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体育活动策划书15篇

体育活动策划书15篇

体育活动策划书1

  一、活动目的:

  以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学

  们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此

  举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则:

  友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:

  篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:

  学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:

  10月12号下午4:

20开始比赛,4:

00全体同学在球场集合。

  六、分工:

  体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

  七、经费预算:

  ㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:

①冠军:

奖金100元

  ②亚军:

奖金80元

  ③季军:

奖金60元

  ④鼓励:

奖金50元

  共290元

  ㈡体育用品:

软排球1个,哨子2个,排球1幅,预计50元

  ㈢药品:

创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

  ㈣饮用水,一次性杯子,预计20元

  总计400元

  补:

参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,

体育活动策划书2

  一、活动目的`:

  为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风采和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

  二、活动名称:

  体育文艺放光彩

  三、主办单位:

  读书协会与蜗牛俱乐部

  四、比赛时间、

  20__年5月25日——20__年5月31日

  五、比赛地点:

  学校足球场,篮球场,乒乓球场等

  六、赛事口号:

  比出风采,超越自我

  七、比赛项目分为团体和个人

  团体项:

  倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)

  男、女组合4x100米、4x400米

  个人项:

  1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

  2、男子一百米女子一百米

  3、兵乓球单打羽毛球单打

  八、参赛办法及资格

  1、参赛队伍组成、

  团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。

  以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元

  个人赛、各个系必须派出10人参加。

  2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

  九、竞赛办法

  1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

  2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

  3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。

以用时最短者为胜。

  4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。

  5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

  6、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。

  十、奖励办法

  1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

  4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

倒退接力奖金待定及一张奖状。

运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

  2、个人项、冠、亚军

  长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书。

  短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书。

  兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

  羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

  注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

  2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

  十一、附件

  一、目前筹备工作正准备开展,将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。

  请对本次活动予以批准。

为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发事件加以提防。

  二、资金预算

  1、团体赛、奖金共280元

  2、个人赛、

  长跑、奖金180元

  短跑、奖金140元

  请裁判、100元

  其它、100元

  合计、800元

体育活动策划书3

  一、活动主题:

  青春,运动,健康

  二、活动背景及意义:

  为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。

将继续举行我系特色活动,“阳光体育节”!

  三、活动目的:

  此次活动丰富了同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。

体现大学生的时代风采和精神风貌。

  四、活动时间:

  20__年4月

  五、参与人员:

  机械工程学院全体学生

  六、活动方式:

  以趣味运动项目(拔河、跳绳、踢毽子等)为主的文体娱乐项目。

  七、活动项目:

  ◆拔河

  ◆跳绳

  ◆踢毽子

  ◆花样接力

  ◆齐心协力

  ◆协作战

  ◆跳长绳

  八、参赛办法及资格:

  a)参赛队伍组成:

以各班为单位,进行参加比赛,人员根据活动规则参赛。

  b)本活动是为了促进同学之间的友谊,希望大家积极参加。

  九、比赛规则:

  1.拔河:

每班出一队,每队10人,男生8个,女生2个;采取三局两胜,各班级通过抽签进行比赛,胜者进入下一轮比赛再抽签,最后胜者为冠军。

  2.跳绳:

每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。

  3.踢毽子:

每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。

  4.花样接力:

每班出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。

  5.齐心协力:

每班出一队,每队10人,10人十一足,采用捆绑方式,距离50米,跑得最快的一队获胜。

  6.协作战:

参赛者背对背(2人),互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。

比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。

  规则:

(1)不得松开手臂。

(2)球若掉下必须拾起重新开始。

  7.跳长绳:

每班出一队,每队12人,两人摇绳,十人跳绳,计时一分钟,个数多的一队获胜。

  十、奖项设置:

  第一、第二、第三、优秀奖

  十一、活动筹备及负责人

  机械学院体育协会

体育活动策划书4

  一、活动目的:

  以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则:

  友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:

  篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:

  学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:

  10月12号下午4:

20开始比赛,4:

00全体同学在球场集合。

  体育活动策划书

  体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

  体育活动策划书

  ㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:

①冠军:

奖金100元

  ②亚军:

奖金80元

  ③季军:

奖金60元

  ④鼓励:

奖金50元

  共290元

  ㈡体育用品:

软排球1个,哨子2个,排球1幅,预计50元

  ㈢药品:

创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

  ㈣饮用水,一次性杯子,预计20元总计400元

体育活动策划书5

  一:

活动名称

  ____学院20__级羽毛球比赛

  二:

活动背景

  1.基本情况简介:

为丰富大学生课余生活,加强班级文化建设,特此举办20__级环艺学生羽毛球比赛。

  2.主要执行对象:

____学院体育部所有干事

  三:

环境因素

  1,场地的使用:

学校涉外羽毛球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办。

  2,人员的组织:

由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。

  3,天气因素:

比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班。

  四:

活动的目的、意义和目标

  1,目的:

丰富大学生课余生活,增强班级及学院的凝聚力

  2,意义:

使校园生活更为丰富

  3,目标:

使大学生养成爱锻炼,爱生活的习惯。

  五:

资源需要

  1,人力资源:

体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。

  2,物力资源:

场地(学校涉外羽毛球场,每个比赛日有2至3个场子即可)

  3,财力资源:

羽毛球拍(租借或由选手自带),羽毛球(自带,同时体育部也买一些备用),记分牌(使用篮球球赛时的记分牌),记录纸张表格(体育部出资打印),奖状(体育部出资购买)

  六:

活动开展

  1,报名阶段:

本次羽毛球赛分男单,女单,混双三个项目,由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书,每班收取报名费10元,同时安排人员着手占场地。

(一人可报多项,男单1人,女单1人,混双1组,)

  2,比赛阶段:

由各班抽签决定分组,每种项目都分为两组。

以男单举例:

8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为a、b组,假设1、2、3、4在a组,5、6、7、8在b组,此后a、b组分别开始小组赛,每组各进行6场比赛,赢一场积3分,输一场不得分,选出小组一二,进行4强赛,最后决赛,男单项目共计15场比赛,最后得出男单冠军,颁发一张奖状。

女单,混双比赛同上。

届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

  3,赛事人员安排:

每天每个场地举办3场比赛,时间由中午12点开始,场地负责人一个(翻记分牌),记录员两个,裁判一个。

  七:

经费预算

  1,羽毛球3个6元

  2,比赛用纸2元

  3,奖状4张(男单冠军,女单冠军,混双冠军,最佳参与班级奖)4元共计12元

  八:

应急方案

  1,如遇天气,场地问题,比赛将延期。

  2,如运动员未按时到场,作弃权处理。

  3,若比赛时间与上课时间冲突,人为压缩一下比赛进程,保证按时完成。

  九:

活动负责人及主要参与者

  负责人:

____学院体育部

体育活动策划书6

  活动主题:

  阳光体育人人参与

  活动目的:

培养两班学生对体育活动的热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善班级文化建设。

  活动宗旨:

友谊第一,比赛第二精诚合作互信共赢

  主办方:

10级本科四班

  承办方:

10级本科五班

  活动时间:

20__年6月1日星期三19:

00—20:

00

  活动地点:

大学南路

  活动预算:

160元,四班、五班各80元

  活动内容:

  活动项目:

  10×25m托球往返跑

  游戏目标:

掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。

  游戏器材:

每组乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20个。

  游戏方法:

在平整场地或篮球场上,学生每组10人,一人手持乒乓球站于起点,本组其他成员分别手持球拍,排成一排站在持球者身旁。

裁判员发令后,持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上,第一名队员迅速向终点走或跑去,到达终点后把球拍上的球放置到指定地点,然后快速跑回和下一名队员击掌,下名队员继续。

如此依次循环,直到本组所有队员全部完成,先完成的组为胜利。

  游戏规则:

  1、在托球过程中,托球者不得用手去动球拍上的球,否则算作犯规,要重新回到起点重新开始。

  2、在托球过程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,继续比赛,直至完成。

  3、比赛为两组同时进行,分四次完成。

完成时间短者为胜。

比赛设一等奖1个,二等奖2个。

  4、比赛设裁判共四名,四班五班各两名。

每小组两名,一名计时,一名计分。

体育活动策划书7

  本次活动旨在激发学生对体育活动的兴趣,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康和社会适应能力的提高,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。

  教学过程

  一、比赛时间及地点、

  1、比赛时间:

____年10月30日

  2、比赛地点:

韩中操场

  二、比赛内容

  一、拔河比赛

  一、场地器材

  1、场地、标准篮球场地

  2、器材、拔河专用绳

  二、比赛方法

  将所有学生平均分为两组,进行比赛,三局两胜

  二、定点投篮

  一、场地器材

  1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

  2、器材、篮球1个。

  二、比赛方法。

  两组人分别投篮,投进多的组胜。

  三、比赛规则

  1、投篮时两脚不能过罚球线。

  2、每名运动员连续投篮两次,每投入篮筐一球得1分,得分多者名次列前。

  3、如成绩相等

  三、运球跑

  一、场地器材

  1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

  2、器材、排球2个。

  二、比赛方法。

  两组人分别运球跑,最快者得胜。

  四、跳大绳

  一、场地器材

  1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

  2、器材、大绳一条。

  二、比赛方法。

  两组人分别参加,直到坏了,上的人数最多者得胜。

  比赛结束,教师宣布得胜者,并颁发奖状。

  活动反思

  经过本次活动,使学生的身心得到了锻炼,并且,增强了学生的合作,团结的意识,但是,本次活动准备不充分,在拔河过程中,由于绳子时间太长,断了,老师及时解决此情况,但是,学生对拔河的方法掌握的不是很好,教师要提前想到这样的情况,并提前对其进行讲授。

总的来说本次活动比较成功。

体育活动策划书8

  一、活动名称:

趣味体育

  二、主题:

签下春天的承诺,挥洒青春的汗水

  三、口号:

友谊第一,比赛第二

  四、活动意义:

  远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,

  素质。

  五、活动目的:

  风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,

  的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

  六、活动对象:

  七、活动时间:

  八、活动流程:

  1、三人四足跑。

规则:

每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为

  2、袋鼠接力跳。

规则:

每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,

  为止,用时最少的一组为胜。

  3、一分钟跳绳接力。

规则:

每组五人(三女二男

  动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20__级物流二班全体同学20__-04-11上午50米,用时最短的一组为胜。

直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数

  相同的组,则四绳最少者为胜。

  九、活动要求:

1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。

  2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

  3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。

  十、策划人:

王__、范__

  十一、奖励:

本次比赛设:

最佳个人奖一名

  最佳人气奖一名

  最佳团队奖一组

  十二、后期总结:

  1、对获奖同学进行颁奖

  策划班级:

物流二班

  2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师:

陈__

  20__-04-08

体育活动策划书9

  一、活动主题

  激情四月,阳光体育。

  二、活动目的

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。

通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

  三、活动单位

  活动参与者;10级生物科学

  活动组织者;10级生物科学3班

  四、活动流程

  第一阶段:

前期准备

  1、联系各班体委,鼓励班上同学积极报名;

  2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员;

  3、买好奖状、奖品等。

  第二阶段:

活动开展

  活动项目;乒乓球羽毛球篮球

  

(一)乒乓球比赛

  时间:

4月10日(周二)12:

30—14:

00

  地点:

乒乓球馆

  比赛形式:

每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球)。

赛出。

  一、二、三、四名。

  

(二)羽毛球比赛

  时间:

4月11日(周三)12:

30—14:

00

  地点:

羽毛球馆

  比赛形式:

每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球),赛出。

  一、二、三、四名。

  (三)篮球比赛

  时间:

4月12日—4月13日(周五)12:

30—14:

00

  地点:

篮球场

  比赛形式:

每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人),抽签决定比赛顺序。

12日预赛,胜出球队在13日决出一、二名,另两支队在13日决出三、四名。

  五、奖项设置与评比方式:

  

(一)奖项设置:

一等奖一名、二等奖一组、三等奖两名

  

(二)评比方式:

各项比赛第一、二、三、四名分别加5、3、2、1分,最后累加总分排出名次!

  六、活动预算

  乒乓球比赛场地50元

  羽毛球比赛场地80元

  篮球矿泉水20元

  奖品、证书160元

  总计:

310元

  七、活动意义

  推进各班的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

  八、活动中应注意的问题和细节

  1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;

  2、比赛时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

体育活动策划书10

  大学生体育活动的策划可有增加同学们的课外娱乐活动,以下是整理的大学生体育活动策划书,欢迎参考!

  一、活动背景与意义

  为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20__级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

  二、活动主题:

  女同学节,我们一起度过

  三、活动对象:

  体育系20__级全体学生

  四、活动时间:

  20__年3月7日晚19:

00—21:

00

  五、活动地点:

  田径馆

  六、活动具体内容

  

(一)辅导员讲话并宣布活动开始

  

(二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男同学送上为女同学准备的礼物小礼物,庆祝她们的节日

  (三)女同学自我介绍,才艺展示

  1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。

自我介绍内容包括:

姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。

也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数限时,最多不超过10分钟)

  2.男同学做评委,评出最具人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

  (四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

  1.说出你的愿望或祝福”。

由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字;

  2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

  3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

  (五)年级拔河大赛,团队意识的培养

  1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出第一名;

  2.混合比赛(男女混合比赛):

男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

  注:

裁判员:

朱永飞计时员:

王振标记录员:

年纪通讯员

  (六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转

  男女互相结合,共十组,分为两大组进行。

每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。

(注:

总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。

  (七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

  七.活动具体分工

  

(一)活动总负责:

王瑞琴、郭会艳

  

(二)活动总协调:

王振标、朱永飞、苏昊晨

  (三)活动主持人:

张慧娟、焦健

  (三)海报宣传:

陈亚京、王瑞琴

  (四)通讯稿件:

王少华及本年级通讯员

  (五)活动场地布置:

王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏

  (四)礼品准备:

岳新佳、马骥及各班班长、

  (五)摄影:

苏昊辰

  (六)清扫工作:

全体年级委员会成员及部分学生

  八.活动经费预算

  

(一)小礼品:

100元

  

(二)场地布置:

20元

  (三)美术纸:

15元

体育活动策划书11

  活动背景:

冬天到了,为增强同学们锻炼,快乐体育、阳光体育的号召,使同学们在运动中体会到快乐,丰富同学们的大学生活。

  活动意义:

增强同学们的体质,增加同学们的体育活动量,活跃气氛,增强自信心,增加感情,使同学们的友谊更加醇厚。

  主题:

趣味体育,快乐你我

  时间:

12月10号

  地点:

篮球场

  活动流程:

  

(1)体育委员把该次活动用具准备好。

  

(2)安排活动的宣传工作,人员,安全工作

  (3)整理场地

  具体流程:

前期工作:

1、有关人员借用活动用具2、宣传本次活动3、相同学们说明本次活动规则4、落实裁判人员与活动有关人员

  活动安排:

  

(1)3:

00准时在篮球场上集合

  

(2)比赛进行,工作人员要保证学生安全

  (3)比赛结束,收拾场地

  游戏项目及规则:

  

(1)比

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