18学年高中英语Module4FineArtsWesternChineseandPopArtsSectionⅡIntroduction.docx
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18学年高中英语Module4FineArtsWesternChineseandPopArtsSectionⅡIntroduction
Module4FineArtsWesternChineseandPopArtsSectionⅡIntroduction&ReadingLanguagePoints
一、这样记单词
记得准·写得对
记得快·记得多
Ⅰ.基础词汇
1.scenen. 景色;风景
2.aspectn.方面
3.observevt.观察;注意到
4.stylen.风格
5.aimvi.以……为目标;打算;意欲
6.standvt.忍受
Ⅱ.拓展词汇
1.artistn.艺术家→artn.艺术
2.colourfuladj.彩色的→colourn.颜色
3.delightfuladj.令人愉快的;可爱的→delightn.&vt.高兴;愉快;使高兴→delightedadj.感到高兴的
4.drawingn.图画→drawv.画画;素描
5.paintvt.绘画;(用颜料)画→paintingn.绘画;油画→paintern.画家
6.traditionaladj.传统的;习俗的→traditionn.传统
7.imitatevt.临摹;仿造;模仿;仿效→imitationn.模仿;仿制品
8.realityn.真实;现实;逼真→realadj.真实的
9.unusualadj.不寻常的;非凡的→usualadj.通常的;平常的
1.contemporaryadj.当代的
[联想] ①ancientadj.古代的 ②modernadj.现代的
2.aliveadj.有活力的;有生气的
[联想] ①liveadj. 活的;现场直播的
②livingadj.活的,健在的;现代的
③livelyadj.活泼的;生动的
[联想] 识记a前缀表语形容词
①asleep睡着的②awake醒着的
③afraid害怕的④alone单独的
3.traditionaladj.传统的;习俗的
[联想] 后缀al形容词荟萃
①central中心的,中央的
②personal个人的,私人的
③social社会的;社交的
④national国家的,全国性的,民族的
⑤natural自然的
4.standvt.忍受,容忍
[同义] bear,endure,tolerate,putupwith
二、这样记短语
记牢固定短语
多积常用词块
1.be_interested_in 对……感兴趣
2.think_about考虑
3.because_of因为
4.be/get_tired_of对……厌烦
5.be_crazy_about对……狂热,热衷于……
6.be_fond_of爱好;喜欢;喜爱
7.develop_an_interest_in对……产生兴趣
8.tell_by从……可以看出
1.artgallery 美术馆
2.artmovements艺术流派
3.fulloflife充满活力
4.atthesametime同时
5.traditionalChinesestyleofpainting传统的中国绘画风格
6.brushandink笔墨
7.inblackink用黑墨
8.allthetime总是,一直
三、这样记句式
先背熟
再悟通
后仿用
1.ThisisapaintingbytheSpanishartist,PabloPicasso,consideredtobethegreatestwesternartistofthetwentiethcentury.
这是西班牙画家巴勃罗·毕加索的一幅油画,他被认为是20世纪西方最伟大的艺术家。
过去分词短语作后置定语。
Thisistheproblemdiscussed_at_the_
meeting_yesterday.
这是昨天会议上讨论过的问题。
2.Cubistartistspaintedobjectsandpeople,withdifferentaspectsoftheobjectorpersonshowingatthesametime.
在描绘物体或人物的时候,立体派画家会同时展现描绘对象的多个不同侧面。
with复合结构作状语。
Hesoonfellasleepwith_the_light_still_burning.
他很快就睡着了,灯还亮着。
3.QiBaishi(1863-1957),oneofChina’sgreatestpainters,followedthetraditionalChinesestyleofpainting.
齐白石(1863~1957)是中国最伟大的画家之一,遵循了中国传统的绘画风格。
名词短语作同位语。
Mr.Smith,our_new_English_teacher,_isverykindtous.
我们的新英语老师史密斯先生对我们很好。
4.It’sbyaChineseartist,isn’tit?
它是由一位中国画家画的,不是吗?
反意疑问句。
Hedidn’tpasstheEnglishexam,did_he?
他没有通过这次英语考试,是吗?
1.(教材P31)scene
(1)n.[C]景象,景色(强调目之所及的风光)
①Whatabeautifulsceneitis!
多美的风景啊!
(2)n.[C]场面,情景
②Thescenebroughtbackmemoriestome.
我触景生情。
(3)n.[C](电影、戏剧等的)场面,片段,镜头
③Thefirstsceneoftheplayistheking’spalace.
剧中的第一个场景是王宫。
(4)n.[C]事发地点,现场(常用单数形式)
atthesceneof 在……的现场
onthescene在现场,到现场
④Thepolicewereon_the_scenewithinminutesofbeingcalled.
警察在接到电话的几分钟内就到达了现场。
2.(教材P32)astyleofpaintingadoptedbyagroupofartists
被很多画家采用的一种绘画方式
adoptvt.采纳;采用;收养
adoptedadj. 领养的
adoptionn.采用;收养
①Ourschoolhasadoptedanewteachingmethod.
我们学校采用了一种新的教学方法。
②Shetreatedheradopted(adopt)sonasifhewereherown.
她对待继子好像自己的孩子一样。
③Ifyoucannothavechildrenofyourown,whynotconsideradoption(adopt)?
假如你自己不能生育,何不考虑收养一个呢?
[名师点津] adopt与adapt属形近词,在书写时,注意区别,切莫混淆。
adapt意为“使……适应;改写,改编”。
[语境串记] Theyoungcouplehadnochildrenoftheirown,sotheyadoptedanorphan.Afterafewmonths,thechildcametoadapttohisnewlife.
这对年轻夫妇没有亲生孩子,于是他们领养了一名孤儿。
几个月过后,这个孩子渐渐适应了他的新生活。
3.(教材P33)Popart(fromtheword“popular”)wasanimportantmodernartmovementthataimedtoshowordinarytwentiethcenturycitylife.
波普艺术(源自单词“popular”)是一个重要的现代艺术流派,着眼于展现20世纪普通的城市生活。
aimv.以……为目标;打算;意欲;瞄准n.[C]目标;[U]瞄准
形象记忆
(1)aimat/forsth. 力争得到/达到
aim
力求做某事,旨在做某事
(2)withtheaimof...为了……
takeaimat瞄准……
①We’reaimingforabigimprovement.
我们力求取得重大进步。
②ShewenttoLondonwith_the_aim_offindingajob.
她去伦敦是为了找工作。
③They’reaiming_at_trainingeverybodybytheendoftheyear.
他们力求做到在年底前人人得到培训。
④Weaimto_save(save)enoughmoneytogoonvacation.
我们打算存够钱后去度假。
[Wordfamily]
aimlessadj. 漫无目的的
aimlesslyadv.漫无目的地
4.(教材P33)QiBaishiobservedtheworldofnatureverycarefully,andhispaintingsarespecialbecauseofthis.
齐白石对自然界观察得非常仔细,他的画因此而别具特色。
observevt.观察;注意到;遵守;庆祝
写出下列句中observe的含义
①Heobservedthatitwouldprobablyrain.注意到
②DotheyobserveChristmasDayinthatcountry?
庆祝
③Theteacherstoodatthecorner,observingthebehaviourofeverystudent.观察
④Youshouldobservethelocalcustomwhenyougoabroad.遵守
observesb.dosth. 观察某人做某事(全过程)
observesb.doingsth.注意到某人正在做某事
⑤Sheobservedamanwalking(walk)ontheoppositesideoftheway.
她注意到有一个人在路的对面行走。
[名师点津] 和observe类似,后面可接动词原形、现在分词或过去分词作宾补的感官动词(短语)有:
一感觉feel;二听listento,hear;三使let,make,have;五看lookat,see,watch,notice,observe。
5.(教材P33)XuBeihongbelievedthatartistsshouldshowreality,butnotjustimitateit.
徐悲鸿认为画家应该展现现实,而不仅仅是临摹实物。
realityn.真实;现实;逼真
inreality 事实上;实际上
face/acceptreality面对/接受现实
becomeareality变成现实
bringsb.backtoreality使某人面对现实
①Helooksyoung,butinrealityheisoverforty.
他看起来年轻,但实际上已经40多岁了。
②Cheerupandface_reality.Godonlyhelpsthosewhohelpthemselves.
振作起来,面对现实,自助者天助。
③John’sdreamofbeingapainterbecame_a_reality.
约翰当画家的梦想变成了现实。
[名师点津] 表示“事实上;实际上”的短语还有:
infact,asamatteroffact,intruth等。
6.(教材P33)I’mstudyingartatschool,andIenjoyitalot,althoughIcangettiredoflookingatpicturesallthetime.
我在学校学习美术,虽然总是看画可能会看腻,但我很喜欢它。
get/betiredof...对……厌烦
be/gettiredwith/from 因……而疲惫
tiresb.out使某人精疲力竭
betiredout精疲力竭
①I’mtiredofwatchingTV.Let’sgooutforawalk.
我看腻了电视,咱们出去走一走吧。
②Helookstired_out.Lethimhaveagoodrest.
他看起来累坏了,让他好好休息吧。
③Youmaybe_tired_with/fromreadingwhenyouare_tired_out,_butyoushouldnotbe_tired_ofit.
当你筋疲力尽的时候,看书可能使你疲劳,但你不应该对看书感到厌烦。
形象记忆
[名师点津] get/betiredof的同义表达还有:
7.(教材P33)ButIcan’tstandthatpictureofagoldenhairedgirl.
但我受不了那幅金发女孩儿的画。
standv.忍受;坐落;站立n.看台;摊子
形象记忆
can’tstandsth./(sb.)doingsth.不能忍受某事/(某人)做某事
standby袖手旁观;支持
standfor代表;象征
standout显眼;突出
①Shecan’tstandbeingkeptstanding.
她不能忍受久站。
②Hecan’tstandworking(work)intheheatforseveralhours.
他忍受不了在酷热中工作好几个小时。
③Wearenotpreparedtostand_byandletthemcloseourschools.
我们不会袖手旁观,任凭他们关闭我们的学校。
[名师点津] stand表示“忍受”时,常用于否定句和疑问句,与can,could等情态动词连用。
不可用于进行时,其后可接名词、代词、动名词或动名词的复合结构。
8.(教材P33)Myparentsarefondofgoingtoartgalleriesandoftentakemewiththem,soI’vedevelopedaninterestinart.
我父母喜欢去美术馆,他们常常带我一起去,我由此对美术产生了兴趣。
befondof喜欢;喜爱
①Myfamilyareallfondoftraditionalfestivals.
我家人都喜欢传统节日。
②Mostofmyclassmatesare_fond_of_listeningtopopmusic.
我的大部分同学都喜欢听流行音乐。
[名师点津] befondof为“be+adj.+of”构成的短语,类似的还有:
beafraidof(害怕),beproudof(对……感到自豪),befullof(充满),befreeof(免于……),beashamedof(对……感到羞愧),beshortof(缺乏)等。
9.(教材P33)Theylooksoalive.
它们看上去栩栩如生。
aliveadj.有活力的;有生气的;活着的;仍然存在的
形象记忆
comealive 变得活跃起来
bring...alive使……变得活跃
keep...alive使……生存下去
①Toliveisnotjusttobealive,buttobealiveistolive.
生活不只是为了活着,但活着就是为了生活。
②Thediscussioncame_alivewhenaninterestingtopicwasbroughtin.
当引出一个有趣的话题时,讨论立即活跃起来。
③We’dbetterkeeptheoldcustomsalive.
我们应该保持这些古老的风俗。
[辨析比较] alive,lively,living,live
alive
“活着的,在世的”,侧重说明生与死之间的界限
只能作表语、补语、后置定语
lively
活泼的,活跃的,充满生气的
可作定语和表语,既可指人,又可指物
living
活着的,有生命的
作前置定语和表语
live
活的,现场直播的
只能在表示物的名词前作定语
选用上述单词填空
④IwatchedaliveTVprogramsyesterdayevening.Therewasaboylikingalllivingthings.Hekeptalivelyfishinasmalljar.Hedecidedtofreeitandkeptthefishaliveintheriver.
昨晚我观看了一个直播的电视节目,有一个男孩喜欢所有的生物。
他在一个小缸里养了一条活泼的鱼,他决定把鱼放生让鱼在河里自由自在的生活。
10.(教材P33)Icantellbythestyle.
我能通过绘画风格判断出来。
tellby从……可以看出
tell...apart 分辨,区分
tell...from...把……和……区分开来
tellthedifference(s)between...and...说出……与……的不同
①Youcantellbythewayitwalksthatthedoghasbeeninjured.
从这只狗走路的样子你可以判断出它受伤了。
②Ican’ttellthetwinsistersapart.
我分不清这对双胞胎姐妹。
③Youmustlearntotell_right_from_wrong.
你必须学会明辨是非。
1.Cubistartistspaintedobjectsandpeople,withdifferentaspectsoftheobjectorpersonshowingatthesametime.
在描绘物体或人物的时候,立体派画家会同时展现描绘对象的多个不同侧面。
withdifferentaspects...在句中作状语,属于“with+宾语+宾补”结构,即with复合结构。
宾补由现在分词充当,show与宾语之间为逻辑上的主谓关系。
with的复合结构,即“with+宾语+宾语补足语”,在句中常作后置定语或状语,其常见形式如下:
①Withthehouseempty,Jackfeltlonely.
房子空空的,杰克感到很孤独。
②Theysatwiththelightonforhalfanhour.
他们开着灯坐了半个小时。
③Don’tstandwithyourhandsinyourpockets.
站着的时候不要把手插在口袋里。
④Withsomanybooksto_read(read),Ihavenotimetochatwithyou.
有这么多的书要读,我没时间跟你闲聊。
⑤Thegirlfeltverysafewithhermotherstanding(stand)behindher.
妈妈站在身后,那个女孩感到很安全。
⑥Allafternoonheworkedwiththedoorlocked(lock).
整个下午他都在闭门工作。
2.It’sbyaChineseartist,isn’tit?
它是由一位中国画家画的,不是吗?
(1)本句为反意疑问句,反意疑问句由“陈述句+反问句”构成,陈述句为肯定式,则反问句为否定式,反之亦然。
①Hehaswonthefirstprizeinthecompetition,hasn’the?
他在竞赛中得了一等奖,不是吗?
②Hedoesn’tlearnEnglishwell,does_he?
他英语学得不好,是吗?
(2)在含有宾语从句的复合句中,反问句一般根据主句的主谓而变化;但当主句是Ithink/believe/suppose等结构时,反问句往往根据宾语从句的主语和谓语而定。
需特别注意否定转移现象中的肯定式和否定式。
③Idon’tthinkhewillagreewithus,will_he?
我认为他不会同意我们的观点,是吗?
(3)在祈使句中,若为肯定式简短问句可用willyou?
或won’tyou?
若为否定式简短问句则为willyou?
但需注意:
let’sdosth.的简短问句为shallwe?
而letusdosth.的简短问句为willyou?
④Don’tsmokeinthemeetingroom,will_you?
不要在会议室里吸烟,好吗?
⑤It’safinedaytoday.Let’sgoswimmingtogether,shall_we?
今天天气不错,我们一块去游泳,好吗?
(4)must,may,can’t等表示推测时,其反意疑问句不是根据情态动词变化,而是根据去掉情态动词之后的实意动词的形式而变化。
⑥Hecan’thaveseenthefilm,has_he?
他不可能看过这部影片,是吗?
Ⅰ.单句语法填空
1.Anyoneadoptingachildmusttreattheadoptedchildwell.(adopt)
2.Whenhepassedby,heobservedastrangemanknocking(knock)atthedoor.
3.Thetwofootballplayersseemedlikeenemiesonthefield,butinreality(rea