统编版版高中历史 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 第23课 美术的辉煌学案 新人教版必修3.docx

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统编版版高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第23课美术的辉煌学案新人教版必修3

第23课 美术的辉煌

课程标准

学法指导

欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。

1.运用比较法,比较各美术流派的特点。

2.运用时空观念,结合不同时期的时代背景,掌握不同时期美术流派的产生及其艺术价值。

知识点一 从新古典主义美术到浪漫主义美术

1.新古典主义美术

(1)背景:

18世纪末19世纪初,法国社会剧烈动荡,资产阶级追求古代希腊罗马的____________精神。

(2)主要特点

①在内容上,多以古代历史和________________为题材。

②在表现形式上,突出________,注重画面的严整。

(3)代表人物及其代表作:

法国画家________的《马拉之死》《拿破仑加冕》和________的《泉》等。

2.浪漫主义美术

(1)背景:

拿破仑统治结束后,人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“____________”感到失望,寻求新的精神寄托。

(2)特点:

注重表现______________,运用鲜明色彩和奔放笔法,强调画面整体的完整和统一,特别强调色彩的作用,画面丰富多彩。

(3)代表:

法国______________的《自由引导人民》。

知识点二 现实主义美术和印象画派

1.现实主义美术

(1)时间:

________中期。

(2)特点:

注重表现社会现实。

(3)代表:

法国米勒的《________》《拾穗者》和俄罗斯列宾的《伏尔加河上的纤夫》。

2.印象画派

(1)兴起

①背景:

19世纪后半期,随着社会经济的发展和____________的进步,青年画家反抗保守陈腐的主题思想。

②特点:

强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的________变化。

③代表:

法国________的《日出·印象》。

(2)发展

①时间:

19世纪末20世纪初。

②特点:

强烈主张个性的抒发;作品大多线条粗犷、____________、色彩明快,富于装饰韵味。

③成就:

荷兰________被称为“扑向太阳的画家”,代表作《向日葵》;法国画家塞尚擅长画静物,被称为“________________”。

知识点三 现代主义美术

1.背景

(1)______________给人们的心灵造成巨大创伤。

(2)伴随________而来的生活快节奏加剧了人们的紧张感,传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。

(3)科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。

2.特点:

反传统和反理性,重视艺术家内心的“____________”和“自我表现”,流露出愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。

3.人物及其代表作:

西班牙画家毕加索的《______________》。

4.发展:

第二次世界大战后,出现了五花八门的表现形式。

【历史纵横】(教材第110页)这段文字讲述了法国画家安格尔的艺术成就。

安格尔是法国新古典主义画家,创作了很多反映重大历史事件的作品。

他的成就主要表现在对人物的刻画上,注重线的简洁和形的准确。

【误区警示】浪漫主义美术是人们对启蒙思想家宣扬的“理性王国”失望情绪的反映,和新古典主义美术强调理性不同,浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界,注重感情表现。

【图解历史】印象派绘画与现代派绘画

【误区警示】前期印象画派注重外光、瞬间光彩的捕捉,注重视觉和作品的气氛。

后期印象画派以塞尚等为代表,把注意力转向主观的再创造,着重表达自己的艺术追求与感情个性,即注重于表现自己的主观感知和情绪。

【图解历史】19世纪以来主要美术流派的艺术特点

【自主学习答案】

知识点一

1.

(1)英雄主义 

(2)①现实重大事件 ②理性 (3)大卫 安格尔 2.

(1)理性王国 

(2)人的感情 (3)德拉克洛瓦

知识点二

1.

(1)19世纪 (3)播种者 2.

(1)①科学技术 ②色彩 ③莫奈 

(2)②形式夸张 ③凡高 现代绘画之父

知识点三

1.

(1)两次世界大战 

(2)工业化 2.自我感受 3.格尔尼卡

主题 不同美术流派的特征及成就

[史料探究]

1.浪漫主义美术

史料 《梅杜萨之筏》(见下图)从画面的构图、光线、色彩到人物的动态表情以及丰富的想象力,都是无与伦比的①。

此画刻画了遇难者的饥渴煎熬、痛苦呻吟等各种情形②,画面充满了令人窒息的悲剧气氛,开创了浪漫主义先河。

注:

①“色彩到人物的动态表情”、②“遇难者的饥渴煎熬、痛苦呻吟”体现了浪漫主义美术的特点。

思考 依据史料并赏析图画,分析浪漫主义美术的特点。

提示 注重表现人的感情;特别强调色彩的作用,使画面丰富多彩,辉煌瑰丽。

2.现实主义美术

史料 

油画《石工》(见右图)满怀同情地表现了贫苦工人的艰苦劳动。

此画把无情的现实跟浪漫主义的幻想和学院派新古典主义的理想化和虚假作了对照,正如画家本人在致友人的一封信中提到:

看吧,贫困和不幸就是这样无遗留地表现出来了①。

注:

①体现了现实主义美术的情感。

思考 依据史料并赏析图画。

此图画表达了作者怎样的情感?

由此看出现实主义美术的特点是什么?

提示 情感:

对劳动人民悲惨处境的深切同情和对社会的批判,同时又表达了对美好生活的憧憬和渴望。

特点:

关注人生、关注生活、关注现实。

3.印象画派

史料 绘画《日出·印象》(见右图)生动地描绘了融化在晨曦和朝雾中的光和色,准确地描绘了莫奈对日出时转瞬即逝的海港景色的鲜明印象①。

莫奈让世人重新体悟到光与自然的结构……取代了以往绘画中僵死的构图和不敢有丝毫创新的传统主义。

注:

①“描绘了……光和色”和“转瞬即逝”体现了印象画派的特征。

思考 依据史料并赏析图画。

此图画属于什么画派?

其基本特征是什么?

提示 画派:

印象画派;基本特征:

强调捕捉光与色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。

4.现代主义美术

史料 毕加索在创作《亚威农少女》(见下图)后,有一句经典的格言:

“让优美灭绝吧①。

注:

①“灭绝”这一关键词体现了现代主义美术流派的特征。

思考 依据史料并赏析图画。

史料体现的是哪一个美术派别?

结合图片信息和史料指出该流派的基本特征。

提示 派别:

现代主义美术流派。

基本特征:

反传统和反理性。

[史论形成]现实主义美术与现代主义美术的关系

(1)区别

①从产生背景来看,现实主义美术是人们对社会现实不满的结果;现代主义美术是社会现实给人们带来巨大的精神危机的结果。

②从表现内容来看,现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实;现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。

③从表现手法来看,现实主义美术继承传统;现代主义美术虽然也对传统有所继承,但更多的是强调反传统,是反传统的各种流派的统称。

(2)联系

①二者都表现出对社会现实的不满。

②二者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。

[拓展延伸]现实主义美术和印象画派的内在联系

(1)19世纪中期,随着工业革命的进行,资本主义经济的发展,出现了注重表现社会现实的现实主义美术流派;19世纪后期,工业革命的进一步发展,出现了强调光和色的作用,捕捉“瞬间印象”的印象画派。

(2)从二者关系看,印象画派仍然属于现实主义美术中的一个流派,是现实主义美术的进一步发展。

[名家论史]现实主义美术兴起的背景

观点:

(19世纪)50年代以后……觉醒起来的工人阶级反对资产阶级的政治压迫,要求政治权利的斗争上升到主要地位……严酷的现实促使许多进步艺术家……开始正视现实,用自己的艺术来反映现实。

——朱铭《外国美术史》

导读:

19世纪50年代以后,资本主义社会矛盾尖锐;进步艺术家要求真实地表现现实,并且对现实加以暴露和批判。

1.(2017·山东学业水平考试模拟)某兴趣小组在欣赏以下名画时,提出了以下几种观点,其中正确的是(  )

A.均以英雄人物为刻画对象,体现了新古典主义美术的特征

B.都体现了对资产阶级“理性王国”的失望和对新的精神寄托的追求

C.都深刻表达了对劳动人民的同情和对美好未来的憧憬

D.均注重捕捉瞬间印象,反映了印象主义的浑厚色彩

解析 题目提供的两幅画都是法国画家大卫的作品,是新古典主义美术的代表作。

答案 A

2.(2017·江苏学业水平考试)英国的一位诗人,生活于18世纪末19世纪初,他深入挖掘人类的感情世界,把诗歌的浪漫情愫发挥到了极致。

下列艺术作品与这位诗人的创作风格一致的是(  )

解析 “他深入挖掘人类的感情世界,把诗歌的浪漫情愫发挥到了极致”表明是浪漫主义风格,《自由引导人民》是浪漫主义风格,故A项正确;《日出·印象》是印象派,不是浪漫主义风格,故B项错误;《思想者》是印象画派,故C项错误;《格尔尼卡》是立体派绘画,故D项错误。

答案 A

3.(2017·安徽学业水平考试模拟)“当每个人都能够用照相机创造出写实的风景或者肖像后,对于艺术家来说,用颜料和画笔吃力地做这些事就没有多大意义了。

因此画家开始考虑绘画不是复制实体。

绘画的目的不是反映现实而是创造现实。

”据此可知因摄影技术的发展而开始被冷落的绘画风格是(  )

A.浪漫主义B.现实主义

C.现代主义D.人文主义

解析 结合所学知识可知,摄影技术得益于第二次工业革命,故因摄影技术的发展而开始被冷落的绘画应早于19世纪末,排除C项,再根据材料信息可知,被冷落的绘画主张写实,故选B项。

答案 B

4.(2016·新疆学业水平考试)他们“完成了绘画中色彩造型的变革,将光与色的科学观念引入绘画中,表现微妙的色彩变化。

”“他们”是(  )

A.古典主义画家B.现实主义画家

C.现代主义画家D.印象派画家

解析 由“将光与色的科学观念引入绘画中”可知是指印象派,他们直接描绘阳光下的物象,追求强烈的个人感受。

答案 D

5.(2017·广东学业水平考试)下列属于印象派创作风格的美术作品是(  )

A.毕加索《格尔尼卡》B.凡·高《向日葵》

C.达·芬奇《最后的晚餐》D.张择端《清明上河图》

解析 A项是现代主义,C项属于文艺复兴期间,和印象派产生的时间不符合,D项是宋代的民间风俗画。

凡·高是荷兰后印象派画家。

答案 B

6.(2016·贵州学业水平)在艺术创作中将物象扭曲失真,甚至将物象肢解为各个不同的部位,且不按照其天然形态组合。

这一创作风格是(  )

A.浪漫主义B.现代主义

C.古典主义D.现实主义

解析 材料中“不按照其天然形态组合”反映的是现代主义美术的特点,故选B项。

答案 B

7.(2017·吉林学业水平考试模拟)阅读下列材料:

图一:

这是塞尚的一幅静物画。

强烈的黑与白、冷与暖的色彩反差,似乎这一切都是那么“凝固”。

塞尚的画强调立体感,被表现的物体虽然故意变形,但有一种独特的生命力。

图二:

这是一幅20世纪30年代的作品,它是当时兴起的抽象表现主义代表作之一。

请回答:

(1)依据材料和所学知识,判断两幅画所属的派别。

其表现形式各有何特点?

(2)两幅图画反映的美术派别所产生的时代背景各是什么?

(3)两幅图画的艺术派别表现方式有何差异?

解析 本题考查学生的分析判断和理解历史问题的能力。

做好本题的关键是根据材料信息和所学知识正确判断:

图一是印象画派;图二是现代主义美术。

然后根据所学知识叙述这两种画派的特点、产生背景,并比较二者在表现方式上的差异。

答案 

(1)图一:

印象画派;图二:

现代主义美术。

特点:

图一作品色彩反差强烈,立体感强;图二作品反传统,表现抽象。

(2)印象画派背景:

19世纪后半期,随着社会经济的发展和科技的进步,印象画派兴起,19世纪末20世纪初,印象画派有了新的发展。

现代主义美术背景:

20世纪以来,两次世界大战给人类的心灵造成巨大的创伤;工业化带来的快节奏生活也加剧了人们的紧张感,人们不再满足于传统的艺术表现形式;科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。

(3)印象画派强烈主张个性抒发,作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快、富于装饰韵味。

现代主义美术反传统和反理性,采用夸张和抽象的表现方法。

一、学思之窗(教材P113)

仔细观察这幅作品,思考它属于哪个美术流派,又反映了作者怎样的心态。

提示 这是一幅典型的现代主义美术作品,画面似乎杂乱无章,图案变形抽象,反映了作者反传统和迷惘的心态。

(这幅作品完成于20世纪80年代,材料是塑胶、蜡笔和拼贴等,名为《那不勒斯来的男人》)

二、本课测评(教材P114)

新古典主义美术和浪漫主义美术产生的时代背景有什么不同?

它们的表现方式有什么重要差异?

提示 

(1)新古典主义美术产生在18世纪末到19世纪初,当时法国社会剧烈动荡,资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求,产生了新古典主义美术;浪漫主义美术产生在拿破仑统治结束以后,人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”越来越感到失望的社会情绪反映在美术创作领域,产生了浪漫主义美术。

(2)在艺术表现方式上,新古典主义主张绘画要选择严峻的重大题材,强调理性,注重画面的严整和谐。

浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界,注重感情表现;浪漫主义作品特别强调色彩的作用,使得画面丰富多彩、辉煌瑰丽。

三、学习延伸(教材P114)

请仔细观察分析两幅美术作品的艺术风格,判断它们可能属于什么时代的哪一美术流派。

提示 《唐吉老伯》是凡高的作品,画面色彩浓烈,属于19世纪后期的印象画派;《旋转木马》则明显属于20世纪的现代主义美术。

课时作业

一、选择题

1.(2017·湖南长沙期末)“他始终以温克尔曼的‘静穆的伟大、崇高的单纯’作为自己的原则,差不多每幅画都力求做到构图严谨、色彩单纯、形象典雅。

他代表着保守的学院派,与当时新兴的浪漫主义画派对立。

”在下列名画中,属于这位画家所代表的流派的作品是(  )

解析 根据材料关键信息“构图严谨、色彩单纯、形象典雅”“代表着保守的学院派”“与当时新兴的浪漫主义画派对立”等判断,该绘画流派属于新古典主义。

A项构图重视色彩,属印象画派,C项采用夸张、变形和抽象的表现方法,有现代主义特色,D项为文艺复兴时期达·芬奇名画,故A、C、D三项错误;B项构图严谨,以古代历史英雄人物为题材,符合新古典主义绘画特点,故B项正确。

答案 B

2.(2017·河南安阳期末)下面两图反映的是19世纪早期法国浪漫主义在文学艺术领域的突出成就,其产生的时代背景是(  )

A.人文主义对文学艺术的深远影响

B.人们对“理性王国”的愤懑与失望

C.经济危机导致资本主义矛盾激化

D.科技发展给人心带来的浮躁与迷惘

解析 《巴黎圣母院》和《自由引导人民》是浪漫主义的代表作品。

18世纪后半期到19世纪中期,欧洲各国革命或改革相继成功,但并没有出现自由、民主、平等的美好景象。

这种状况使人们普遍感到失望,表现在文学艺术领域就是浪漫主义的产生和发展。

答案 B

3.(2017·广东广州期末)《西方艺术史》认为:

“艺术应该从所有的思想领域中解放出来,自由和偶然哺育着灵感。

(某画家)从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化,冲动的抒情取代了理性的劳作。

于是,与个人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位,因而也损失了精细准确的画面。

”与该描述相符合的美术作品是(  )

A.《格尔尼卡》B.《日出·印象》

C.《伏尔加河上的纤夫》D.《自由引导人民》

解析 “自由和偶然哺育着灵感”“抒情取代了理性”表明,这是浪漫主义流派,D项正确。

《格尔尼卡》属于现代主义风格,故A项错误;《日出·印象》是印象画派,故B项错误;《伏尔加河上的纤夫》体现了现实主义风格,故C项错误。

答案 D

4.(2017·山东潍坊期末)“我不会画天使,因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言,他的画风属于(  )

A.古典主义B.现实主义

C.印象主义D.现代主义

解析 题干中“我不会画天使,因为我从来没有见过他们”,反映了该流派的画风注重表现现实,故选B项。

答案 B

5.(2017·四川成都期末)下框中列举了某美术流派的一些特征,与其相符的作品是(  )

以粗放的笔法作画,作品缺乏修饰

多考虑画的总体效果,较少的顾及枝节细部

将科学的色彩学理论运用于绘画

不依据可靠的知识,以瞬间的观感作画

A.《蒙娜丽莎》B.《西斯廷圣母》

C.《日出·印象》D.《格尔尼卡》

解析 材料中“将科学的色彩学理论运用于绘画”“以瞬间的观感作画”等信息反映了印象派美术的特点,《日出·印象》属于印象派美术的代表作品,C项正确。

《蒙娜丽莎》和《西斯廷圣母》属于文艺复兴时期的美术作品,《格尔尼卡》属于现代主义美术作品。

答案 C

6.(2017·江苏无锡期末)下图是塞尚的名作《樱桃和桃子》,在强烈的黑与白、冷与暖的色彩反差中,画家表现出所画物品的冷漠、凝重与僵硬。

下列作品中与此作品艺术风格相似的是(  )

A.达·芬奇《蒙娜丽莎》B.《清明上河图》

C.毕加索《格尔尼卡》D.凡高的《向日葵》

解析 作品充分运用光线和色彩的变化表现事物,符合印象派绘画的特点。

答案 D

7.(2017·湖北天门期末)马格利特(1898-1967)是比利时画家。

他的代表作品《天降》描绘的是一些神情古怪、头戴圆顶高帽的人从天而降,如同漫天的雪花飘扬在城市上空。

作品体现了超现实主义画家对于“反常”视觉形象的酷爱。

据你的理解,《天降》的绘画风格属于(  )

A.浪漫主义美术B.现实主义美术

C.现代主义美术D.印象画派

解析 从画面特点看,《天降》以一种不可思议的方式描绘了人的从天而降,这属于现代主义美术。

答案 C

8.(2017·山西阳泉期末)第二次世界大战期间,毕加索在一个艺术馆的出口处给每个出入的德国军人分发一幅自己画作的复制品。

一位德军头目指着这幅画问他:

“这是您的杰作吗?

”他严峻地说:

“不,这是你们的杰作!

”这个回答让我们认识到绘画具有(  )

A.艺术性B.思想性C.阶级性D.社会性

解析 艺术家通过绘画讽刺侵略的行径,主要发挥了绘画思想性的功能。

故选B。

答案 B

二、非选择题

9.(2017·江西抚州期末)阅读材料,回答问题。

材料一 三幅不同时期以圣母和圣婴为题材的宗教绘画作品

材料二 恩格斯说:

“和启蒙学者的华美语言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。

材料三

(1)你认为材料一中哪一幅绘画作品是文艺复兴的产物?

请说明你的理由。

(2)材料二“一幅令人极度失望的讽刺画”是指怎样的社会状况?

它给欧洲文坛带来什么影响?

(3)材料三中的绘画有何特点?

简要说明这一艺术流派出现的背景。

(4)综合上述问题,你能得出怎样的认识?

解析 本题围绕近代文学、艺术的发展历程命题,回答时要注意文学、艺术和时代的密切联系,注意它所出现的时代背景,即把文学、艺术的产生和发展放到具体的时代背景下理解。

答案 

(1)图三。

理由:

图一、图二带有中世纪呆板拘谨的宗教气息,神情呆滞,不可亲近;图三则洋溢着母性的慈爱和幸福,像是一位普通的母亲,展示了人性的美。

(2)状况:

资本家对工人的奴役,资产阶级一个阶级的统治,私欲横流的社会现象,使人们普遍感到失望。

影响:

浪漫主义和批判现实主义文学流派兴起。

(3)特点:

对色彩和视角进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。

背景:

第二次工业革命的伴生产物,反映了西方进入垄断资本主义时代以后在政治、经济和文化方面的重要变革,反映了这时人们极其复杂的思想情感和极为深刻的哲学思考。

(4)认识:

一定时期的文化是这一时期政治经济的产物,也反映了这一时期的政治经济状况。

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