三年级班主任工作计划4篇.docx

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三年级班主任工作计划4篇

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　　一、教导思维

　　以校园德育教育的思路为教导，少先队的中心作业为要点，结合学生的实践情况，经过展开赋有儿童情味的各种教育活动，培育学生杰出的行为习气和品德知道增强学生的自我鼓舞、自我教育、自我办理的才能，让学生建立我为班级效劳荣耀的团体主义精力，构成一种“人人爱班，人人办理”的现象，人人争做班级小主人。

把本班建成具有“勤学、守纪、联合、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有品德、有文化、有纪律的一代新人，做一个合格的社会主义建造者和接班人。

　　二、学生现状剖析

　　我班共有41名学生，14名女生，12名男生。

每个孩子都生动心爱，有着很强的前进心和团体荣誉感。

他们纯真仁慈，好奇心强，求知欲强。

可是因为年纪小，克己才能差，常常不能控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作。

许多行为习气有待进一步培育。

　　三、本学期奋斗方针

　　近期：

依据班级实践与校园作业方案。

抓好惯例教育，赶快使学生习气三年级的学习，开端养成恪守课堂纪律的好习气。

　　中期：

加强学生行规教育，培育小干部才能和责任心。

增强团体观念与竞赛知道，为构成杰出班风打好根底。

　　远期：

经过一系列教育活动，前进学生全面本质。

为学生往后的学习日子奠定厚实的根底。

　　四、班级建造

　　组成健全的、得力的班委会，逐渐构成凝聚力强、生气勃勃、生动向上的班团体，有杰出的班风、班貌。

一起要抓好惯例办理及班级办理作业，充沛发挥班会、中队会的成效，以小学生守则、规范为绳尺，带领学生学习，强化文明礼貌、尊老爱幼、联合协作、酷爱祖国、酷爱团体、酷爱劳作、维护环境，以平常心面临波折等教育。

　　五、采纳的办法

　　1.重视养成教育：

养成杰出的学习习气和日子习气，对学生的生长前进是十分必要的，杰出的行为习气使一个人的毕生展开受益非浅。

因而，在班级进行杰出品德的养成教育是十分必要的。

依据学生的思维实践情况，与校园的德育作业密切协作，本学期，将从不同的方面和视点对学生进行规律性的惯例练习。

要点执行好《小学生日常行为规范》，使学生逐渐构成杰出的品德质量，行为习气，学习习气和生动的学习情绪，不使一个学生掉队。

开学后，及时对学生进行思维教育，把心收到校园，全身心肠投入到学习上。

　　2、加强后进生办理：

面向全体学生，分类施教，加强对后进生的教导，要从关怀、维护学生的视点动身，了解关怀学生。

及时了解学生的心思改变，把握他们生长道路上的展开情况。

　　3、及时了解学情：

精确把握学生对常识的把握，对症下药，在要点难点上下时刻，以促进全班成果的平稳、厚实地上升。

　　4、家教结合：

常常坚持与否学生家长联络，使校园教育和家庭教育有机地结合起来，要诲人不倦的做好后进生的转化作业，抓两端，促中心，使全班构成一盘棋，真实成为一个联合向上的班团体。

　　5、培育班级干部：

及时举行班干部会议，针对他们在作业中呈现的问题，教给他们作业办法，使他们清晰自己的责任，指出他们的优缺点和往后极力作业的方向。

一起，还要求他们留意班干部成员之间的协作，齐心协力，拧成一股绳，极力在同学之间建立他们的威信，发明时机，练习和培育他们的才能。

　　6、重视关怀教育：

要关怀学生的日子，及时和家长联络，关怀他们的冷暖，了解他们的心思，建立相等调和的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任作业做的更好。

　　7.重视文体作业：

教育学生上好全部校园开设的课程，生动参加体育练习，生动参加校园安排的文娱活动，重视各项竞赛的生动参加，培育学生的参加知道。

协同科任教师搞好教育作业，及时了解各科教育的动态，做好学生的思维作业。

　　8、生动参加校园安排的各项活动，有为班团体争气添彩的知道。

这学期，我仍将会用心去和学生沟通，用赏识的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。

我信任，只需关爱孩子，尊重孩子，宽恕孩子，咱们就能找到敞开学生心灵的钥匙。

　　六、作业要点

　　1、德育

（1）经过各种途径遵循执行《小学生日常行为规范》;

（2）以五光十色的班队活动鼓舞学生争做合格的小公民;

　　（3）力求做好每位学生的思维作业，使他们前进知道，不断前进;

　　（4）要害抓好班级的纪律，要点做好转化待进生特别是双差生的教育作业;

　　（5）建立相等的师生关系，前进学生的自我鼓舞、自我教育，、自我办理才能;

　　（6）结合"十、一"节日对学生进行爱国主义教育

　　（7）"创立文明校园，文明班级，文明个人"为主题展开四个四多活动。

　　2、智育

（1）继续展开"课前一分钟见识谈"活动;

（2）成果及体现好的同学要常常鼓舞，即要必定成果，也要不断催促，使他们不断获得前进;

　　（3）在学生中培育竞赛知道，有"你追我赶"的比学风格;

　　（4）展开写好，读好书，做好文的活动;

　　（5）鼓舞学生极力学习，展开特性教育;

　　3、体育、美育、劳育卫生教育

（1）安置美化教室，按月替换优异作业，出班报;

（2）丰厚课余日子，培育爱好，生动参加假日活动;

　　（3）仔细做好两操，展开有利、健康的课间活动;

　　（4）要求学生仔细上好各专业课;

　　（5）培育劳作技术，在家做量力而行的家务;

　　（6）展开"拥抱天然，维护环境"的活动。

　　4、纪律

（1）课堂纪律

　　首要，师生一起拟定班规班纪，并拟定相应的奖惩办法。

这样学生既感到风趣，又有动力，并且可以在不知不觉中恪守纪律。

因为是孩子们自己拟定的，这样变被迫的各种要求为自动的行为，有助于学生将文内化为行为。

咱们班的主旨是"提到就要做到。

"

（2）课间纪律

　　课间是学生轻松歇息的时刻，杰出的课间纪律将会给整个校园带来生动而轻松的气氛。

五光十色的课间活动，就是处理课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年纪特色，选用师生一起参加的办法，展开"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的爱情，扩展沟通的空间。

一起，随时提示学生要留意的风险活动和场所，寓教于乐。

　　5、各月份的作业安排

　　九月份

　　1.做好开学的各项作业。

　　2."四项"竞赛开端。

3.庆祝"教师节"。

4.初期家访。

　　十月份

　　1."庆十、一"主题班会。

　　2.爱国主义教育。

　　十一月份

　　1.做好家长会作业。

　　2.差生结对帮忙。

　　十二月份

　　1.口算过关。

　　2.注销"节省资源，我在举动"专刊。

　　一月份

　　1.预备温习迎考。

　　2写好操行。

　　3.评选各类优生。

　　4.寒假作业安排。

　　七、其他方面

　　班级办理中还应重视个别的展开，在各项活动中发掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的展开。

因而，在班级继续展开各种活动。

如：

文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都勇于面临咱们展现自我，充沛练习自己，前进学生的自决心。

别的，充沛使用班级板报中的德育阵地，加强办理。

　　还给孩子们一个金色的幼年。

这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去沟通，用赏识的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。

我信任，只需关爱孩子，尊重孩子，宽恕孩子，咱们就能找到敞开学生心灵的钥匙。

上述办法仅仅我对班级本学期的开端方案，在往后的作业中，我将不断地加以改进。

若有缺乏之处，敬请领导和教师批判、纠正。

新学期三年级班主任三年级班主任作业方案

（2）|回来目录　　转眼间，假日仓促而过，繁忙严峻的新学年又来到了。

本学期，我任教三年级的班主任作业。

榜首次触摸三年级的孩子，感觉自己身上的担子很重，三年级是低年级向高年级过渡的要害时期，怎么对孩子进行养成教育，使他们构成杰出的习气是至关重要的。

现首要拟定班主任作业方案如下：

　　一、建造杰出的班团体

　　杰出的班团体是一个班级胜败的要害，班风好，一些不良现象的发作就会较少，这是因为，全部学生都有团体知道，全部学生都会在团体中寻求认同感，当这种不同感得不到满足时，学生天然就会自觉地检讨直至批改自己的行为。

　　这班学生我是从二年级接手的，刚接到这个班，全部是那么茫然，自己仍是个新教师，面临四十多个生疏、心爱又狡猾的孩子，该从何下手。

在经过一学年的触摸，孩子们已改了许多，大部分孩子还懂得看教师的“脸色”，总的来说，这个班学生纪律还可以。

但想让学习空气更好一点，让学生更快地从愉快的暑假回到学习上，在本学期一开学就充沛调动学生参加班团体建造的内涵生动性，让他们在完成班级方针的过程中不断前进。

例如，结合校园展开的抢夺卫生流动红旗活动，我通知学生，班级的个人地上应该无废纸，桌面无人应该坚持规整……按部就班中，信任孩子的坚持卫生知道会有很大前进。

　　二年级时，我选了三名学生作为班长和副班长，在我外出期间，他们三总能把作业做好，但也总少不了一些琐碎的小事，并且常常是那么几个孩子，针对此景象，本学期我极力使每个孩子至少做一天的班委，尝尝其间的悲欢离合，并定时展开班委会议，鼓舞他们多参加班级办理，做教师的好帮手，做班长的好帮手。

力求使每个班干部都能发挥作用，帮忙办理班级。

　　二、以本身形象影响学生

　　小学生年纪小，正处在生长的过程中，模仿学学习是他们的一种首要学习方式。

小学生对教师具有一种特别的信任感，他们往往把自己敬重与敬爱教师视为典范，这是学生的一种心思特征。

教师的一言一行、一举一动都对学生起着很大的示范作用，对学生的心灵发生深入的影响。

正因如此，我要求自己在平常时刻重视自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先做到。

在教室里，我会自动拣起地上的一张小纸片，把一张张歪歪扭扭的课桌摆好，大扫除时自动清扫卫生，信任学生会在我的影响下渐渐养成关怀班级，维护班级的行为习气。

　　三、做好孩子的良师益友、慈母严父

　　充沛使用班会课和晨间说话的时刻，每周至少一次与学生谈谈心，了解学生心思改变的一起及时进行思维教育，不要让学生与你之间发生间隔。

力求作好每位学生的思维作业，使他们前进了解，不断前进，因为我从前看到那么一句话：

“对优等生要严爱，对中等生要博爱，对差生要关爱”。

这学期，我会严厉依照这句话，以公正、严厉的准则对待学生，让学生在温馨的咱们庭里健康生长。

　　四、抓好班级教教育办理

　　二年级主课只需两门，三年级有四门，课时量的添加，对学生或教师来说都是个应战。

这个班的学生总体水平还不错，但每个班都存在着那么几个后进生，他们学习不行自动，简直彻底处于被迫情况。

学期一开端，我仍是依照老规矩，先让这些后进生自己去本班找好小教师（有必要两边都赞同，并且对方的成果优异），然后自己找个竞赛对手并拟定方针，假设方针暂时完成不了要承受怎样的赏罚，这全部都是让学生自己来拟定的，施行起来也比较简单。

关于那些前进大的孩子及时给予奖赏，前进不太显着或没前进的也要给予鼓舞。

在前进学习成果的一起，也要改正一些不良习气，例如，在课堂上怎样听课，作业该怎么写等等，力求经过各种办法，规矩学生的学习动机和情绪，教导他们把握科学的学习办法和杰出的学习习气。

　　以上仅仅个方案，施行才是重要的环节。

班主任很不简单，三年级这个过渡阶段的班主任更不简单，但我信任，只需肯做，没有做欠好的作业。

在往后的日子里，我将极力做好本职作业，使学生度过一个愉快、轻松而有收成的学期。

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　　一、教导思维

　　以校园德育教育的思路为教导，少先队的中心作业为重心，结合学生的实践情况，经过展开赋有儿童情味的各种教育活动，培育学生杰出的行为习气和品德知道，增强学生的自我鼓舞、自我教育、自我