六年级《科学》下册知识点总结.docx
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六年级《科学》下册知识点总结
科学六年级下册知识点总结
第一单元《微小世界》知识点
1.在我们的感觉器官中，（眼睛）能获得比其他感官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚（1/10毫米）大小的微小物体。
2.（放大镜）和（显微镜）的发明大大扩展了微妙的视野，让我们走进（微小世界），去发现生命世界更多的奥秘。
3.放大镜是（凸透镜），中间（厚），边缘（薄）。
凸透镜具有（放大物体图像）和（聚集光线）的功能。
另需注意：
近视镜不是凸透镜。
4.通过放大镜观察我们知道电视机的屏幕其实是由（红）（蓝）（绿）三种颜色组成。
5.观察工具发展的流程图：
（肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜）。
6.放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。
7.放大镜的放大倍数和（镜片的直径大小）没有关系，和镜片的（凸度）有关。
放大镜的（凸度越大，放大倍数越大，看到的视野越小）。
8.人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。
在13世纪，英国格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。
9.两个放大倍数不同的（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。
（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。
10.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如（针眼），在（10倍）放大镜下我们可以看清它们的肢体。
蚜虫的天敌是（草蛉）。
11.蝗虫的触角（线）状，蚕蛾的触角（羽毛）状，天牛的触角（鞭子）状，蝴蝶的触角（棒）状。
12.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不（滑落），而且还能在上面（爬行），这和它（脚的构造）有关。
13.通过（放大镜）能观察到苍蝇的（复眼）、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）、蝴蝶翅膀上布满彩色的（小鳞片），这些鳞片其实都是（扁平的细毛）。
14.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角），触角就是它们的（鼻子）。
15.食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是（有规则几何外形）的（固体），人们把这样的固体物质叫做（晶体）。
晶体形状为立方体的固体有：
食盐、白糖柱状的固体有：
水晶和味精。
维生素C为针状，黄铜矿为金字塔形状的。
）
16.许多岩石是由（矿物晶体）集合而成，如花岗岩由（长石、云母、石英）等矿物的晶体组成。
17.生物学家（列文虎克）出生于荷兰，制成了世界上最早的可
以放大近300倍的金属结构的（显微镜），发现了（微生物）。
为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。
电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。
23.英国科学家（罗伯特•胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看了（细胞）。
显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的（精细结构）。
18.在显微镜下观察物体有一定的要求，观察物体必须制成（玻片标本），才能在显微镜下观察到它的（精细结构）。
19.显微镜主要由（目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜）等组成。
正确使用显微镜的方法步骤（安装→对光→上片→调焦→观察）
20.用显微镜观察洋葱表皮特征：
（1）材料：
口杯、清水、滴管、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、碘酒、培养皿、吸水纸。
（2）制作切片标本的步骤：
a、在一个干净的玻璃载片上滴一滴水b、用镊子把要被观察的标本放到载片的水滴中央，注意标本要平展开，不要折叠c、用盖玻片或另一个玻璃载片倾斜着慢慢盖到标本上面，放盖玻片时，不要有气泡d、需要染色的标本，可以从标本的边缘滴一滴碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水e、将做好的载片放到显微镜载物台上。
21.实验证明洋葱表皮是由（细胞）构成的，大量的研究事实说明生命体都是由（细胞）组成的。
22.（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位），（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
23.生命体细胞具有（呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传）等功能。
24.用滴管吸取一滴（池塘）或（鱼缸）里的水，放在（载玻片）上，盖上（盖玻片），在显微镜下观察。
我们还可以利用（干草）培养微小生物。
如果微生物运动迅速，为便于观察，我们可以先在载玻片上放少量（脱脂棉纤维），再在上面滴一滴池塘水，盖上（盖玻片）。
也可以用（吸水纸）在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。
25.微生物是（生物），具有同其他生物一样的（共同特征）。
在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用（眼、耳、鼻、舌、手）五种感觉器官探知世界。
放大镜和显微镜的发明，让我们看到了（微生物、细胞）。
26.我们知道的微生物有（草履虫、变形虫、眼虫、喇叭虫、团藻）等。
微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。
27.人类探索微小世界的成果：
（1）利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病
（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。
第二单元《物质的变化》知识点
1.我们能够（直接）或者（间接）观察到的实际存在的东西都是（物质），整个世界是由（物质）组成的。
2.物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的（状态、形状、大小）等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化），有些变化产生了（新的物质），我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）；一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。
如：
蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。
3.观察白糖的变化实验现象：
①状态变化：
颗粒状---液体状---糊状---固体状②颜色变化：
白色---褐色----黑色③气味变化：
白糖香味---焦味。
4.小苏打的特点：
白色（细小）晶体，溶于水。
白醋的特点：
（无色）液体，有（酸）味。
小苏打和白醋混合后的现象：
产生大量气泡，用手触摸杯壁，感觉比原来凉。
小苏打和白醋混合产生大量的气泡，生成新的气体——二氧化碳气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体（不支持燃烧），还具有比空气重的特点。
除此之外，留下的液体，既不是醋，也不是小苏打，是一种叫（醋酸钠）的新物质。
5.米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了化学变化。
6.淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝紫色的新物质。
利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。
7.物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如（发光发热）、（产生气体）、（改变颜色）、（产生沉淀物）等。
（特别注意，要写产生气体。
发光发热为一种现象。
）
8.我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多的（化学）变化，才能变成身体所需要的（营养物质）。
9.建筑用的水泥，它的生产过程包含一系列复杂的（物理、化学）变化。
美丽的烟花，当它在空中（爆炸）时，放生了剧烈的（化学变化）。
10..由于（煤、石油）等化石燃料消耗量的急剧增加，产生了大量的（二氧化碳），使空气中的二氧化碳的含量不断增加，导致全球气候（变暖）、土壤（沙漠化）、大陆和两极（冰川融化），给全球环境造成巨大的压力。
11.涂了油漆的铁制品不容易生锈则是因为油漆起到了隔绝（空气）和（水）的作用。
12.燃烧充分的蜡烛生成的是（二氧化碳）和（水），不完全燃烧生成一氧化碳和水。
第三单元《宇宙》知识点
1、（月球）是地球的（卫星），月球围绕地球（逆时针）自西向东方向转动。
月球引力大约是地球的（1/6），月球直径大约是地球的（1/4），质量是地球的（1/80），体积大约是地球的（1/49）。
2、1969年7月，（美国）的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆，（阿姆斯特朗）留下人类在月球上的第一个足迹。
3、月球在（圆缺变化）过程中出现的各种（形状）叫做（月相）。
月相在（一个月）的不同时期有不同的（形状）。
4、月相变化是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定规律的。
农历上半月（由缺到圆），亮面是在右侧，下半月再（由圆到缺）。
，亮面在左侧。
其中新月出现时间为农历初一（日食），满月出现时间为农历十五（月食）。
上弦月为农历初七、八，下弦月为农历二十二、二十三。
5.（环形山）是月球地形的主要特征。
环形山的形成与许多因素有关，（陨石撞击）是主要原因。
目前公认的观点是（“撞击说”），这种观点认为环形山是长期以来（流星）、（陨石）撞击后留下的痕迹，因为月球上没有（空气），就相当于少了一层保护层，使撞击更猛烈和频繁。
6、（日食）和（月食）是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。
月球运行到太阳和地球中间，月球居于地球和太阳之间，三者在一条直线上，因月球挡住了太阳照射到地球上的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就形成了日食。
日食一般发生在农历（初一），有（日全食、日偏食、日环食）。
而月食则是月球运行到地球的影子中，地球居于月球和太阳之间，三者在一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的，在地球上的人只能看到月球的一部分或全部看不到，于是就形成了月食。
月食一般发生在农历（十五），有（月全食、月偏食）。
7.以（太阳）为中心，包括围绕它转动的（八大行星：
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星），及其卫星、（矮行星）、（小天体）（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（太阳系）。
太阳系中唯一一个恒星为（太阳），八大行星中体积最大的是（木星），体积最小的是（水星），（金星）离地球最近。
8.为了便于辨认，人们天空的星星分成一群，划分为不同的区域，就称为（星座）。
（大熊星座）的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的（北斗七星）。
（北极星）可以帮助大家在夜间辨认方向，它属于（小熊星座）。
9.夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星（天津四）（属于天鹅座）、（织女星）（属于天琴座）和（牛郎星）（属于天鹰座）构成了一个巨大的三角形，人们称之为（“夏季大三角”）。
在南部天空有一颗火红的亮星，它是一颗红巨星，属于（天蝎座）。
天空中有一条闪亮的光带，就是人们常说的（银河）。
10.（宇宙）是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断的运动变化。
宇宙是（运动变化）的，（膨胀）的，组成宇宙的（天体）也是运动变化着的。
11、太阳系和众多的恒星一起组成的一个（恒星集团），被人们称为（银河系）。
银河系大约由（1000亿——2000亿）颗恒星组成，直径有（10万光年）。
银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有（100亿）个，人们把它们统称为（河外星系）。
12、光的传播速度是（每秒钟30万千米），（光年）就是光在（一年）中所走的距离，它是用来计量恒星间（距离）的单位。
13.中国是世界上公认的（火箭）发源地，我国的航天技术在世界上占有重要的地位：
载人飞船（“神舟”五号）和（“神舟”六号）圆了中国人的飞天梦想；现在（“嫦娥”一号探月卫星）又发射成功；不久的将来，我国宇航员还将（登月考察）。
14.自从1609年意大利科学家伽利略发明了（望远镜）以来，人们不断地改进。
天文望远镜可以分为（光学望远镜）和（射电望远镜）。
15、恒星的一生：
星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽，膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星；或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星）
第四单元《环境和我们》知识点
1.生活垃圾的分类：
①可回收垃圾：
塑料、金属、玻璃、纸、布、橡胶（如废旧的轮胎）等垃圾。
（特别注意塑料为可回收垃圾）
②其他垃圾：
砖头、渣土、陶瓷、烟头、卫生间废纸等。
③有毒垃圾：
废日光灯管、温度计、医疗用品、废电池等
④厨余垃圾：
剩菜剩饭，果皮等。
2.模拟垃圾填埋场在雨水的浸泡下发生的变化一污染地下水。
实验中的细石子代表（土层）；杯中的清水代表（地下水）;浸过墨水的纸巾代表被填埋的（垃圾）;慢慢往上面喷水代表（下雨）。
在模拟实验中可以观察到埋在细石子中的墨水纸巾经过喷水后把（原来瓶底的清水弄成墨水色了），这说明（垃圾被埋在地下，其中有害的东西仍会浸滤出来污染地下水）。
3.目前处理垃圾的方法有（填埋法）、（焚烧法）等，焚烧法就是把垃圾在（焚烧炉）里烧掉。
从源头上解决垃圾的办法：
（减少垃圾的数量）。
减少垃圾常用的方法是（减少丢弃）和（重新使用）。
4.填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建（公园）、（体育场），但不能用来建筑（房屋）和（种植庄稼）。
5.垃圾填埋的优点：
是（有效的减少垃圾对地下水、土壤及空气的污染）。
缺点：
（不能根除对环境的污染，同时造成要永久性地占用大量土地）；焚烧垃圾的优点：
（1）占地小
（2）避免污染地下水（3）产生的热量可用来发电；缺点：
（1）消耗大量电能
（2）留下残余物（3）控制不好，会产生有毒物质，造成二次污染。
6.要有效地回收，必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装），这是我们每个公民应尽的义务。
7.将食品肥料、杂草、落叶等参入污水，堆积起来，表面覆盖一层土壤。
腐熟时间一般需要（1~3）个月。
腐熟后的垃圾可以用来做（底肥）。
家庭垃圾中约有三分之一是（碎菜叶）、（蛋壳）等厨余垃圾。
这些垃圾和院子里的（枯叶）、（杂草）等通过堆积（自然分解），成为有用的有机肥料。
8.由于（人口迅速增长）、（环境污染）和（全球气候变暖），目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达（40多个）。
预计未来20年，全球人均供水量还将减少（1/3）。
9..在淡水资源短缺的情况下，（水污染）更给人类和其他生物造成了威胁。
水污染主要是（人类的活动）造成的:
（1）生活污水
（2）工业污水（3）石油污染。
清洁的自来水被用来（洗脸）、（刷牙）、（洗衣）、（拖地）后成为了污水。
10.淡水在自来水厂中除了（沉淀）和（过滤）之外，还要加入（药物）进行（灭菌处理），这样才能符合我们使用的标准。
11.大多数地区的自来水水源取自（水库）、（湖泊）或（河流）。
（自来水）是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响到我们的（身体健康）。
12.当前突出的环境问题有（垃圾）、（水污染）、（大气污染）、（白色污染）、（物种灭绝速度加快）等，人类正着力于相应的环境保护行动。
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