学年河南省周口市高二上学期期末抽测调研语文试题扫描版.docx
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学年河南省周口市高二上学期期末抽测调研语文试题扫描版
2017—2018学年度上期期末高中抽测调研
高二语文参考答案
1.B(A项“已经形成”理解不当;C项“已显得从容不迫”理解错误,原文为“已不像当初那般无力”;D项强加因果。
)
2.B(原文是“这很大程度上得益于不断成长的社会共治力量”。
)
3.C(原文为“‘双11’为满足人们日益增长的美好生活需要,提供更多可能性。
”)
4.D(小说写的是“我”对小贩由不信任到信任再到发现受骗的过程,批判的是小贩所代表的一类人。
)
5.小说三次写到“我”闻大米的香味,反映了我的心理变化,进一步推动了情节的发展。
(1分)①第一次“淡淡的米香”是优质大米的真实香味,(1分)②而第二次则是“似乎”“浓厚多了”,“好像还有一股香甜味”,说明这是“我”的心理发生了变化,已经开始为小贩的诚实所打动,自然引出下文的上当受骗。
(2分)③第三次“狠劲儿闻”却“无丁点清香味道”,既写出劣质大米的真实特点,也写出“我”发现受骗后的愤怒心理。
(1分)
6.①情节结构方面:
照应小说标题,强调这一幕对小说情节发展所起到的重要推动作用。
小贩的这一做法尤其是他的叫声使我最终上当,且不自觉地成为他的托儿,从而实现了卖出劣质大米的目的。
②人物形象方面:
凸显了卖米小贩的虚伪狡诈形象。
小贩利用“我”的心理,一步步把“我”引入他的圈套,而这一声喊更吸引了楼上的不少住户。
③主题方面:
深化小说主题,批判了当今社会一些人利用别人的善良与信任来为自己牟利的现象。
(每点2分)
7.B(“行使言论自由权”不妥,应是“滥用自由和权益”;“损害民族感情”表述也不全面。
)
8.DE(A项,错在“比……更重要”。
国歌法所作的各项规定都有其现实的针对性和存在的必要性,其意义和价值不具有可比性。
B项,犯了以偏概全的错误。
人们奏唱国歌时态度不够严肃,不仅仅是因为一些公民对奏唱国歌的一般礼仪缺乏了解,还因为对国歌的精神内涵(是国家意志和民族精神的象征)、国歌的创作背景(中华民族生死存亡的危机关头)、国歌的创作意图(激励人们奋勇抗争)等没有深刻地领会,家国情怀淡薄。
对此项的判断,需要考生综观图表、通览全文,顾及材料之间的关联性。
C项,我国制定国歌法这一做法,与材料一中的一些国家的做法是一致的。
)