字之间）
题目一：
据调查，中国国民每年人均读书仅为4.5本，不少中国家庭没有阅读的习惯。
如郝强一家，晚饭过后，爸爸抱着手机刷朋友圈，妈妈守着电视看娱乐节目，郝强看了看目不转睛的爸爸妈妈，开始玩电子游戏。
针对郝强一家的情况，请你就如何为孩子营造良好的读书氛围，给郝强的爸爸妈妈提一些合理化建议。
（要求：
建议可行，语言得体）
题目二：
刘欣同学浏览网页，关注了“北京榜样”的新闻。
那里有16年义务献血134次的孙爱兵，有25年扎根特教事业的爱心教师李银环，有30年学雷锋做好事、11年免费搭载路人的史永乐……刘欣同学为他们的事迹所感动，也为他们几十年如一日做好事的精神所折服，于是在论坛里发起了“爱心需要坚持”的帖子。
请你结合新闻给他回复，倡议网民们将爱心持久地传递下去。
（要求：
结合新闻发出倡议，语言有感染力）
房山一模
22.根据情境，按要求写作。
（10分）
周六下午，你去小明家，发现小明因和妹妹抢画册，遭到妈妈的责备，和妈妈争吵起来。
你将如何劝说小明，使他认识到自己的问题。
请将你的劝说写在答题纸相应的方格内。
（150—200字）
怀柔一模
（一）根据情境，按要求写作。
（10分）
21.从下面两个题目中任选一题，根据情境，按要求写作。
．．．．
题目一：
2015中国汉字听写大会全国巡回赛即将举行，为迎接北京赛区参赛队伍选拔
活动，学校举办的全校首届汉字听写比赛已经圆满结束。
请你以学校“校园广
播电台”通讯员的身份写一则消息，报道这次比赛的情况。
要求：
（1）自拟标题。
（2）内容符合要求，语言通顺。
（3）字数在150-200之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题目二：
这组照片拍摄于侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆外，两个小伙子轮流站在纪念馆
外的“遇难同胞”群雕处，和雕塑来了番“和众不同”的合影。
工作人员表示，“有人甚至会坐到雕塑上拍照”。
如果你是一名同在现场的游客，对这种现象非常愤怒，想上前去劝止他们，你将怎么劝说？
要求：
（1）内容符合要求，语言要准确得体。
（2）字数在150-200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
门头沟一模
（一）根据情境，按要求写作。
（10分）
24.请从下面两个题目中任选一个完成一篇情境作文。
（1）为落实北京市“中小学开放性语文学习活动计划”，你所在的学校开展了“走近博物馆”的社会大课堂实践活动。
在老师的带领下，你参观了你所在城市的一部分博物馆。
活动结束后，老师请你就最感兴趣的一座博物馆做一个简单的介绍，让大家了解并喜欢上这座博物馆。
要求：
语言通顺、有条理，字数在150——200字之间。
（2）三年的初中生活即将过去，相聚犹在昨天，分别即在眼前。
三年的时光里，我们有着太多的欢笑和泪水，成功和失败；展望未来，我们又有着无限的期许和憧憬。
今天你所在的班级要召开主题为：
“回顾过去，展望未来”的班会。
班会上要求每位同学准备一份发言稿（150——200字）。
现在就让我们敞开心扉，用文字向相处三年的同学和老师吐露心声吧！
要求：
（1）内容要具体，语言要准确得体。
（2）字数在150-200之间。
平谷一模
（一）根据情境，按要求写作。
（10分）
20.从下列两道题中任选一题作文。
题一：
小张因感冒期中测试失利，一段时间以来，情绪非常低落。
作为好朋友的小李（学习委员）看在眼里急在心上，班主任在班委会上也要求小李做做小张的思想工作。
请你以小李的身份写一段安慰鼓励小张的话，希望他走出测试失败的阴影。
（要求：
语言准确得体，字数在150-200之间。
）
题二：
端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。
母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：
“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。
”父亲也感叹道：
“唉，怪不得网上流行这样一句话——世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。
”请你以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。
（要求：
语言准确得体，有说服力，字数在150-200之间。
）
顺义一模
23.
（一）小作文（10分）
从下面
（1）
（2）两题中任选一题按要求完成写作。
．．．．
（1）你所在的学校要加强校园文化建设，准备在教学楼、实验楼、文体楼等处楼道内悬挂名人画像。
请你选择一个地点，选择某一名人画像，向学校提交一份建议。
（要求：
陈述有条理，表达得体，字数在150——200之间）
（2）阅读下面这幅图画，请你向好朋友介绍这幅画的画面内容及内在含义。
（要求：
语言通顺，条理清晰，字数在150——200之间）
通州一模
23．根据情境，按要求写作。
（10分）
今年，是抗日战争胜利七十周年，中国将组织抗战胜利大阅兵，提高民族自信心，强我中华国威，警示不忘国耻。
假如你们班要组织一次以“爱国”为主题的班会活动，作为班委成员，为了提示同学们认真做好班会准备，请设计一个你在班会召开前的动员讲话。
要求：
字数150—200字。
动员讲话主要侧重班会的目的意义、重点内容、展示形式三方面。
燕山一模
（一）根据情境，按要求写作。
（10分）
23.请你根据前面文言文阅读文段内容，针对“风气”这一话题，写一段文字，表明你的看
法。
（要求：
观点明确，有理有据，语言通顺，字数在150-200之间）
【篇三：
15中考一模13区县微写作作文汇编】
朝阳
四、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作文（10分）24.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
题目一：
“读万卷书，行万里路。
”某校开展了“行走中国”的社会实践活动，学生们在行走中参观博物馆、拜谒名人故居、欣赏山水景观。
请结合你的任何一次游历，写一段推荐的文字，向大家介绍一处博物馆、故居或名胜。
（要求：
内容正确，语言有感染力，字数在150-200之间）
题目二：
某校响应“足球进校园”的号召，开展了“足球节”系列活动。
有的同学担心活动占用学习实践，也有的同学担心参加活动太累。
请你设计一段话，来说服这些同学。
（要求：
说明校园足球运动的意义，语言得体，有说服力，字数在150-200之间）
（二）根据题目，按要求写作。
（40分）25.从下面两个题目中，任选一题，写一篇文章
题目一：
好人题目二：
镜子
要求：
（1）请将题目抄写在答题纸上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800字之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
东城
四、作文。
（50分）
25.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
（10分）．．．．
（1）某校开展“观影视，读名著”的活动，学校要求每位同学推荐一部由名著改编
的影视作品，以引起大家阅读名著的兴趣。
假如你是这个学校的一名学生，请你选择一部由名著改编的影视作品，结合这部影视的具体情况，写一段话，让大家了解、喜欢这部名著，以达到阅读这部名著的目的。
（要求：
内容具体，语言通顺，字数在150-200之间）
（2）初三学生小红，每天和爸爸一起乘坐公交车上下学。
每当等车的时候，爸爸总
是习惯地点上一支烟，漫不经心地吐着烟圈。
周围同样等车的人纷纷躲避着，甚至有人向爸爸投来厌恶的目光。
小红看到这些，想着应该劝说爸爸不要在公共场合吸烟，可是她还没有想好怎么说。
请你帮小红设计一段话，来说服小红的爸爸不要在公共场合吸烟。
（要求：
语言得体，有说服力，字数在150-200之间）
26.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
（40分）．．．．题目一：
请你以“在水一方”为题目，写一篇文章。
题目二：
请在“也是学校”中的横线处填上恰当的词语，构成你的题目。
要求：
⑴将所选题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数在600-800之间。
⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。
丰台四、作文
（一）根据情境，按要求写作。
（10分）
20.北京，是一座有三千多年历史的文化名城，园林名胜、古刹皇陵积淀着北京城深厚的人文底蕴，胡同院落、街市庙会处处都能寻到老北京的风俗人情；北京，又是一座现代化的国际大都市，国家大剧院、“鸟巢”、“水立方”等建筑成为新北京的现代符号，金融街、科技园、博物馆，为这座城市注入了新的文化内涵。
你生活在北京，对北京非常熟悉。
近日，你家有亲戚第一次来京旅游，希望你为他介绍一个你认为最具北京特色的地方，方便他游览。
请你做好这个介绍，帮助他了解北京。
（要求：
内容具体，表意清楚，语言通顺，字数在150-200字之间。
）
（二）根据题目，按要求写作。
（40分）21.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
旋律起伏的音乐，琅琅上口的诗篇，娓娓的谈话，由衷的赞叹，自然的交响，街巷的人声?
?
这些声音都可能拨动你的心弦，深深地触动你。
请你以“我心中的‘好声音’”为题目，写一篇文章。
题目二：
展开想象的翅膀，我们可以释放心灵和思绪，跨越时空的长河，和古人交流、和未来交流、和书本交流?
?
请你以“跨越时空的交流”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）将所选题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
怀柔
四、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。
（10分）21.从下面两个题目中任选一题，根据情境，按要求写作。
．．．．
题目一：
2015中国汉字听写大会全国巡回赛即将举行，为迎接北京赛区参赛队伍选
拔活动，学校举办的全校首届汉字听写比赛已经圆满结束。
请你以学校“校园广播电台”通讯员的身份写一则消息，报道这次比赛
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