宾语补足语讲解.docx

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宾语补足语讲解

宾语补足语讲解

黄洋小学校詹大春

1．英语的五个基本句型结构：

S十V主谓结构Herunsquickly．他跑得快。

S十V十P主系表结构Thestorysoundsinteresting．这个故事听起来有趣。

S十V十O主谓宾结构Theybuiltahouselastyear．他们去年建了一所房子。

S十V十O1十O2主谓双宾结构Heofferedmehisseat/hisseattome．他把座位让给我。

S十V十O十C主谓宾补结构

Theyfoundherhappythatday．他们发现那天她很高兴。

Ifoundhimout．我发现他出去了。

TheynamedtheboyCharlie．他们给这个男孩起名为查理。

Isawhimcomeinandgoout．我见他进来又出去。

Theyfeltthecarmovingfast．他们感到汽车行驶得很快。

Hefoundthedoorofstudyclosedtohim．他发现研究所的大门对他关闭了。

说明：

S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语

定义：

宾语补足语通常紧跟在宾语之后，对宾语进行补充说明。

二、句子结构是：

主+谓+宾+宾补

不同形式的宾语补足语

名词make,name,call,think,consider,choose,wish,find,elect

Wemadehimourmonitor.

Shefoundhimaverycleverboy.

TheycallherXiaoZhang.

Weconsiderhim（tobe）agoodteacher.

形容词believe,think,get,keep,make,find,set,like,wish,see,consider,prove,have,leave,paint,drive,turn,cut

Youshouldkeepyourclassroomclean.

Ifoundthemovieveryinteresting.

Thenoisedrivesmemad.Ifoundthedogdead.

动词不定式（部分动词后的to需省略）

advise,allow,ask,cause,expect,force,get,help,invite,order,remind,request,require,teach,tell,train,want,warn,wish,see,hear,feel,watch,notice,smell,taste,observe,have,make,let,allow,beg,drive,encourage,forbid,permit,persuade

Theyaskedmetogetthereontime.

Nobodyheardhimcryforhelp.

Ioftenseetheboysplaybasketballafterschool.

现在分词keep,mind,prevent,remember,stop,start,smell,excuse,send,see,hear,watch,noticesmell,taste,feel,observe,have,get,set,leave

Doyouhearsomeoneknockingatthedoor?

Icouldfeelthecoldwindblowingonmyface.

Theheavyrainpreventeduscominghereontime.

Canyousmellsomethingburning?

过去分词make,get,have,keep,leave

Mygrandfatherhadhisoldhouserebuilt.

Imustgetmybikerepaired.

Hewastryingtomakehimselfunderstood.

副词let,follow,order

Ifollowedhimin.

Sheorderedthemaway.

Heopenedthewindowtoletthefreshairin.

Isawhimoutwithhisfatherthedaybeforeyesterday

介词短语keep,find,leave

Tohersurprise,shefoundherselfinadifferentworld.

Pleasemakeyourselfathome.

Ileftmypenonmydeskathome.

三、三种结构：

1.主表型：

1）makeourcountrybeautiful（adjective）2）callhimLaoLi（noun）

3）findsb.out（adv.）　4）findsb.athome（Prep.phrase）　

2.主谓型：

1）asksb.todosth.（有to不定式）2）makesb.dosth.（无to不定式）

3）seesb.doingsth.（现在分词）

3.动宾型:

1）have/make/getsth.done.（过去分词）

四、什么动词后可有宾语补足语：

1.在表示心理状态的动词后作宾语补足语。

　这类动词有：

consider,think,believe,discover,find,imagine,judge,suppose,prove等。

这类动词后的不定式通常是"tobe+形容词或名词"结构，think,consider,find后的tobe常可省略。

Weconsiderhim（tobe）agoodteacher.　我们认为他是一个好老师。

Heprovedthattheory（tobe）veryimportant.　他证明那个理论是很重要的。

2.在表示情感状态的动词后作宾语补足语。

这类动词有：

love,like,prefer,hate,want,wish,expect等。

I'dpreferyoutoleavehimalone.我希望你不要打扰他。

Idon'twanttheretobeanytrouble.我不想有任何麻烦。

3.注意：

hope,demand,suggest等动词后面不能接不定式作宾语补足语。

Ihopeyoucangivemeahand.　我希望你能帮我一把。

Iwishyoutogivemeahand.　我希望你能帮我一把。

Herequiredustobepresentatthemeeting.　他要求我们出席会议。

五、可作宾语补足语的形式有：

不定式，现在分词，过去分词，名词，形容，副词，介词短语都能作补语。

六、具体说明：

（一）副词作宾语补足语Ifoundhiminyesterday.

（二）常接形容词作宾语补足语的动词有：

keep,make,find等。

如：

Wemustkeepourclassroomclean.

（三）常接名词作宾语补足语的动词有：

call,name,make,think等。

如：

Wecallthemmooncakes.

（四）常接动词-ing形式作宾语补足语的动词有：

see,watch,hear,find,keep等。

如：

Inthecountry,wecanhearbirdssinging.

（五）常接介词短语作宾语补足语的动词有：

keep,find,leave等。

如：

Ileftmypenonmydeskathome.

（六）不定式作宾语补足语

1.常接带to的动词不定式作宾语补足语的动词有：

ask,tell,want,teach,wish等；

2.接不带to的动词不定式作宾语补足语的动词有：

see,watch,hear,make,letadvise,allow,ask,beg,command,tell,invite,force,oblige,get,help,encourage,persuade,permit,remind,request,order,warn,cause等。

如：

Ioftenseehimplayfootball.

Sheoftenasksmetohelpher.

Wedon'tallowsuchthingstohappenagain.　　

Mostoftheparentsagreetoforbidtheirchildrentosmoke.　　

3.用不定式作宾语补足语的几种说明：

①help后面作宾语补足语的动词不定式可以带to也可以不带to。

如：

Ioftenhelpmymother（to）dosomehousework.

②在使役动词后作宾语补足语，不定式不带to。

有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，这些动词有：

一感二听三让四观看。

一感：

feel二听：

hear,listento　三让：

let,have,make四观看：

observe,see,watch,lookat

这类动词有：

make,let,have等。

转为被动语态时，其后通常都用带to的不定式（have没有被动语态）。

　Whatwouldyouhavemedo?

　你要我做什么？

　　Shemadehimgiveupsmoking.　　她让他戒了烟。

　　Lethimdowhateverhewishestodo.　他想干什么就让他干吧。

Thoughhehadoftenmadehislittlesistercry,todayhewasmadetocrybyhislittlesister.　虽然经常是他弄哭小妹妹，但今天他却被小妹妹弄哭了

3.掌握“使役动词have+宾语＋过去分词”的几种含义

在“have＋宾语＋过去分词”结构中，过去分词作宾语补足语，have也可用get。

这一结构具有以下几种含义：

①意为“主语请别人做某事”。

例如：

Hewantstohavehiseyesexaminedtomorrow.他明天想去检查眼睛。

（“检查”的动作由医生来进行）

②意为“主语遭遇、遭受某一不愉快、不测的事情”。

例如：

Becareful,oryou'llhaveyourhandshurt.当心，否则会弄伤手的。

③意为“使完成某事”，事情既可以是别人做完，也可以由主语参与完成。

例如：

Hehadthewallspaintedthismorning.他今早把墙漆了。

（主语自己可能参与）

④动词不定式也可作一些短语动词的宾语补足语。

I'mwaitingforJamestoarrive.　　我正等着詹姆斯的到来。

He'sarrangedforacartopickthemupatthestation.　他已安排了一辆汽车去车站接他们。

（七）分词作宾语补足语

用现在分词作宾补，说明宾语是动作的发出者，形成逻辑上的主谓关系；用过去分词作宾补，表示宾语是动作的承受者，构成逻辑上的动宾关系。

1.跟分词作宾补的动词有：

catch,haveget,keep,hear,find,feel,leave,make,want,start,notice,observe,watch,set等。

例如：

Therewassomuchnoisethatthespeakercouldn’tmakehimselfheard.

由于十分吵闹，讲话人没法让人听到他的声音。

Whenheawoke,hefoundhimselfbeinglookedafterbyanoldwoman.

他醒来的时候发现一位老大娘正在照顾他。

2.几种用过去分词作宾语补足语的情况说明：

①表示“意欲；命令”的动词如like,want,wish,order等，可用过去分词作宾语补足语。

例如：

Thefatherwantshisdaughtertaughtthepiano.这位父亲想让女儿学钢琴。

②感官动词see,hear,notice,observe,watch,feel,等后，可用过去分词作宾语补足语。

例如：

Isawanoldmanknockeddownbyacarjustnow.刚才我看到一位老人被车撞倒了。

③使役动词have,get,make,leave,keep等后，可用过去分词作宾语补足语。

例如：

Haveyougotyourfilmsdeveloped?

你拿胶卷去冲洗了没有？

宾语补足语练习题

1.----There’saholeinyourbag.----Iknow,I’mgoingtohaveit_____.

A.mendB.mendingC.mendedD.tobemended

2.Thoughhehadoftenmadehislittlesister____,todayhewasmade____byhislittlesister.A.cry;tocryB.crying;cryingC.cry;cryD.tocry;cry

3.Theywouldnotallowhim_____acrosstheenemyline.

A.toriskgoingB.riskingtogoC.forrisktogoD.riskgoing

4.Ifoundthedoor_____whenIgothome.

A.openedB.closeC.unlockingD.open

5.Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim___.

A.nottoB.nottodoC.notdoD.donotto

6.Icouldn’tdomyhomeworkwithallthatnoise____.

A.goingonB.goesonC.wentonD.togoon

7.Withalotofdifficultproblems_____,thenewly-electedpresidentishavingahardtime.A.settled       B.settling      C.tosettle    D.beingsettled

8.Iadvised___atonce.A.himtostartingB.himtostartC.tostartingD.tostart

9.WhenIputmyhandonhischest,Icouldfeelhisheartstill____.

A.beatB.tobebeatingC.beatingD.wasbeating

10.Youhadbettergetadoctor_____yourbadtooth.

A.pulloutB.topulloutC.pulledoutD.pullingout

11.Hemanagedtomakehimselfwithhis____English.

A.understand;breakingB.understand;broken

B.C.understood;breakingD.understood;broken

12.Thedoctoraskedhimnottoleavehiswound______.

A.exposeB.exposedC.toexposeD.exposing

13.Theyaregoingtohavetheserviceman____anelectricfanintheofficetomorrow.A.install　　B.toinstall　C.tobeinstalled　　D.installed

14.Afterafewroundsoftalks,bothsidesregardedtheterritorydispute______.

A.beingsettled　　B.tobesettledC.hadsettled　　D.assettled

15.Youwillseethisproduct____whereveryougo.

A.tobeadvertised　　B.advertised　　C.advertise　　D.advertising

16.Hisremarksleftme_____abouthisrealpurpose.

A.wondered　B.wonder　　C.towonder　　D.wondering

17.WhenIcaughthim______meIstoppedbuyingthingsthereandstarteddealingwithanothershop.A.cheatingB.cheatC.tocheat　D.tobecheating

18.Thoughhehadoftenmadehislittlesister____,todayhewasmade____byhislittlesister.A.cry;tocryB.crying;cryingC.cry;cryD.tocry;cry

19.Theteacherencouragedus______goodcompositions.

A.WritingB.writtenC.towriteD.iswriting

20.Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim___________.A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotto

21.Mrs.Brownwasmuchdisappointedtoseethewashingmachineshehadhad_______wentwrongagain.

A.itB.itrepairedC.repairedD.toberepaired

22.Withalotofdifficultproblems_____,thenewly—electedpresidentishavingahardtime.A.settledB.settlingC.tosettleD.beingsettled

23.Withtrees,flowersandgrass_____everywhere,mynativetownhadtakenonanewlook.A.plantingB.plantedC.toplantD.tobeplanted

24.Shewasgladtoseeherchildwell_____careof.

A.takeB.tobetakenC.takenD.taking

25.Theresultoftheentranceexamswasnotmade_____tothepublicuntillastThursday.A.knowingB.knownC.toknowD.tobeknown

26.Icanmakeyou_____whatIsay,butyoucan’tmakeyourself____inEnglish.

A.understand;understandB.understand,understood

Ctounderstand,understandD.understand;tobeunderstood

27.Hefoundthem____atatable_____.

A.sat;toplaychessB.sitting;toplaychess

C.seated;playingchessD.seat;playthechess

28.Johnrushedoutinahurry,___thedoor_____.

A.leaving;unlockedB.leaving;unlockingC.left;unlockedD.toleave;unlocking

29.Wearepleasedtoseetheproblem___soquickly.

A.settledB.settlingC.besettledD.havingbeensettled

30.Icouldfeelthewind___onmyfacefromanopenwindow.

A.toblowB.blowingC.tobeblowingD.blown

31.