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cad施工图教案

《cad施工图》

教案

 

授课班级:

15建筑装饰2班

授课学时:

230学时

授课教师:

赵雪丹

 

授课题目

Cad施工图

所属学科

建筑装饰

专业年级

15建筑装饰

学时

23学时

教材

周数

共10周

教学目标

知识目标

1.学生了解室内家装施工图绘制

2.了解室内家装施工图流程

能力目标

3.学生能独立绘制室内家装施工图

4.学生能独立设计室内家装施工图

情感目标

让学生能够正确认识cad施工图,了解施工图的意义,对工作的重要性。

教学重难点

教学重点

重点:

施工图的详细内容

难点:

绘制施工图的步骤,相关的施工工艺知识

教学难点

教法与环境

教学学法

讲授法,举例法,实践操作法

资源环境

机房授课

 

机房课无板书

 

教学过程

教学内容

手段与资源

施工图的内容

家庭装修中施工图主要包括:

原始户型图

墙体修改图

平面布置图

天花平面图

地面铺装图

开关平面图

插座布置图

立面图

如何绘制施工图,首先需要有一些施工工艺的知识,实践,最好经常到工地去学习。

其次要有人体工程学的知识,知道人体的尺寸,再次要要会排尺。

量房的方法:

一、量房的三种测量思路

  定量测量:

主要测量各个厅室内的长、宽、高,计算出每个用途不同的房间的面积。

并根据业主喜好与日常生活习惯提出合理化的建议。

  定位测量:

在这个环节的测量中,主要标明门、窗、空调孔的位置,窗户需要标量数量。

在厨卫的测量中,落水管的位置、孔距、马桶坑位孔距、离墙距离、烟管的位置、煤气管道位置、管下距离、地漏位置都需要做出准确的测量,以便在日后的设计中准确定位。

  高度测量:

正常情况下,房屋的高度应当是固定的。

但由于各个房屋的建筑、构造不同,也可能会有一定的落差,在设计师进行高度测量中,要仔细查看房间的每个区域的高度是否出现落差,以便在日后的设计图纸中做到准确无误。

二、量房的一般技巧

量房的正确顺序:

量房一般从入户门开始,转一圈量,最后回到入户门另一边,把房屋内所有的房间测量一遍。

如果是多层的,为了避免漏测,测量的顺序要一层测量完后再测量另外一层,而且房间的顺序要从左到右。

长高度测量方法:

在用卷尺量出具体一个房间的长度、高度时,长度要紧贴地面测量,高度要紧贴墙体拐角处测量。

没有特殊情况,层高基本是一定的,找两个地方量一下层高平均就可以了。

门窗等定位方法:

所有的尺寸都分段,就像几何一样分割成若干个,量了之后数据随时记录下来,先测量门本身的长、宽、高,再测量这个门与所属墙体的左、右间隔尺寸,测量门与天花的间隔尺寸。

三、量房时的注意事项

量房需要细致,减少误差。

有特殊之处用不同颜色的笔标示清楚;在全部测量完后,再全面检查一遍,以确保测量的准确、精细;用卷尺测量长度的话,需要两个人配合才行,否则很容易造成数据不准确。

 

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