PlaywaytoEnglish2教学内容目标及课程安排.docx
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PlaywaytoEnglish2教学内容目标及课程安排
PLAYWAY---2英语课程进度表
孩子学习完PLAYWAY-2以后的基础语法知识包括：
名词复数、第三人称单数、现在进行时、祈使句等。
涉及到的话题：
水果、蔬菜、家具、衣服、家庭、时间、魔术、身体部位、早饭、旅游、郊外、圣诞。
小朋友要带家庭辅导手册上学，所有的新书请自己写名字，包书皮，以免丢失。
第一次课：
学习内容：
26个字母的认读及发音，A—N大小写字母书写
儿童用书p2song（没有一级基础的要先学习卡片）活动用书p2
重点单词：
1.birds,grapes,nuts,apeach,anorange2.Numbers:
1---20
3.Colors:
redgreenyellowblueblackwhitebrownpurpleorangepinkgrey
第二次课：
学习内容：
O--Z大小写字母书写.儿童用书p3-4听力迷宫和卡片故事活动用书p3
重点单词：
birds,grapes,nuts,apeach,anorange
句型：
Closeyoureyes.Openyourmouth.Whatisit?
That’sright.
Don’tplayinthestreet.
Whatdoyoulike？
Ilikepeaches.
复习字母书写和发音规律（两----三次课程时间），唱新的字母发音歌曲（RISINGSTAR）
第三次课：
学习内容：
儿童用书p5：
songp6:
story
复习单词：
birds,grapes,nuts,apeach,anorange
预习单词：
Tomatoes,potatoes,green/redpeppers,onions,carrots,cucumbers,
句型：
Don’tplayinthestreet.Don’tjumparoundandfight.Lookleftandright.
Walkdownthestreet.You’rehungry.Takeoutabanana.Peelit.Throwthekinaway.
Yousliponthebananaskin.延伸：
不能随意扔垃圾，爱护保护环境。
takeout反义词—putin重点动作词组
第四次课：
儿童用书：
p7听力练习vegetablesp8p9短剧活动用书：
p4-5
单词：
vegetables,potatoes,tomatoes,cucumbers,onions,carrots,green/redpeppers
句型：
Ilike+n我喜欢。
。
。
。
。
。
Idon’tlike+n我不喜欢。
。
。
。
。
。
Howmuchisit?
Howmanytomatoesarethere?
Sixtomatoes,please.告诉孩子买东西时，怎么说有礼貌。
语法：
名词复数
第五次课：
儿童用书：
p10歌谣p11故事活动用书：
p6
单词：
vegetables,potatoes,tomatoes,cucumbers,onions,carrots,green/redpeppers,soup
句型：
Here’syourballoon.Herewego.Wemusthelpthemouse.Getonmyback.
Ablueandayellowball,please.连词的使用。
第六次课：
Unit3
儿童用书：
p12听力练习，听力迷宫p13-14story活动用书：
p7-8
单词：
asofa,achair,alamp,atable,acupboard,atelephone
句型：
ThisisMaisie.Maisielikesbirds.Whereareyou？
Maisie’sgotanidea.Shemakestrousersforherbirds.
I’vegotanidea.Whatabrilliantidea.
语法：
第三人称单数，特殊疑问词
第七次课：
儿童用书：
p15song活动用书：
p9-10
句型：
Whatcoloris…?
Hernameis…she’ssocrazyaboutyellow.She’sgotyellowjeans.hasgot=has
语法：
人称代词单数以及相应的物主代词。
第八次课：
Unit4clothes
儿童用书：
p16听力练习p17行动故事（Timeforschool）活动用书：
p11-12
单词：
socks,shoes,awollyhat,adress,trainers,asweater,acoat,askirt
句型：
Timeforschool.Timefor+n=timetososth
Lookforyoutrainers.Where’smycoat？
Howmanybluewoolyhatsarethere?
提问数量时，可数名词用howmany不可数名词用howmuch
第九次课：
儿童用书：
p18韵律诗.P19.
活动用书：
p13行动故事p14
单词：
socks,shoes,awoollyhat,adress,trainers,asweater,acoat,askirt
句型：
Whatmakesmydoghappy/angry?
Fatherbearhasahobby.Hemakeswollyhat.
Fredputsthehaton.Whatalovelyhat.It’stimeforschool.
语法：
系动词be第三人称单数
第十次课：
Unitfamily
儿童用书：
p20韵律诗p21拼图故事活动用书：
p15先走迷宫，再做句子
单词：
shirt,glasses,brother,sister,mum,mummy,dad,daddy,raccoon,beaver
句型：
Lindalikesspaghetti.人名+likes+好吃的东西（回忆发音规律）
I’mtheclownofmyfamily.Iputonmybrother’sglasses.CanIhavesomeketchup,olease?
语法：
1.第三人称单数2.lookfor和find的区别3.名词所有格4.系动词的单复数
第十一次课：
儿童用书：
p22storyp23song活动用书：
p17听力练习
单词：
shirt,glasses,brother,sister,mum,mummy,dad,daddy,raccoon,beaver
句型：
Theraccoonsaregoingforapicnic.正要去做某事。
What’sthat?
It’sabeaver.Let’shelphim/haveourpicnic.
Theyswimacrosstheriver.Cutoffhistail.
语法：
1.渗透现在进行时2.指示代词this,that
第十二次课：
Unit6Time
儿童用书：
p25--26听力练习活动用书：
p18p19bingo注：
Bingo游戏锻炼孩子听时间找表的能力
句型：
1.Timeforbed.Timefor+n=timeto+v表示做什么的时间到了。
2.What’sthetime?
（问时间）It’s+时间o’clock表示整点
3.Seeyoutomorrow.扩展Seeyouthen.4.Gotosleepnow.
5.Imustgohomethen.6.Excuseme,elephant.事前对不起用excuse，事后对不起用sorry.
第十三次课：
儿童用书：
p27短剧lateforschoolp28What’sthetime？
单词：
magician,bike,motorbike,hat,clock
句型：
Thisismysweater.Yoursweaterisoverthere.Wearelateforschool.Let’sgo/Let’shavelunch.
语法：
1.指示代词thisthat2.物主代词3.人称代词单复数
第十四次课：
Unit7Themagician
儿童用书：
p29-30故事p31听力练习活动用书：
p20-21
单词：
magician,bike,guitar,listen,stand,watch,video,cactus,wash,face,dance,play,ride,eat,elephant,monkey,raccoon
句型：
Maxisatthecircus.Here’sthemagician.CanIhelpyou?
I’dlikeabike.I’d=Iwould
Themonkey’sgotit.Monkey’s=monkeyhasMaxisridinghisbike.
Maxiseatingacactus.Maxiswashinghisface.
语法：
现在进行时主语+系动词+动词的现在分词形式
第十五次课：
儿童用书：
p32-33songp34多元智能活动用书：
p22-23
单词：
20=twenty30=thirty40=forty50=fifty60=sixty70=seventy80=eighty90=ninety100=ahundred
观察这些数字单词的结尾都有什么特点，以ty结尾
+plus/add/and－minus×time÷divideelephantcrocodilemonkeymiceraccoon
句型：
Welcometothecircus.Twentypinkelephantarestandingontheirheads.
Fortybluecrocodileareridingyellowbikes.Sixtyyellowmonkeysaredancingrock’n’roll.
语法：
1.现在进行时2.名词复数
第十六次课：
Unit8Mybody
歌曲：
movebodymoveyourbodymybody
儿童用书：
p35听力练习，歌谣p36听力练习活动用书：
p24-25
单词：
head,shoulders,knees,toes,arms,legs,feet,eyes,hair,nose,teeth,mouth,ears,face,fingers,monster
句型：
Bendyourknees.Touchyourtoes.Clapyourhands.Shakeyourfingers.Stampyourfeet.Shakeyourhead.
Monsterhasgotthreegreeneyes.人物+has+got+东西某人有…..
语法：
1.第三人称单数2.感叹句what
第十七次课：
儿童用书：
p37故事组装p38单词复习游戏p39短剧活动用书：
p26-27
单词：
lamp,tummy,basket
句型：
Canyouhelpme?
Canyougetitforme？
Haveachocolate.
Nochocolateforyou.Mytummyhurts.（hurt是从外往里疼疼ache是从内往里疼）
语法：
1.冠词aan2.第三人称单数
第十八次课：
unit9breakfast
儿童用书：
p40听力练习p41歌曲p42歌谣活动用书：
p28-29
单词：
cornflakes,muesli,milk,butter,honey,jam,hot,chocolate,toast,rolls,brownbread,tea,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday看一下周一-----周日这些单词结尾都是哪几个字母？
句型：
Ilike…and/with…Idon’tlike…or…onMonday,IhavemuesliIgoandplay.
What’shasMaxgotforbreakfast.Maxhasgotcornflakesandmilk.What’sinyourbowl.
语法：
重点1.连词：
并列连词and选择连词or2.介词：
on在具体某一天用on
第十九次课：
儿童用书：
p43行动故事p44卡通故事活动用书：
p30
单词：
grass,boring,sheep,idea,fishing
句型：
You’rehungry.Whatalovely…getabigbowl.Takeabite.咬一口
Peelthebanana.剥香蕉。
Drinksomemilk.喝点牛奶。
Tastethecornflakes.品尝一下麦片
语法：
祈使句主语在句子中的地位感叹句what
第二十次课：
Unit10Traveling
儿童用书：
p45听力练习Howdoyougettoschool.歌谣cometomyparty.p46故事《Timmy》活动用书：
p31
单词：
walk,juicy,bus,stop,station,walkfast,party,underground,train,plane,bike,rocket,go---goes
句型：
Howdoyougettoschool?
你怎么去上学？
How（表示方式）+助动词+主语+实意动词
Bycar.
第二十一次课：
儿童用书：
p47songp48单词发音活动用书：
p32
复习单词：
Walk,juice—juicy,peach—peaches,go-goes,car,train,bike,plane,underground,rocket
句型：
Ilovejuicyapples.Ieatthemeveryday.Theykeepmefit.
p48单词发音，找出尾音相似的单词，并涂上共同的圆圈颜色。
Train-plane,dog-frog,shoe-two,run-sun,snake-cake,pears-chairs,bear-hair,socks-fox,eight-plate,nose-toes,
Three-tree,star-car,ghost-toast,door-four,cat-hat
语法：
名词复数
第二十二次课：
Unit11Onafarm
儿童用书：
p49听力练习p50行动故事活动用书：
p33-34
单词：
cow,sheep,kitten,pig,cat,dog,chick,bee,bird,rabbit,fur,purr,crack,hen,egg,paint,horse,duck
句型：
Takesomecorn.Gooutside.Callthehens.Feedthehens.Gotothehenhouse.
Lookforeggs.Lookfor找（表示动作）find找（表示结果）
Pickupanegg.动词的固定搭配。
Lookfor,takeoff,throwaway,gooutside,goinside
语法：
1.动词2.冠词
第二十三次课：
儿童用书：
p51storyp52song活动用书：
p35
单词:
cow-milk,bee-honey,hen-egg,underground,earthworm,stupid,cooloff,problem,
garden,give,lay,ridingyourbike
句型：
I’m….+名字/心情的词/年龄Ilivein…..我住在。
。
。
Whataboutyou?
你呢？
What’stheproblem?
Youlooksad.什么问题?
你看起来很难过。
Ican’t…我不能/会
Canyoulayeggs?
你会下蛋吗？
You’rethekingofthegarden.你是花园里的国王。
Thevegetablesloveyou蔬菜爱你
语法：
1.情态动词can2.名词：
可数名词和不可数名词
第二十四次课：
Unit12Water
儿童用书：
p53故事迷宫P54行动故事活动用书：
p36-37
单词：
boat,bubble,sea,river,sailing,fun,blow,burst,little,grasshopper,fat-thin,climb-run-jump-swim-watch-ride
句型：
CanIhaveaglassofwater,please?
Let’sclimbthetreebytheriver.Whatcanwedo,sue?
Watchout,peter.You’reridingyourbike.You’rehot.Stopandgetoffyourbike.
Godowntothewater.Cooloff.There’ssomethinginyourmouth.
语法1.therebe结构2.现在进行时
第二十五次课：
儿童用书：
p55storyp56song韵律诗活动用书p38
单词：
sailing,boat,bubble,sea,river,fun,blow,burst,little,grasshopper,rideyourbike,fat-thin,
Climb-run-jump-swim-watch-ride-fall-read
句型：
Thegrasshopperlivesneartheriver.蚂蚱住在河边。
I’mnotveryfat.我不太胖。
You’restupid.你傻啊。
Let’srideourbikes.让我们骑车吧。
Let’sswimacrosstheriver.让我们游过河去
语法：
Let’s+动词（让我们。
。
。
。
。
。
）
第二十六次课：
unit13Holiday
儿童用书：
p57小测验Endoftheyearquizp58游戏p59song.活动用书：
p39
单词：
holiday,havefun,balloon,raccoon,basket,brother,whatcolor,who,what,thisis
句型：
WhatcolorisMaisie’sbird?
----It’syellow.Whatcoloristheballooninthemousestory?
----It’sblue.
What’sthefox’sname?
---Fred.WhatcolorisFred’shat-----Red.
Rosietheraccoonhasabrother.What’shisname?
----Ronnie.
Maxcanmakeawish.Hegetsabike.Who’sEddie?
-----Theearthworm.
Thisistheholidayboogieyeah.Let’shavefuninthesun.seeyouagain.
语法：
特殊疑问词：
what
第二十七次课：
儿童用书：
p60听力迷宫、歌曲p61听力练习活动用书：
p40
单词：
aguitar,aCD,awatch,Christmastree,silverbells,agoldenstar,alittlesnowman,
somegoldenangels,Christmaspresent
句型：
Takesomesilverbells.Takeagoldenstar.PutthemontheChristmastreeandsingalongwithme.
Joinhandsandstartdancingaroundthebigtree.Sing“MerryChr
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