湖南省中考语文试题真题分项汇编专题09 文言文阅读Word版含答案解析.docx
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湖南省中考语文试题真题分项汇编专题09文言文阅读Word版含答案解析
专题09文言文阅读
（2021·湖南永州市·中考真题）阅读下面文言文，完成下面小题。
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰：
“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
”杂然相许。
其妻献疑曰：
“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
且焉置土石？
”杂曰：
“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石坚壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之始妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：
“甚矣，汝之不息！
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
”北山愚公长息曰：
“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉。
子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝朔雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（选自《愚公移山》）
1．下列句子朗读停顿正确的一项是（）
A．惩/山北之塞B．且焉/置土石
C．子子孙孙无穷/匮也D．曾不能损魁父/之丘
2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）
A．汝心之固/固国不以山溪之险B．其妻献疑曰/其真无马邪
C．跳往助之/友人惭，下车引之D．何苦而不平/必先苦其心志
3．下列有关文章理解与分析不正确的一项是（）
A．文章开头运用夸张的修辞手法，突出山的高大，可见愚公移山任务艰巨。
B．文中愚公妻子提出疑问与智叟笑着劝阻，表明二人对愚公移山均不赞同。
C．文章通过语言描写，表现了愚公目光长远、意志坚定、不惧艰险的品质。
D．结尾写神仙背走大山，表达了古代劳动人民征服自然、改造自然的愿望。
4．用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）甚矣，汝之不惠！
（2）寒暑易节，始一反焉。
【答案】
1．A
2．C
3．B
4．
（1）你也太不聪明了。
（2）冬夏换季，才往返一次。
【分析】
1．
考查句子的朗读停顿。
B．“且焉置土石”的正确停顿是：
且/焉置土石。
C．“子子孙孙无穷/匮也”的正确停顿是：
子子孙孙/无穷匮也。
D．“曾不能损魁父/之丘”的正确停顿是：
曾不能损/魁父之丘。
故选A。
2．
考查文言词语的意义和用法。
A.固：
形容词，顽固/动词，巩固；
B.其：
代词，他，他的/语气词，加强反诘语气；
C.之：
代词，他/代词，他；
D.苦：
动词，愁/使动用法，使……受苦；
故选C。
3．
考查对文章内容的理解与分析。
文章中愚公妻子提出疑问与智叟所说的话，表面上有相似之处，但目的全然不同，从他们说话的措辞和语气便可看出。
愚公之妻是从“献疑”的角度说的。
“以君之力”带有关心的语气，“曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何”，语气较轻，说的是她的真实想法。
但她并不反对移山，所以接着就提出移山过程中必须解决的重要问题：
“焉置土石”。
智叟则显然是讥笑和责难愚公，阻止愚公移山。
“甚矣，汝之不惠”是很严厉的责备口气，“残年余力”又显出十足的轻视，“曾不能毁山之一毛”是有意挖苦，“其如土石何”简直是讥笑愚公无能了。
所以B项的说法是错误的。
故选B。
4．
本题考查翻译文言语句的能力。
解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。
尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。
翻译时要做到“信、达、雅”。
（1）句中的“甚（很，非常）、汝（你）、惠（聪明）”几个词是重点词语，注意句式倒装。
（2）句中的“易（交换）、反（同‘返’）”几个词是重点词语。
【点睛】
参考译文：
太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，河阳的北边。
北山下面有个名叫愚公的人，年龄将近九十岁了，面对着山居住。
他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，于是集合全家人商量说：
“我跟你们尽全力铲除险峻的大山，使道路一直通向豫州南部，到达汉水南岸，好吗？
”大家纷纷表示赞同。
他的妻子提出疑问说：
“凭你的力气，连魁父这座小山也不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？
再说，挖下来的土和石头又安放在哪里？
”众人说：
“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。
”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石头，挖土，用箕畚运装土石到渤海边上。
邻居京城氏的寡妇有个男孩，刚刚换牙的年纪，蹦蹦跳跳地去帮助他。
冬夏换季，才能往返一次。
河湾上聪明的老头讥笑愚公，阻止他干这件事，说：
“你真的太愚蠢了！
就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？
”北山愚公长叹一声说：
“你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连孤儿寡妇都比不上。
即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？
”河曲智叟无话可答。
手中拿着蛇的山神听说了这件事，怕他不停地干下去，于是向天帝报告了。
天帝被愚公的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东边，一座放在雍州的南边。
从这以后，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。
（2021·湖南常德市·中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。
醉翁亭记（节选）
欧阳修
若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
5．下列句子中加点词的解释有误的一项是（）
A．若夫日出而林霏开林霏：
树林里的雾气。
B．野芳发而幽香野芳：
山野的芬芳。
C．伛偻提携，往来而不绝者伛偻：
弯腰曲背，这里指老人。
D．树林阴翳阴翳：
形容枝叶茂密成荫。
6．下列句子中的“也”字，有的表示判断，有的表示陈述。
请选出不同于其他三项的一项（）
A．颓然乎其间者，太守醉也B．太守归而宾客从也。
C．往来而不绝者，滁人游也。
D．太守谓谁？
卢陵欧阳修也。
7．用“/”给下面的句子划分节奏。
（只画一处）
醉能同其乐
8．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。
9．关于《醉翁亭记》的主题，历来有“忧虑说”和“闲适说”两种主要意见。
你赞成哪一种？
说说你的理由。
【答案】
5．B
6．B
7．醉/能同其乐
8．到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美。
9．示例：
“闲适说”。
选文描写醉翁亭秀变化多姿的自然风光和游人的山水之乐、游宴之乐、禽鸟之乐，表现出他“乐民之乐”的胸怀，充满了士大夫悠闲自适的情调。
【解析】
5．
B.错误，句意：
野花开放，有一股清幽的香味；野芳，野花开放；芳，花。
故选B。
6．
考查对虚词的辨析。
ACD三项的“也”都是表示判断；
B.表示陈述；
故选B。
7．
本题考查学生划分文言句子节奏的能力。
文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。
所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
此题根据文意：
醉了能够和大家一起欢乐。
即可推断出正确答案：
醉/能同其乐。
8．
本题考查文言文的翻译。
翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。
注意关键词和句式。
本题中的关键词：
临，来到；渔，捕鱼、钓鱼。
9．
主观性试题，答案不唯一。
选择一种说法，合理阐述理由，语句通顺流畅即可。
示例：
①“忧虑说”。
《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历六年（1046），当时欧阳修正任滁州太守。
欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。
欧阳修在滁州实行宽简政治，发展生产、使当地人过上了一种和平安定的生活，年丰物阜，而且又有一片令人陶醉的山水，这是使欧阳修感到无比快慰的。
但是当时整个的北宋王朝却是政治昏暗，奸邪当道，一些有志改革图强的人纷纷受到打击，眼睁睁地看着国家的积弊不能消除，衰亡的景象日益增长，这又不能不使他感到沉重的忧虑和痛苦。
②“闲适说”。
选文围绕一个“乐”字展开，变化多姿的自然风光是抒发“得之心”的乐；写游人不绝路途，是表现人情之乐；写酿泉为酒，野肴铺席，觥筹交错，是表达“宴酣之乐”；写鸣声宛转，飞荡林间，是显示“禽鸟之乐”，更是为着表现太守自我陶醉的“游而乐”。
作者极力写出滁州人民的这和平生活怡然自乐和众宾尽欢的情态，抒发了作者寄情山水的闲适优雅的情致，也反映了这位北宋政治家在遭贬后悠然自得的旷达情怀。
【点睛】
译文
至于太阳的升起，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮。
野花开放，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，天高气爽，水落石出，这就是山中的四季。
清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。
来来往往不断的行人，是滁州的游客。
到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席。
宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投射的中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。
一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。
不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。
树林里的枝叶茂密成荫，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。
但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。
醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。
太守是谁呢？
是庐陵欧阳修吧。
（2021·湖南湘潭市·中考真题）文言文段阅读
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也，宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
10．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A．宴酣之乐客之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》）
B．泉香而酒冽乃记之而去（《小石潭记》）
C．行者休于树征于色（《生于忧患，死于安乐》）
D．酿泉为酒不足为外人道也（《桃花源记》）
11．用现代汉语翻译文中划线句。
12．联系全文，“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者怎样的志趣？
【答案】
10．C
11．人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。
12．表达了作者寄情山水、与民同乐的志趣追求。
【分析】
10．
考查文言虚词的意义和用法。
A.之：
助词，的/主谓之间，取消句子独立性；
B.而：
连词，表并列，并且/连词，表承接；
C.于：
介词，在/介词，在；
D.为：
动词，酿造/介词，向；
故选C。
11．
此题考查翻译文言文句子的能力。
解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。
尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。
同时，还要注意查看有无特殊句式。
在此题中，要注意“从（跟从，跟随）、而（却）、乐其乐（以游人的快乐为快乐）”的意思，必须翻译出来。
12．
考查对文章主旨的理解。
这篇文章通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面，作者的“乐”归纳起来有三个方面：
一是欣赏“山水之乐”，并因“四时之景不同，而乐亦无穷也”；二是“宴酣之乐”；三是“乐人之乐”。
三乐归一，都是“与民同乐”。
所以“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者娱情山水、与民同乐的思想，体现其贬谪后的旷达情怀。
据此理解分析作答。
【点睛】
参考译文：
至于背负着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。
来来往往络绎不绝的，是滁州人在出游。
来到溪边捕鱼，溪水深，鱼儿肥；用酿泉的泉水来酿酒，泉水清，酒水甜；野味野菜，错杂地摆在面前的，那是太守在宴请宾客。
宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐；投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；人们时坐时起，大声喧哗，是宾客在尽情欢乐。
容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。
不久，夕阳落到山顶，（于是）人的影子散乱一地，这是宾客们跟随着太守归去了。
树林里的枝叶茂密成阴，鸟儿到处啼鸣，游人离开，鸟儿快乐。
但是鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道人们的乐趣。
而人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。
醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。
太守是谁？
是庐陵的欧阳修。
（2021·湖南长沙市·中考真题）
唐张全义为河南尹，经黄巢之乱，居民不满百户，四野俱无耕者。
全义招怀①流散，劝之树艺②。
数年之后，都城坊曲③，渐复旧制；桑麻蔚然，野无旷土。
全义明察人不能欺而为政宽简。
出见田畴④美者，辄下马与僚佐⑤共观之，召田主劳以酒食。
有田荒秽⑥者，则集众杖之。
或诉以“乏⑦人牛”，乃召其邻里，责之曰：
“彼诚乏人牛，何不助之？
”众皆谢，乃释之。
由是邻里有无相助⑧，故比户皆有蓄积，凶年不饥，遂成富庶焉。
（选自《农桑辑要·典训》，有删减）
[注释]①招怀：
招纳安抚。
②树艺：
种植栽培。
③坊曲：
大街小巷。
④田畴：
已经耕种的田地。
⑤僚佐：
随从官员。
⑥秽：
杂草多，荒芜。
⑦乏：
缺乏。
⑧有无相助：
有无相通，彼此帮助。
13．下面是阅读本文时对文言字词的推断，其中有明显错误的一项是（）
A．成语“蔚然成风”中“蔚然”的本义为“草木茂盛的样子”，据此可类推“桑麻蔚然”中的“蔚然”也为此意。
B．“召田主劳以酒食”与“媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和”（《送东阳马生序》）中的“以”的用法是一样的。
C．字典中“谢”有“辞别”“感谢”“道歉”“衰退"等意思，文章中“众皆谢，乃释之”的“谢”应为“辞别”之意。
D．甲骨文的“比”字，像两个人并肩而立，所以“故比户皆有蓄积”中的“比”有“并列，并排”之意，“比户”就是“家家户户”的意思。
14．下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是（）
A．全义明/察人不能欺/而为政宽简B．全义明察人/不能欺/而为政宽简
C．全义明察/人不能欺/而为政宽简D．全义明察/人不能欺而为/政宽简
15．用现代汉语写出下面语句的大意。
乃召其邻里，责之曰：
“彼诚乏人牛，何不助之？
”
16．袁隆平院士的去世，引发了大家对农业的热议。
老师要大家搜集重视农业的人和事，本文中张全义的哪些事迹符合要求？
【答案】
13．C
14．C
15．便召集他的邻人加以责问说：
“如他确是缺乏人力牛力，你们为何不帮助他？
”
16．张全义招募流民，劝课农桑，奖勤罚懒，倡导互助，勤于引导，表现了他对农业的重视。
【分析】
13．
C．“众皆谢，乃释之”意为：
众人都道歉，才放他们离开。
谢，道歉。
故选C。
14．
本题考查断句。
作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。
有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。
这个句子的意思是：
全义为人明察事理，别人不能欺瞒，但他的治理方法，却宽缓和平，政令简约。
故断句为：
全义明察/人不能欺/而为政宽简。
故选C。
15．
本题考查文言翻译。
要求：
完整，流畅，准确。
注意：
乃，于是。
其，他的。
责，责备。
之，代词，他们。
彼，他。
诚，果真、确实。
乏，缺乏。
何，为什么。
之，他。
16．
考查对文本内容的理解。
根据“全义招怀流散，劝之树艺”可得：
招募流民，劝课农桑。
根据“出见田畴美者，辄下马与僚佐共观之，召田主劳以酒食。
有田荒秽者，则集众杖之”可得：
奖勤罚懒。
根据“彼诚乏人牛，何不助之？
”可得：
倡导互助，勤于引导。
这些行为都体现了他对农业的重视，使当地成为富庶之地。
【点睛】
译文：
唐张全义任河南尹，当时经过黄巢作乱，居民不到一百户，四郊看不到有耕田的人。
全义招流民安置，劝他们从事农耕；几年以后，都城中大街小巷，逐渐恢复旧日的规模；遍地是生长茂盛的桑麻，田野中看不到有不耕的荒地。
全义为人明察事理，别人不能欺瞒，但他的治理方法，却宽缓和平，政令简约。
全义每外出，看到有的田地庄稼生长好，便下马和随从人等共同观看，召见田主用酒饭进行慰劳。
有的人家，田地荒芜草多，全义便将此家人召集到一起，用杖责打。
假如被打人申诉说，“田荒，是因缺乏人力牛力”，便召集他的邻人加以责问说：
“如他确是缺乏人力牛力，你们为何不帮助他？
”直到众人都承认错误，才放他们离开。
从此邻里之间有无相通，彼此互相帮助，所以家家有存粮，即便遇到灾荒的凶年，也不会挨饿。
（河南府）从此变成富足的地方。
（2021·湖南湘潭市·中考真题）
孙叔敖为楚令①尹，一国②吏民皆来贺。
有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。
孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：
“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢③，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？
”父曰：
“有说：
身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。
”孙叔敖再拜曰：
“敬受命，愿闻余教。
”父曰：
“位已高而意益下④，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。
君谨守此三者，足以治楚矣！
”孙叔敖对曰：
“甚善，谨记之。
”
（注）①令尹：
楚国官名，相当于宰相。
②国，指都城。
③受吏民之垢；意即担任宰相一事，这是一种谦虚的说法。
④意益下：
越发将自己看低。
17．解释文中加点的词语。
18．用现代汉语翻译文中划线句。
19．请结合文章内容说说孙叔敖是个怎样的人？
【答案】
17．穿着；祸患
18．你小心保持这三点，足够用来治理楚国了。
19．在众人恭贺的情况下，仍能保持头脑清醒；能虚心接受别人的劝诫（或忠告）。
【分析】
17．
本题考查文言词语解释。
有一老父衣粗衣：
有一个老人，穿着麻布制的丧衣。
衣：
穿着。
禄已厚而不知足者患处之：
俸禄优厚，却不满足，祸患就可能加到他身上。
患：
祸患。
18．
本题考查文言句子翻译。
注意重点词语“谨：
小心。
以：
用来。
治：
治理”的翻译要准确。
19．
本题考查人物形象概括。
从文中“孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰”可以看出，孙叔敖能时刻保持头脑清醒，理性对待人和事；
从文中“孙叔敖再拜曰：
‘敬受命，愿闻余教’”和“孙叔敖对曰：
‘甚善，谨记之’”可以看出，孙叔敖能虚心接受别人的劝诫。
【点睛】
译文：
孙叔敖作楚国的令尹，一国的官吏和百姓都来祝贺。
有一个老人，穿着麻布制的丧衣，戴着白色的丧帽，最后来吊丧。
孙叔敖整理好衣帽出来接见了他，对老人说：
“楚王不了解我没有才能，让我担任令尹这样的高官，人们都来祝贺，只有您来吊丧，莫不是有什么话要指教吧？
”老人说：
“是有话说。
当了大官，对人骄傲，百姓就要离开他；职位高，又大权独揽，国君就会厌恶他；俸禄优厚，却不满足，祸患就可能加到他身上。
”孙叔敖向老人拜了两拜，说：
“我诚恳地接受您的指教，还想听听您其余的意见。
”老人说：
“地位越高，态度越谦虚；官职越大，处事越小心谨慎；俸禄已很丰厚，就不应索取分外财物。
您严格地遵守这三条，就能够把楚国治理好。
”孙叔敖回答说：
“您老人说的太好了，我一定谨记在心。
”
（2021·湖南常德市·中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。
孙亮辨奸
亮①后出西苑，方食生梅，使黄门②至中藏③取蜜渍④梅，蜜中有鼠矢⑤，召问藏吏，藏吏叩头。
亮问吏曰：
“黄门从汝处求蜜邪？
”吏曰：
“向求，实不敢与。
”黄门不服⑥。
侍中刁玄、张邠启：
“黄门、藏吏辞语不同，请付狱⑦推尽。
”亮曰：
“此易知耳。
”令破鼠矢，矢里燥。
亮大笑谓玄、邠曰：
“若矢先在蜜中，中外当俱湿，今______________，必是黄门所为！
”黄门首服，左右莫不惊悚。
（注）①亮：
即孙亮，孙权的儿子，继孙权为吴皇帝。
②黄门：
宦官。
③中藏：
宫中仓库。
④渍：
浸，蘸。
⑤矢：
同“屎”。
⑥服：
认罪。
⑦付狱：
交给审理案件的部门。
20．根据语境，在横线上补写合适的词语。
21．结合相关内容推想：
宦官将“矢”放在蜜中的动机是什么？
【答案】
20．外湿内燥
21．陷害中藏
【分析】
20．
本题考查内容理解。
从前文“若矢先在蜜中，中外当俱湿”和后文“必是黄门所为”，以及“黄门首服，左右莫不惊悚”来看，这里应是“外湿内燥”。
21．
本题考查据内容推理的能力。
从“黄门不服”，到“黄门首服”来看，是黄门有意为之。
如果不是孙亮的明智，黄门的计谋很可能就成功，那么，受害的一定是中藏，可以推测，黄门是因“向求，实不敢与”之事想陷害中藏。
【点睛】
参考译文
孙亮走出西苑，正要吃生梅，派宦官到仓库去取蜜浸渍生梅。
取来的蜜中有老鼠屎，孙亮就召来管仓库的官吏，官吏向孙亮叩头。
孙亮问管仓库的官吏说：
“太监曾经私下从你这里要过蜂蜜吗？
”那个官吏回答说：
“他以前来要蜜，实在不敢给。
”太监不认罪，侍卫刁玄、张邠说：
“宦官，藏吏的言语不同，请交给审理案件的部门推进案情来完结。
”孙亮说：
“这很容易弄清楚。
”就命人剖开老鼠屎，发现里面是干燥的。
孙亮大笑着对刁玄、张邠说：
“如果老鼠屎原本就在蜜中，里外应当都湿；现在外面是湿的`，里面是干的，一定是太监后来放进去的。
”太监磕头认罪，左右大臣都大为惊惧。
（2021·湖南郴州市·中考真题）
［甲]
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，逐至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
苏轼《记承天寺夜游》
［乙]
某①启：
仆②四居东坡③，作陂④种稻。
有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。
昨日一牛病几死，牛医不识其状，而老妻识之，曰：
“此牛发豆斑疮⑤也法当以青蒿粥啖之。
”用其言而效。
勿谓仆谪居之后，一向便作村舍翁，老妻犹解接黑牡丹⑥也。
言此发公千里一笑。
苏轼《与章子厚》
［注释]①某：
指章子厚，苏轼友人，北宋大臣，博学善文，当时在京谋官。
②仆：
对自己的谦称。
③东坡：
位于湖北黄冈赤壁之西。
④陂（bēi）：
梯田。
⑤豆斑疮：
形如豆斑的疖。
⑥黑牡丹：
牛的戏称。
22．解释下列句中加点的词。
（1）庭下如积水空明（_____）
（2）勿谓仆谪居之后（_____）
23．文中划波浪线处断句正确的一项是（）
A．此牛发豆斑疮/也法当以青蒿粥啖之
B．此牛发豆斑疮也/法当以青蒿粥啖之
C．此牛发豆斑疮也法当/以青蒿粥啖之
D．此牛发/豆斑疮也法当以青蒿粥啖之
24．翻译文中划横线的句子。
（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。
（2）有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。
25．读完［甲]［乙]两文，你认为苏轼是一个怎样的人？
请结合两文内容具体分析。
【答案】
22．
（1）形容水的澄澈（或“澄澈”）
（2）贬谪，流放
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