初中语文仿句联句答案.docx
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初中语文仿句联句答案
答案：
1、一座山峰 让你的心灵即使承受风霜雨雪也能沉着坚定
一片大海 让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容
2、一艘航船 引领我们抵达知识王国
一把钥匙 开启我们的智慧之门
3、一本书 是一把智慧的钥匙 智慧的钥匙 为成功打开大门
4、仙人一般变幻莫测
婴孩一般清新自然
5、江河 海洋的博大
6、蓝天无语 却显露出高远
大地无语 却展示出广博
7、一篇乐章 这篇乐章上跳动的音符
8、没见过大漠的广袤 见了大漠的广漠 没见过森林的神奇
9、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河
如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林
10、青山绿水 在他读来是大自然书写的美妙绝伦的山水诗
11、一条柔软无骨的蚯蚓，竟能在监视的土地里如鱼在海中似的遨游
12、花儿 一滴晶莹清纯的露珠
鸟儿 一方湛蓝湛蓝的天空
13、成功道路上的一位良师 热情地将你引向阳光的地带
失败苦闷中的一盏明灯 默默地为你驱赶心灵的阴翳
14、黑夜中熠熠闪烁的一盏明灯
老师一句亲切的问候
15、人生如歌 每一拍都是悦耳的
人生如梦 每一个都是美丽的
16、A．一位教师只有不断地研究新的教学内容和教学方法，才有更多更新的东西教给学生。
17、有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展，北伐报国的伟业有勤，才有了曹雪芹“披阅十载增删五次“的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》
19、每一块基石都蕴含着民族的傲骨，每一块砖瓦都焕发了新的青春。
语文仿写复习—真题试题汇编
1.【答案】（3分）体现景点特色2分，语言简练1分。
答案略。
（示例一：
雄风犹存赤壁矶，柔情似水陆水湖；示例二：
龙窖山传承瑶家文化，无岳关彰显民族气节。
）
2．【答案】（3分）答案示例
：
老年人的健康状况老年人的感情生活子女对老年人的赡养情况（只要是有关老年人生活的主题均可）
3．
【答案】此题为开放性试题，答案不求唯一。
内容符合要求，1分；形式符合要求，1分。
计2分。
示例：
阳关灿烂，是大自然露出的最温馨的微笑。
4．
【答案】示例：
看今朝朝代先锋继往开来谱新篇
5．
【答案】示例：
农民说：
“麦浪滚滚，硕果累累的秋天就是美，一中丰裕富饶的美。
”
游客说：
“鸟语花香，绿树成荫的黔南第一山就是美，一种自然的美。
”
6．
【答案】
（1）（3分）要求与评分：
两个“放飞”2分；表达1分。
示例：
快乐的心情；心中的快乐；小小的希望；美好的祝愿；怡然的心情……
（2）（3分）要求与评分：
扣住诗句主要意象，想像合理2分；表达1分。
示例：
夏日里，凤凰花开，满眼绯红，绚丽烂漫，映红了厦门的大街小巷，映红了鹭岛的天空。
各色风筝竞相飘飞，蓝天、白云、红花、飞鸢，构成了一幅色彩斑斓充满动感的画卷……
7．
【答案】（3分）示例：
小民无辜，才受望天这苦。
（这是一道开放性试题，首先符合对联要求（对仗工整）得2分，内容相关得1分。
）
8．
【答案】（4）示例一：
青松，在寒风的抽打中，站成伟岸的雄姿。
示例二：
梅花，在风雪的洗礼下，站成坚贞的傲骨。
评分说明：
（2分）仿写一句，句式相同，语义连贯、通顺即可得满分。
9．
【答案】⑴示例：
火红的太阳光辉普照，鲜艳的党旗迎风飘扬。
在这欢庆建党90周年的日子里，让我们用真挚的爱来歌唱我们伟大的党！
下面我宣布“红歌献给党”歌咏比赛正式开始。
⑵示例：
你高举反帝反封建旗帜，你推翻了清王朝反动统治，你结束了二千多年的封建帝制，你建立了资产阶级共和国，你是一次伟大的资产阶级民主革命，你的伟大功绩彪炳史册！
10．
【答案】示例：
阅读是成长者的催化剂。
童年缺少阅读，就犹如种子缺少沃土；少年缺少阅读，就犹如禾苗缺少雨露。
（内容恰当，前后有内在联系计2分；句式一致计1分；有文采计1分）
11．
【答案】示例：
《木兰诗》：
“万里赴戎机，关山度若飞。
”她是勇赴国难、驰骋沙场的战士；“当窗理云鬓，对镜帖花黄。
”她又是孝顺父母、楚楚动人的姑娘。
这二者在花术兰身上的统一，向我们昭示着中国女性的坚韧与温情。
《老人与海》：
他是失败者，大鱼已被鲨鱼吃光，拖回的只是鱼骨架；他又是胜利者，捕获了威力无穷的马林鱼，击退了气势汹汹的鲨群。
他——桑提（圣地）亚哥，一个永往直前的斗士，永不言败的硬汉，顶天立地的英雄。
12．
【答案】
（1）示例：
班级档案、班级宣言、班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等。
评分：
共2分。
每个板块内容1分，只要与班级成长有关即可。
（2）示例：
看一眼班级的黑板摸一把同学的桌椅听一回校园的广播想一下老师的话语
评分：
共2分。
每空1分，做到语意连贯，句式一致即可。
13．
【答案】[海报宣传]莫让年华付水流（2分）
[板块设计]示例：
青春期知识；青春的心愿；青春的颂歌。
（2分）
[材料探究]一是形象靓丽、青春、健康（1分）；二是要有良好的文化底蕴和综合素质（1分）。
（2分）
[感言续说]示例：
（1）风从水上走过，留下粼粼的波纹。
（2）骆驼从沙漠走过，留下深深的脚印。
（3）流星从天空划过，留下闪闪的轨迹。
（要求句式基本一致，主题做到统一。
）（2分）
14．
【答案】示例一：
一边治一边污示例二：
有人治有人污示例三：
昨日治今日污示例四：
一边疏一边堵
15．
【答案】（语言简洁，符合广告语特点及景点特色即可）
16．
【答案】①来也轻轻，
去也轻轻。
（安静角度）像爱护自己的眼睛一样爱护图书。
（爱护图书的角度）
②滴答水声，唤你轻轻一拧。
（节约用水角度）餐具洗净，别忘共同卫生。
（卫生角度）
17．
【答案】示例：
这是一首歌颂盐城，赞美盐城的主题歌，它采用传统淮剧风格与现代流行唱法结合的方式，完美展现了东方湿地之都水绿盐城的自然之美。
短短的歌词写出了盐城的历史名胜泰山庙，陆公祠；表现了盐城的人文历史陆秀夫，施耐庵；赞颂了盐城的革命精神，铁军新四军；介绍了盐城的地方戏淮剧特色，展现了盐城的平原风光生态农业，充满着浓郁的家乡特色。
18．
【答案】示例：
农民说：
“麦浪滚滚，硕果累累的秋天就是美，一中丰裕富饶的美。
”
游客说：
“鸟语花香，绿树成荫的黔南第一山就是美，一种自然的美。
”
19．
【答案】示例：
在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们迎来了中国共产党90周年华诞。
这是一段艰辛求索的伟大历程，这是一段不懈奋斗的伟大历程，这是一段走向胜利的伟历程。
从今天起，校刊将推出“伟大历程”专栏，展示中国共产党在革命、建设、改革中走过的光辉历程，坚定同学们跟着党走中国特色社会主义道路的信心与决心。
评分说明：
能根据示例仿写，紧扣“党的历程”这个主题得1分；紧扣“校刊专栏”得1分；语句通顺，言之成理得1分。
共3分。
20．
【答案】（3分）符合要求，内容贴切2分；修辞手法使用得当1分。
21．
【答案】示例：
青春是一座金字塔，是进取；青春是一把竖琴，是快乐；青春是一个书架，是智慧。
（2分）
22．（2分）
【答案】示例：
田野里，是沉甸甸的稻穗，稻穗上是丰收的喜悦。
（2分，句式相同1分，揭示景物寓意1分
。
）
23．
【答案】松树的窝搭在树枝分叉的地方。
它们搭窝时，先用小木片，干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平。
窝口朝上，上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，使雨水不落在窝里。
（2分，字数超过80酌情扣分。
）
24．
【答案】举例：
我笑，大地却在呜咽；我奔跑起来，林木却低下了头，弯下了腰，露出了愁容。
描写的对象是“狂风”。
评分意见：
要符合复句关系，要求采用拟人和排比。
符合复句关系，得2分；有拟人，1分；有排比，1分。
其余情况酌情给分。
25．
【答案】例：
小商品海洋，购物者天堂。
投资者天堂，创业者乐园。
拨浪鼓摇响最强音，卖货郎书写新传奇。
（符合要求即给2分）
26．
【答案】示例：
山穷水尽卖宝刀、走投无路上梁山（要求内容必须与杨志的故事有关，要符合对偶（联）的要求，宽对也可）
27．
【答案】中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。
图形的中心结
构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环相扣，表示公众同心同德，携
手并肩，共同保护环境；同时，十个环的的“环”字与环境的“环”同字，既别出心裁，又寓含丰富，耐人寻味。
评分：
构成要素1分，造型特点及其含义1分，成语使用恰当1分。
共3分。
意思对即可。
【答案】①母亲对子女的爱博大无私，子女却很少有人懂得感恩和回报。
②示例：
开展一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动；替母亲做一次家务劳动；为母亲送一束康乃馨。
③答案示例：
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净；母爱是一丝轻风，让你的身心即使在炎热的夏天也能感到清凉爽快。
评分：
①能正确答出矛盾关系。
意思对即可。
2分。
②“活动倡议”要求合乎实际，2分。
③仿写要运用比喻、假设和兼语等句子式样，语意恰当。
2分。
共6分。
28．
【答案】示例：
楼内着火快疏散，捂住口鼻防浓烟。
信号呼救等救援，避险！
29．
【答案】
（1）刘心勇长期担负家庭重担，照顾家人；刘安容收入微薄却长期坚守护林岗位未有一件事故或案件发生；郑定祥不昧雇主羽绒服，千方百计寻找雇主并婉言拒绝感谢费。
（2）小小男子汉，遭遇人难堪！
照顾瘫痪爸，撑起一片天。
艰难中的责任，让我们看到了小小男子汉骨头的坚韧。
（3）爷爷，请问您对我市开展的“道德模范评选”活动有什么看法？
请问部长，除了开展“道德模范评选”活动，市
里还将开展哪些后续活动，使这项活动效果更好？
30．。
【答案】示例：
①左思毫不气馁②成功来自于认准目标，持之以恒（3分，第一处1分，第二处2分，意思基本符合即可。
根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。
要求运用修辞方法，语言生动形象。
（3分）
生活是一面镜子。
你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。
这恰如：
悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；，，。
【答案】示例：
乐观的人，将失败当作垫脚石，一步步登临理想的高峰。
（3分。
要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当；有欠缺酌扣）
31．
【答案】
（1）示例：
①一卷在手，风流尽现。
②好书送好友，名人伴你行。
③走近福州骄子，汲取精神力量。
④一本好书，传扬福州骄子的美名；一句赠言，承载我们真诚的友情。
（2分）
（2）示例：
①你用你的智慧，谱写着玻璃的奇迹；你用你的爱心，铸造了善举的辉煌；家乡因你而精彩，福州为你而骄傲。
②他以
福耀玻璃，创造了巨大的社会财富，他用大爱善举，演绎了精彩的人生；他是商界骄子，他是心灵富豪。
③慷慨解囊，福耀灾区民众；热心公益，关爱平常人家；他是心灵富豪，他是慈善大家。
④玻璃事业，传奇人生；倾情公益，心系民生。
一片赤忱
，慷慨解囊；一颗爱心，有口皆碑。
（4分）
5【答案】示例：
如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望。
2．（2010·安徽省，4，4分）初中毕业前，同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。
一位同学是这样写的:
“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲；，。
衷心感谢您，我敬爱的老师！
”请你仿照前两句，为画线处补写一个句子。
要求:
内容相应，句式相同。
【答案】开放性试题，
做到内容相应，句式相同即可
3．【答案】示例：
有的澎湃激昂有的含苞待放（语意连贯，突出景物特征即可）
4.【答案】理想是路引你走到光明
5．【答案】略，意思正确，句式相同，修辞手法一样即可得分。
2分，不打0.5
6【答案】例：
在学问上，你付出勤奋，你会发现知识的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚
，你会发现友谊的大门是虚掩着的。
7．【答案】
符合要求即可。
（4分，句式2分，句意2分）
8.
【答案】示例一：
欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高；
示例二：
欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严；
（2分，要求：
句式相同，语意连贯，意对即可）
9.【答案】示例：
稻穗---越是丰满的，越是低着头。
[有真才实学的人，往往更谦虚]
10.
【答案】示例：
语言和言语；花落和落花；人家和家人；歌唱和唱歌；开放和放开。
（说明：
答案应尽可能是固定词语。
）
11.【答案】示例1：
“人”与“大”：
人懂得了约束自己，也就真正长大了。
示例2；“上”与“下”：
追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。
示例3：
“玉”与“主”：
都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。
12.【答案】引用正确，语言连贯即可
13.【答案】示例一：
欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高；
示例二：
欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严；
（2分，要求：
句式相同，语意连贯，意对即可）
14.【答案】符合要求即可。
（4分，句式2分，句意2分）
15.【答案】
（1）开放性试题，做到内容相应，句式相同即可。
（2）答：
材料一不符合要求，因为演讲活动的主题是“辛勤的园丁”，而材料一的主题是“勤学尊师”。
（3）该题
应为开放性试题，言之成理即可。
16.【答案】示例：
做山一样的人/不一定高大巍峨/但定要端庄挺立。
或：
做水一样的人/不一定波澜壮阔/但务必清澈明净。
说明:
句式相同、语意连贯即可。
17.【答案】.内容与被仿句相关（1分）,结构与被仿句相同（1分）。
所写语句内容不符合语境或是病句,此题不得分。
答案示例:
一会儿如阵阵轻风，抚慰灵魂;一会儿如丝丝细雨，诉说真情。
2009年中考语文试题分类汇编5仿写
参考答案
1.示例：
楚霸王自刎乌江留下千古叹息；孔明六出祁山落魄丢魄
2.
示例：
（1）你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
（2）青春像一只银铃,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响.
（内容健康，语言富于文采1分，恰当使用修辞方法1分）
示例：
农民--像辛勤的黄牛一样耕耘不止，像秋天的高粱一样淳朴可爱，像广袤
的大地一样宽广坦荡。
农民工--来自田野，投身城市。
用描绘大地的双手，绘就城市斑斓的画卷解放军--战争年代的钢铁长城，和平时期的安全卫士（抓住特征1分，恰当使用修辞方法1分）
3.例如：
母亲啊，航天领域取得丰硕成果我为您骄傲；汶川地震中坚强地站起我为您自豪；奥运会的成功举办我为您欢呼。
在您的怀抱中成长，我无上荣耀。
4.开放性试题，符合例句形式，语句通顺流畅即可。
此题为开放题，答案略。
形式上符合要求，内容上符合语境即可。
无统一答案。
答案示例：
种幽兰追求淡雅情趣（或“赏兰花陶冶君子情操”）字数须相等，词性大致相对，扣住兰花有关内容的即可，有轻微毛病的可以不扣分。
C
示例：
如一樽滋味甘醇的美酒/ 如一首音韵和谐的诗歌/ 如一出动作优美的舞蹈
示例一：
辽远的天空一碧如洗，晚风轻轻地摇着家乡的红花绿草，宛如一位慈祥的母亲与她的孩子们低语。
示例二：
展现在眼前的是汪汪一碧的湖水，美丽的鱼儿快乐地游着。
岸边的垂柳梳着秀发，不时低下头来欣赏自己的倩影。
（语义清晰，恰到好处地运用一种修辞方法，不少于30字即可）
10.示例：
肥沃物产丰（辽阔资源多、宜耕五谷足）和谐万象新（太平百姓乐、安定人民喜）
11.答案示例：
亲情是财富它能温暖心灵也能抚平伤痛
12.示例：
一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。
13.示例一：
唐三藏跋山涉水求真经/示例二：
阿廖沙千辛万苦度童年
14.示例：
恩怨分明，武松怒杀西门庆/行侠仗义，武松醉打蒋门神
15.示例：
有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪中却步。
（3分，句式对给1分，必须是“有……呼唤，就不能……”的句式；内容关联给1分，如原句中的“蓝天”与“奋飞的翅膀”、“大海”与“搏击的勇气”、“风浪”等的关联；拟人的修辞手法1分。
）
16.C
17.合乎题意即可，如：
做山一样的人/不一定高大巍峨/但定要庄重挺立；或：
做水一样的人/不一定波澜壮阔/但必定清澈明净
18.示例：
育桃李；写春秋/开创千秋伟业；培养四有新人
19.示例：
如常青的松柏，生命永驻。
如巍峨的高山，傲视寰宇。
如浩瀚的大海，包容万物。
评分标准：
（3分）每空1分，符合题意，语言流畅即可。
20.音乐家的灵感常常变成跳跃的音符，文学家的灵感常常变成优美的辞章，画家的灵感常常变成完满的构图，而一般人的灵感则是霎时的喜悦。
（3分，不是排比句不得分，无错漏信息2分，语言通顺1分）
21.示例1：
擂响在锣鼓铿锵的鼓声里。
示例2：
飘散在书法醇美的墨香中。
22.答案举例：
（1）（理解是）里缕阳光，照亮迷茫的心灵。
（2）（理解是）一座桥梁，沟通隔阂的思想。
（运用比喻的修辞方法，结构相同或相近，文意关联。
）
23.示例：
沐浴雨露挂满硕果（每条横线1分，构成动宾短语，意思对即可。
）
24.示例一：
青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
示例二：
青春是跳跃的音符，拨动着年轻的心弦。
（2分，要求：
句式相同，修辞手法一致，语意连贯）
25.示例：
水牛忍受着农夫的呵斥，把收获的希望留给明天（2分，其它动物如“骏马”“飞燕”“大雁”“信鸽”“黑猫”“家狗”“蜜蜂”等。
句式相同、语意连贯即给分）
仿句参考答案：
1、美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
2、给我一次挫败让我学会反省
3、青春是余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。
4、清醒谦恭（谦虚、谦逊）谨慎（小心）站起（站立）
5、寒冬里看到春光痛苦中看到幸福
6、（令你）充实的也许是你的事业（更用她的）爱心为你消除了成长中的烦恼（智慧为你化解了一次又一次的迷惘）
7、如：
①忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。
②娇媚的昙花选择在夜间
开放，那是在教我们不要张扬。
③绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。
8、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远
9、高山的雄伟，土石积淀中的漫长与沉默；景色的秀美，万物生长中的艰辛与蓬勃。
10、赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。
11、也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪（也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿洲）
12、我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志。
（以名著、名作为内容，要有作家或作品人物）
13、如果说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。
14、假如我是个画家，我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。
（假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。
）
15、人才如树。
成材的树大多不美观，美观的树大多不成材，成材且美观的树是树中精品。
16、人们都爱生活，爱她的如花岁月，爱她的色彩斑斓，爱她的万千变化。
17、秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
18、如果你能使一棵小草快乐 不用自己的脚随意践踏它 那么小草也会使你快乐 在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿 （如果你能使一方泥土快乐 不随意地占用糟践它们 那么泥土也会使你快乐 在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香）
19、在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的；在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。
20、土壤肥沃北坡风雪交加逆境
21、微笑是一片遮阳的绿荫，微笑是一句温暖的问候。
22、（母亲的拥抱和鼓励是）激励孩子前进最恒久的动力；母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺
23、不论是在成功快乐的时候 还是在失败沮丧的时候 不论是在绿草如茵的足球场 还是在明亮洁净的阅览室
24、
（1）如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著？
（2）如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流？
25、教室的前面有块黑板，不，那并非黑板，那是播种知识的沃土。
26、A假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼 呢？
／假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢？
B如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢？
C善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。
／是否能接纳意见是事业成败的关键。
27、
（1）启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头
（2）浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处
28、无论是“六岁能文”的初唐杰出诗人王勃，还是七岁就举办个人音乐会的奥地利神童莫扎特／无论是十八岁就指挥东吴千军万马的周瑜，还是十七岁就名噪世界足坛的巴西球王贝利，他们的故事告诉我们：
初生牛犊不怕虎，自古英雄出少年。
（无论是披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是忍辱负重完成千古杰作《史记》的司马迁；无论是苦心钻研最终发现“镭”的居里夫人，还是虽患有重病却探究出宇宙成因的 霍金，他们的经历都告诉我们：
只有不懈努力，才能成功。
）
29、见到奔腾的长江，你只盼无愧地做了浪花里晶莹的一滴 虽是一滴，却能滋润禾苗 见到浩瀚大海，你只愿做了浪花来闪亮的一滴 虽是一滴，却能折射太阳的光芒
30、骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮。
31、
（1）水面上的一叶浮萍，飘游不定 蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲
（2）夜幕中的一束昙花，转瞬即逝 流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌
（3）清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂 金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。
32、生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶。
生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪。
生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。
33、荒凉沙漠中的一眼甘泉，寒冷冬天里的一盆炭火，漆黑夜里的一盏灯火………这个“一”虽然平凡无奇，但却是生的希望，力的源泉。
34、“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒／信口开河、油腔滑调不是潇洒，自吹自擂、相互攀比不是潇洒，挥霍无度、公款吃喝不是潇洒，高高在上、指手画脚不是潇洒。
35、你是炎阳下的绿荫；你是前进路上的里程碑
36、我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里、气势磅礴的明长城，有纵贯南北的京杭运河，有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。
37、“烽火连三月，家书扺万金”，读着这流传千古的诗句，怎能不令人思念远在他乡的亲人？
38、当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了人应具有反抗精神；当白朗宁说“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要；当海明威说“你可以打垮他，就是不能打败他”，我们懂得了什么叫做硬汉精神。
39、兴趣是什么？
兴趣是热，兴趣是爱。
因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐，也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。
40、每当我们看到中国女排队员卫冕冠军时那激动的场面，我们才知道什么叫做无悔。
每当我们看到运动场馆冉冉升起
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