人教版语文八年级下册第六单元复习资料.docx

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人教版语文八年级下册第六单元复习资料

八年级下册语文第六单元练习

一、《小石潭记》柳宗元（唐）

㈠解释下列加点字，翻译下列划线句，给划波浪线的句子划分朗读音节并翻译（每句至多划两处）：

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出。

为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　同游者：

吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：

曰恕己，曰奉壹。

㈡文学常识：

文章的作者_______是_____（朝代）文学家、哲学家，____八大家之一。

字子厚，河东解（今山西运城解州镇）人，世称_____。

因做过柳州刺史，故史称＿＿＿＿柳宗元重视文章的内容，主张文以明道，认为“道”应于国于民有利，切实可行。

他注重文学的社会功能，强调文须有益于世。

柳宗元一生留下600多篇诗文作品，其诗多抒写抑郁悲愤、思乡怀友之情，幽峭峻郁，自成一路。

最为世人称道者，是那些情深意远、疏淡峻洁的山水闲适之作。

“记”是一种文体，可以叙事，可以写景、状物、抒情、议论，目的都在于抒发作者的情思和抱负，或阐述对某些问题的观点

㈢理解默写：

⒈《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”和《小石潭记》中的________，_________有着异曲同工之妙，都写出了鱼儿自由游弋的情趣和水的清澈。

⒉文中写溪流曲曲折折，一段看得见，一段又看不见的句子是：

_________，_______，____________。

⒊文中，作者坐在小石潭边突出的感受是：

_________，____________，___________，___________。

⒋文中突出“卷石底以出”的四个短句是：

_________，___________，_________，_________。

⒌文中点明小石潭方位的句子是：

_______________________。

⒍文中写小石潭位置之隐蔽的语句的有“__________，_________”和“_________，________”等。

⒎柳宗元发现小石潭是先闻其声的，那种水声“____　　___”优美动听，使他很高兴，从而欣然前往。

⒏文中描写小石潭岸上优美景色的句子是：

___________，_________，_________。

⒐文中描写游鱼静态的句子是：

______________。

⒑文中描写游鱼动态，勾勒出一幅鱼乐图的句子是：

_________，_________。

⒒文中描写这个小石潭源头的神秘莫测，“___________，_________”其实也寄寓了作者当时被贬的处境。

⒓写小石潭源流的溪身和岸势时，文中运用了比喻的修辞手法，句子是：

________和_________________

⒔文中写作者凄凉感受的语句是：

________________，_______________。

㈣课内阅读：

1《小石潭记》在写小石潭时，第一段写发现小石潭的经过和＿＿＿＿＿；第二段写小石潭本身，着重写水的＿＿＿＿＿和水中的游鱼；第三段写小石潭的源头，着重显示其＿＿＿＿；第四段写＿＿＿＿＿＿；一段补叙同游的游伴。

（也可以这样问：

文中第一段交代作者发现小石潭的经过，第二段描写————————，第三段探寻水潭的源流，第四段突出了潭上气氛，全文抓住了小石潭的——————特点。

）

2作者在文中的感情前后不同，请概述作者感情的变化及其原因。

3选文第二段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上”描绘了一幅美丽的，作者在画面中给我们展示的是什么？

4第2-4段表现了作者什么样的感情？

在表现情感时运用了什么表现手法？

5作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？

6请从文中找出你最喜欢的句子，并说出理由。

句子：

理由：

7文抓住了小石潭的什么特点？

从哪些内容可以看出来？

作者的整体感受是什么？

8为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介（切勿翻译）

9.阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用？

10.在文段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清冽”的特点？

请结合有关语句作简要的说明。

（2分）

㈤课外阅读：

A．（甲）郦道远的《三峡》

（乙）柳宗元《小石潭记》

⒈分别从《三峡》和《小石潭记》的选文中找出描写洪水或潭水十分清澈的语句：

（甲）

（乙）

B、（甲）柳宗元《小石潭记》

（乙）范仲淹《岳阳楼记》第三四五段

⒉甲乙两文都是写景的名篇，虽同样优美生动，婉转曲折，却是各有千秋，表情达意不同。

试比较两文主旨。

二、《岳阳楼记》范仲淹（北宋）

这篇文章作于宋仁宗庆历六年（1046），作者贬到邓州时。

全文通过描写洞庭湖壮美之景色引发感慨，继而托出以天下为己任的志向和抱负，文章层层展开，匠心独运，表现出作者难能可贵的精神境界。

文章骈散兼行，铿锵朗炼，精彩纷呈，是难得的名篇。

【正文】

1.解释下列加点字，翻译下列划线句，给划波浪线的句子划分朗读音节并翻译（每句至多划两处）：

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上。

属余作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒吼，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，荣辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为。

何哉？

不以物喜，不以己悲。

居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。

是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！

微斯人，吾谁与归！

时六年九月十五日

㈡文学常识：

本文作者是______代文学家，政治家______。

著有《_______》。

本文中的“_________________，_____________________。

”成为千古流传的佳句。

㈢理解默写：

⒈古今中外，凡成就一番事业的人，他们在成功与挫折面前始终保持着“____________，___________”的心态。

⒉范仲淹在文中表达了“______________，_______________”的政治情怀，千百年来，无数仁人志士把它作为座右铭，心系苍生，立志为民造福。

⒊文中“______________，_______________”两句体现了范仲淹为官几十年所坚持的政治信念，表现了他以天下为已任的崇高境界。

⒋文中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是：

___________，____________。

⒌在我国历代文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀。

杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

”范仲淹的“______________，_______________。

”顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等，就是这种高尚情操的具体体现。

八年级下册语文第六单元练习（续）

⒍文中的“___________，____________。

”表现了“古仁人”在不同处境中都忧国忧民的思想境界。

⒎范仲淹心系天下，笔画江山。

《岳阳楼记》里，洞庭湖波汹涌澎湃，“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，____________。

”《渔家傲》中，边塞落日雄奇壮美，“____________，_______________。

”

⒏成功与失败，欢乐和痛苦，是人生的常态。

面对生活，我们应拥有“___________，_____________”的胸襟气度。

⒐范仲淹在文中赞扬滕子京政绩的句子是：

____________，___________。

⒑人生路上，我们不要因一时的成功而洋洋得意，也不要因为一时的挫折而垂头丧气，只有保持一种“___________，_____________”的良好心态，才能勇攀高峰，实现生命的价值。

㈣课文内容理解

⒈归纳段意

⒉首段交待了什么内容？

在文中有什么作用？

答：

⒊滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？

　答：

⒋第二段中，“览物之情，得无异乎？

”这句在全文结构上起什么作用？

答：

⒌第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？

答：

⒍第三、四段与文章主旨有什么关系？

（写这两段的目的是什么？

）

　答：

7.迁客骚人的览物之情是什么？

答：

⒏第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么？

这句话在文中有什么作用？

作者对“二者之为”持什么态度？

　答：

9.作者赞美古仁人的实际目的是什么？

答：

10.“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？

答：

⒒第五段的议论作用是什么？

答：

⒓词语欣赏：

阴风怒号，浊浪排空。

答：

⒔在下面句中用横线画出直接抒发“二者之为”的词语。

（2分）

⒕文中第四段写微风时月光的句子是＿＿＿＿＿，无风时月影的句子是：

＿＿＿＿＿＿＿

⒖第三四段运用＿＿＿＿的写作手法，描写了两种截然不同的景象，表现了迁客骚人＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的两种心情。

⒗第五段中“先天下之忧之忧，后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀？

⒘距离范仲淹千年的现代人，是否还有必要具备“古仁人之心”？

请阐述你的看法。

⒙

（1）文中有很多脍炙人口的成语，譬如，形容景色和事物多种多样，非常壮观的：

＿＿＿＿；形容心境开阔，精神愉快的：

＿＿＿＿

（2）试再举出几个成语，并解释其含义：

三、《醉翁亭记》欧阳修（北宋）

1.解释下列加点字，翻译下列划线句，给划波浪线的句子划分朗读音节并翻译（每句至多划两处）：

环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美。

望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？

山之僧智仙也。

名之者谁？

太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其中者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

㈡文学常识：

本文作者欧阳修是____代的文学家，“_____八大家”之一，字_____，号____，又号_____。

是当时的文坛领袖，作品收入《＿＿＿》

㈢理解默写：

⒈有的家长寒暑假让孩子出去打工，正如《醉翁亭记》中所谓“______________，______________”目的大多不是让他们“挣钱”，而是要他们去体验和感悟生活。

⒉《醉翁亭记》中所表现作者意在彼不在此的语句是：

______________，______________。

⒊《醉翁亭记》中描写山间“朝暮之景”的句子是：

______________，______________。

⒋陶渊明笔下的桃花林之奇，奇在“__________，___________。

”刘禹锡的“陋室”环境之雅“____________，______________。

”欧阳修所描写的山间朝暮景色多变，变在“________________，________________。

”

⒌《醉翁亭记》中描写秋冬景色的句子是：

______________，______________。

⒍苏轼说“求物之妙，如系风捕影，能使物了然于心者。

”《醉翁亭记》中欧阳修以神来之笔捕捉到四时之景的诗情画意，其中描写春夏之景的两个句子是：

______________，______________。

⒎欧阳修的《醉翁亭记》“______________，______________。

”为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。

⒏欧阳修的《醉翁亭记》一文中描写四季景色的句子是：

____________，_____________，_____________，______________。

⒐《醉翁亭记》一文中描写花草芬芳的语句是：

_________________

⒑《醉翁亭记》中描写山间清晨之景的语句是：

__________________

⒒《醉翁亭记》中表现饮酒旨趣并不在酒的是：

_________________，___________________。

⒓欧阳修在最初写《醉翁亭记》的时候，写到了滁州四面的景色，最后修改的时候，只用了五个字一言以蔽之，总领了滁州的山水自然环境的特点：

_________________

⒔《醉翁亭记》中表现作者将游览之乐融入到宴饮之中的语句的是：

_________，______________。

⒕《醉翁亭记》中描写太守喝醉后的形象的句子是：

“_________，______________”此句与上文中的“_____________，_______________。

”

⒖《醉翁亭记》中抒发作者被美景所吸引的欢乐心情的语句是：

_______，_______，________，__________。

⒗《醉翁亭记》中写山间夕照下全景的句子是：

_________，__________。

____________，____________。

17．在滁州，在欧阳修所治理的这个州郡，由于一年来政宽民安，风调雨顺，岁物丰成，已经展现出天人合一的动人美景。

请你把欧阳修在文中的描述找出来，写在下面的横线上：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

㈣课内阅读理解题：

⒈《醉翁亭记》全文共四段，第一段写琅琊山的笑逐颜开景色、醉翁亭得名并引出作者寄情山水的乐趣，第二段写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，第三段写滁人、众宾随太守游琅琊山的盛况，第四段写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⒉一个“＿＿”字是贯穿全文的主线，作者写山水，是抒发“得之心”的乐，写游人是人情之乐，写宴饮，是表达“宴酣之乐”，写鸣声婉转，飞荡林间，显示“禽鸟之乐”，更是为表现太守自我陶醉的“游而乐”。

全文创造性地运用了二十一个“＿＿”字，一贯通篇，毫无重复之感，反而具有一唱三叹的风韵。

⒊“醉翁之意不在酒”或“醉翁之意”已经成为一个成语，它就源自于本文，它在原文中的意思是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，用作成语的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⒋“水落而石出者”一句描写的是哪一个季节？

由此深化而来的成语“水落石出”表示什么意思？

⒌照应“太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰‘醉翁’也”的句子是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⒍文章第四段不仅写太守乐，还写了禽鸟乐、游人乐，这是为什么？

⒎太守为什么“醉”呢？

请用自己的话概括。

⒏作者被贬滁州知州，自号“醉翁”。

细读文章，说说作者写作本文的真实意图是什么？

⒐在欧阳修治理下，滁州社会和谐，人民幸福。

请你结合行文第3段的内容，用自己的话对“滁人游”的景象加以描写。

（50－80）字，不得翻译原文。

）

10一二段写出山水之美，请你写出两个含有“山”和“水”的成语：

11.请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”，与范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的现实意义。

㈤对比阅读：

A.（甲）《醉翁亭记》第一段

八年级下册语文第六单元练习（续）

（乙）山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神彩。

故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。

水以山为面，以亭榭为眉目，以渔钓为精神。

故水得山而媚，得亭榭而明快，得渔钓而旷落。

此山水之布置⑴也。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自欧阳修《林泉高致》）

（译文）山把水当成自己的血脉，把草木当成自己的毛发，把烟云当成自己的神采。

所以，山有了水，就鲜活起来，有了草木，就有显得繁盛，有了烟云，就更为秀媚。

水把山当成自己的脸面，把山亭水榭当成自己的眉目，用打渔垂钓来彰显自己的精神。

所以水有了山而更显妩媚，有了亭榭更显明快，有了渔钓之人才更空旷落寞。

这是山水画应有的布局构思。

⒈乙文的作者郭熙是宋代著名画家，假如他去游览琅琊山，他会喜欢这座山吗？

为什么？

B.《甲》《醉翁亭记》第二段和第四段

《乙》修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

）既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉；掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。

又幸⑦其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也，因为本⑧其山川，道⑨其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

夫宣⑩上恩德以与民共乐，刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

（节选自欧阳修《丰乐亭》）

（译文：

我来到这里，喜欢这地方僻静，而且政事简单，又喜爱它的风俗安宁闲适。

在山谷之间找到这泉水以后，就经常同滁州人在这里抬头望丰山，低头听泉声；春天采摘幽香的山花，大旱天托庇在乔木下乘凉，到了秋冬两季，经过风霜冰雪，山水更加清楚地显露出明净秀美，四季的景色没有什么不可爱的。

又庆幸这里的百姓喜欢那年景的丰收，高兴同我一起游玩，于是我根据这里的山水，称道这里的风俗的美好，使百姓知道能够安享这丰收年景的欢乐的原因，是幸运地生活在太平无事的时代啊。

　　宣传皇上的恩德来和百姓共同欢乐，这是州官的事情。

因此，我写下这篇文章，来给这座亭子命名。

）

⒉乙文中，作者为什么要取亭名为“丰乐亭”？

（用文中词语回答）

⒊甲乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治思想？

⒋简要分析甲乙两文在景物描写方法上的异同。

C.《甲》《醉翁亭记》第一段和第四段

《乙》欧阳修谪滁州，自号“醉翁”。

既老而衰且病，遂退于颍州，则又更号“六一居士”。

客有问曰：

“六一何谓也？

”居士曰：

“吾家藏书一尤卷，集录三代1以来金石2遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。

”客曰：

“是为五一尔？

奈何？

”居士曰：

“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎！

”客笑曰：

“子欲逃名3乎？

”居士曰：

“吾固知名之不可逃，然亦知不必逃也。

吾为此名，聊以志4吾之乐尔。

”　　　　　　　　　　　　（节选自《诗人玉屑》）

⒌根据上面语段，分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。

⒍结合本文的思想感情简要谈谈作者的性格特点。

四、《满井游记》练习题

一、 原文。

燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。

冻风时作，作则飞沙走砾。

局促一室之内，欲出不得。

每冒风驰行，未百步辄返。

　　廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。

高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒，柔梢披风。

麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。

凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

　　夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。

而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？

己亥之二月也。

二、文学常识

袁宏道，字，号，人。

代著名文学家，与兄、弟均有才名，袁宏道兄弟诗文风格相近，提倡“独抒性灵，不拘俗套”，反对仿古，追求自然；，时人称之为“”，称他们的诗文为“”。

他与哥哥袁宗道、弟弟袁中道，并称“”，为“公安派”的创始者。

本文选自       

三、字词小结

 ⑴古今异义

1.土膏微润   古义：

肥沃   今义：

糊状的东西

2.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也    古义：

梳掠    今义：

夺取

3.柔梢披风   古义：

在风中散开   今义：

一种披在肩上没有袖子的外衣

4.恶所无纪  古义：

安，哪    今义：

厌恶

5.局促一室之内古义：

拘束，限制。

今义：

拘谨，不自然 

（2）一词多义

1.于：

①于时冰皮始解（介词,在）②乍出于匣也（介词,从）

2.然：

①娟然如拭（……的样子）②然徒步则汗出浃背（表转折,却）

3.鳞：

①鳞浪层层（名作状,像鱼鳞一样）②呷浪之鳞（指代鱼）

4.之：

①若脱笼之鹄（表修饰关系,可译“的”）②始知郊田之外未始无春（表示限定关系,可译为“以”）

③如倩女之靧面而髻鬟之始掠也（舒缓语气，无实义）

5.始：

①冰皮始解（刚刚）②髻鬟之始掠（刚刚）

③始知郊田之外（才）

未始无春（尝）

6.作：

①嘱予作文以记之（写）②冻风时作（起）

7.得：

①欲出不得（能，能够）②悠然自得（起）得意

8.  乍：

①  波色乍明（初、始）   ②晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 （突然）

（3）词类活用

1.作则飞沙走砾（动词的使动用法,使……飞,使……跑） 2.鳞浪层层（名作状,像鱼鳞一样）

3.泉而茗者（名作动：

汲泉水，煮茶）    4.罍而歌者（名作动,端着酒杯）

5.红装而蹇者（名作动：

穿着艳装；骑驴）

（4）解释文中成语

①汗流浃背：

汗水湿透了背上的衣服。

形容汗出得很多。

②局促不安：

拘谨不自然。

③悠然自得：

悠闲自在的样子。

④飞沙走砾：

沙子飞扬，石砾滚动。

形容风很大。

四、重点句子翻译

①始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

②高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

③晶晶然如镜之新开，而冷光之乍出于匣也。

④如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

⑤游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

五、理解性背默

1、总写满井春天的景色及自己心情的句子：

高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄

2、满井春水之光的句子：

于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开，而乍出3、满井春山之态的句子：

连绵的山为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍妖冶，如倩女之靧面，而髻鬟之始掠也4、满井的初春植物的句子：

柳条将舒未舒，柔梢披风麦田浅鬣寸许

5、满井的初游春人的句子：

游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者，亦时时有

6、满井的初春动物（鱼鸟）的句子：

凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然得意，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气

7、综括前文写景的句子：

始知郊田以外，未始无春，而城居者未之知也

8、点明文章主旨的句子：

始知郊田以外未始无春，而城居者未之知也"

9、文中哪些语句写出"天稍和"这一特点？

（摘录原句）：

高柳夹堤，土膏微润，一望空阔

10、文中写作者郊游感悟的一句话是：

始知