五年级下册语文单元测试第七单元A卷苏教版含答案.docx

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五年级下册语文单元测试第七单元A卷苏教版含答案

第七单元　达标检测卷

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”n加油各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博n加油士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

n加油“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学n加油”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设n加油立了，主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不n加油仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“n加油助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代n加油，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也n加油称得上朝廷要员。

至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教n加油”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

n加油（60分钟　100分）

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,n加油但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰n加油如其分。

为什么?

还是没有彻底“记死”的缘故。

要解决这个n加油问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成n加油语、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专栏n加油”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人n加油搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

这样,一年就可记300多条成语、3n加油00多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。

这些n加油成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来n加油,使文章增色添辉。

一、知识积累。

（24分）

一般说来，“教师”概n加油念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传n加油疏》曰：

“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦n加油而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：

“今有不才之子……师长教之弗为变”其n加油“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形n加油，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的n加油对象和本身明确的职责。

1．小小书法家。

（看拼音，写词语）（9分）

2n加油．去伪存真。

（在加点字正确的读音下画上横线）（n加油3分）

外甥（shēnɡ　shenɡ）应和n加油（hè　h

é）

灰椋（liánɡ　jīnɡ）n加油瞳（tónɡ　dònɡ）仁

翘（qiàon加油　qiáo）首地窖（jiào　ɡào）

3．错别字诊所。

（用n加油“——”画出下列词语中的错别字，再把正确的写在括号

里）（4分n加油）

n加油

4．n加油选词填空。

（8分）

（1）王叔叔开着一辆小汽车在乡间公路上行驶着，忽然n加油前面一辆农用三轮车挡住了路，王叔叔连忙下车，对那位n加油司机说：

“（　　），请你把车往路边靠一下。

”

n加油

（2）舅舅请张叔叔帮表哥联系一份工作，他对张叔叔说：

“孩n加油子工作的事就（　　）你了！

”

（3）我们一家n加油去李老师家做客，回家时，爸爸对李老师说：

“请（　　），谢谢！

”

（4）王n加油老师写了一篇文章，想请徐老师修改一下，他对徐老师说：

“请（　　）。

n加油”

因为……所以……　尽管……还是……

如果……就……　只要……就…n加油…

只有……才……　既……又……

（5）（　　）n加油没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我们（　　）n加油观赏不到鸟儿归林的壮观场面。

（6）我出生在一个缺水的地方，（　n加油　）在下雨的日子里，大家（　　）可以痛痛快快地洗上一回澡。

n加油

（7）（　　）完成这个任务会遇到很多困难，我们（　　n加油）接

受了。

（8）我们（　　）要认真学习科学文化知n加油识，（　　）要积极锻炼身体。

二、能力展示。

（30分）

1．对n加油号入座。

（给加点字选择恰当的解释，将字母填在后面的括号里n加油）（5分）

深：

A.从上到下或从外到里的距离大　B．深度　C．深奥　

Dn加油．（感情）厚，（关系）密切　E．深刻，深入　F．（颜色）浓　n加油[来源:

]

G．距离开始的时间很久　H．很、十分

（n加油1）池面上腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘n加油荡。

（　　）

（2）我一面走一面听伯父意味深长地赞叹。

（　　n加油）

（3）老师说：

“这本书很深，我再给大家讲讲吧。

”（　　）n加油

（4）深秋的早晨还是寒冷的，周总理却送来了春天般的温暖。

（　　）

（n加油5）他们还是深情地看着、等着，心里默默地祝愿着。

（　　）

2．把下列词语n加油补充完整，并选词填空。

（6分）

万（　n加油）更（　）　芳草（　）（　n加油）

寒气（　）（　）一刻（　）（　）

金风（　）n加油（　）骄阳（　）（　n加油）

风雪（　）（　）桃n加油红（　）（　）

我爱（　）的春天，我爱（　n加油）的夏天，我爱（）的冬天，但我更爱（　　n加油）的秋天。

秋天是异想天开的诗人，秋天是浓墨重彩的画n加油家，我爱秋天。

3．句子乐园。

（按要求写句子）（8分）

（1）将n加油下面的句子改写成反问句。

（2分）

妈妈的手平凡而又不一般，我喜爱妈n加油妈的手！

______________________n加油___

____________________________

（2）扩写n加油句子。

（2分）

我走到江轮上。

_____n加油_______________________n加油______________________n加油___

（3）将下面的句子改写成比喻句和拟人句。

（4分）

星星在深蓝的夜n加油空中闪烁着光芒。

比喻句：

_________n加油___________________________________n加油__

拟人句：

_____

__________n加油_____________________n加油__________

4．言之有序。

（把下列句子排列成一段通顺的话）（5分）n加油

（　　）我家住在江南的一座小镇上。

[来源:

ZXXK]

（n加油　　）小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。

n加油（　　）花香鸟语，清清的流水，给小镇增添了无限生趣。

n加油

（　　）一条清澈的小溪，从远方流入小镇中心，又默默n加油地流走。

（　　）院落前后，随处可见一丛丛花草和一株株高n加油大的树，那是鸟雀的天堂。

5．经典回顾。

（按课文内容填空）（6分）n加油

（1）《六月二十七日望湖楼醉书》中描写下雨景n加油象的诗句是：

____________________，________n加油____________。

（1分）

（2）月亮出来了，______n加油______吐洒着它的清辉。

月光_______________n加油_____，江面被照亮了，流动的江水中，有_______________n加油_________________________________。

（1n加油.5分）

（3）一开始还是____________n加油____地飞过来，____________，陆续投入刺n加油槐林。

没有几分钟，“大部队”便______n加油______，老远就听到它们的叫声。

它们大都是______________n加油__地列队飞行。

有的____________n加油________，有的_______________________n加油_______，一批一批，______________地从我们头n加油顶飞过。

（3.5分）

三、阅读乐园。

（26分）

（n加油一）一件小事的震动

8月的一天下午，天气很热，我住处的前面有一群孩子正起n加油劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶，这使我想起了小时候的一件往事。

那时候我住在

南n加油卡罗来纳州，12

岁的我常常把一些野生的活n加油物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。

我家住在树林边上，每到黄昏，很多画n加油眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间n加油的乐器能奏出这么优美的乐曲。

我决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人n加油唱歌。

我成功了。

那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去十分恐惧。

后来它安静n加油下来，承认了这个新家。

站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，兴高采烈，n加油真是喜不自胜。

我把鸟放到我家后院。

第二天我发现有一只成年画眉在专心致志地喂小n加油画眉，不用说这一定是小画眉的母亲。

在它的呵护下，小画眉吃了很多类似梅子的东西。

n加油我高兴极了，因为由母亲来照料，肯定比我这个外人要好多了。

真不错，我竟找到了一n加油个免费的保姆。

第二天，我又去看我的小俘虏在干什么，令我大惊失色的是n加油，小鸟已经死了。

这是怎么回事呢？

小鸟不是得

到最精心的照料了n加油吗？

我迷惑不解。

后来，著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我父亲，在我家小住n加油。

我找到一个机会，把事情说给他听。

他说，当一只美洲画眉发现n加油它的孩子被关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足n加油以致死的毒梅，它似乎坚信，孩子即使死了总比活着做囚徒好些。

n加油

这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下子长大了，原来这n加油小小的生物对自由的理解竟是这样深刻。

从此，我再也不把任n加油何活物关在笼子里了，一直到现在。

我的孩子也是这样。

1．写出下n加油列词语的近义词。

（4分）

精心（　　）　照料（　　）

恐n加油惧（　　）　专心致志（　　）

2．根据意思在文中找出n加油相应的词语。

（2分）

（1）喜欢做一件事，从不感到厌烦。

（　　）

n加油

（2）辨不清是非，摸不着头脑。

（　　）n加油

3．“我”为什么要捉一只画眉鸟

放在笼子里？

（2分）

n加油_____________________n加油________________________n加油________

4．什么事让“我”觉得高兴极了，又是什么事使“我n加油”大惊失色？

（2分）

_______________n加油____________________________n加油

_____________

5．这件小事给“我”的震动是什么？

（2分n加油）

____________________n加油_________________________n加油________

6．在自由与生命之间，你觉得什么最重要？

请用自己的话说一n加油说。

（2分）

____________________n加油_________________________________

（二n加油）走月亮

秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

月儿是那样明n加油亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也n加油照亮了村间的大道和小路……

这时候，阿妈喜欢领着我n加油，在洒满月光的小路上（漫　慢　曼）步。

走哇走，啊，我n加油和阿妈走月亮！

细细的溪水，流着山草和野花n加油的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

卵石间有n加油多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！

阿妈，n加油白天你在溪里洗衣裳，我用树叶做小船，运载许多新鲜的花（瓣n加油　辨　辩）。

阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看小水塘里的月n加油亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮！

秋虫n加油唱着，夜鸟拍打着翅膀，从果园那边飘来了果子的甜香。

阿妈n加油用温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息

。

我们走过月光闪闪的溪岸n加油，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看n加油阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪n加油闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……

多美的n加油夜晚啊，我和阿妈走月亮！

1．用“——”画出n加油括号里正确的汉字。

（2分）

2．“卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水n加油塘，都抱着一个月亮！

”这句话运用________的手法写出了n加油__________________________。

（2分）

3．在“我仰n加油起脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天n加油上走着，走着……”写出了______________n加油________________________。

（2分）

4n加油．文章描写了哪些景物来歌颂家乡的美、丰收的景n加油象和亲情的美？

（2分）

___________________________n加油________________________n加油__

5．这篇文章表达了作者怎样的感情。

（2分）

______n加油____________________________n加油___________________

6n加油．联系短文内容，谈谈你对“走月亮”的理解。

（n加油2分）

____________________n加油_________________________________

四、妙笔生花n加油。

（20分）

一位同学在习作中写道：

“每次经过市场我都会看到有人在贩卖小n加油鸟。

笼子里的小鸟多可怜啊，他们在叽叽地叫，我听了觉得很难n加油受。

我多么希望人们可以听懂小鸟的话，让小鸟在天空中自由自在地飞翔……”

同学们n加油，你同情这些小鸟吗？

细心的你一定可以听懂小鸟的n加油话。

你可以把小鸟的心里话转告给大家吗？

请以“我多么想回家！

”为题写一篇习n加油作。

要求：

①内容具体、语句通顺。

②450字左右。

第七单元达标检测卷

一、n加油1.勺子　遮挡　栖息　比喻　水杉　船舱　n加油膝盖

钥匙　储藏

2．shenɡ　hè　liánɡ　tón加油nɡ　qiáo　jiào

3．辉　徽　娇　骄　已　以　峦峦　恋恋　佳　假[来n加油源:

ZXXK]

急　及　事　是　影影　隐隐

4．

（1）劳驾　（n加油2）拜托　（3）留步　（4）赐教　

（5）如n加油果　就　（6）只有　才　（7）尽管　还是　（8）既　又

二、1n加油.

（1）F　

（2）E　（3）C　（4）G　（5）D

2．象　新　如n加油　茵　袭　人　千　金　送　爽　似　火　交　加　柳　绿　n加油万象更新　骄阳似火　风雪交加　金风送爽

n加油3．

（1）妈妈的手平凡而又不一般，我怎么可能不喜爱妈妈的手？

（2）我悄悄n加油地走到江轮上。

（3）星星如同一颗颗宝石在深n加油蓝的夜空中闪烁着光芒。

星星在深蓝的夜空中眨着眼睛。

n加油

4．1　3　5　2　4[来源:

ZXXK]

5．

（1）黑云翻墨未遮山　n加油白雨跳珠乱入船

（2）安详地　洒落在长江里　千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动n加油

（3）一小群一小群　盘旋着　排空而至　整群整群　排成数n加油百米长的长队　围成一个巨大的椭圆形　浩浩荡荡

三n加油、

（一）1.悉心　照顾　害怕　聚精会神

2．n加油

（1）乐此不疲　

（2）迷惑不解

3．画眉鸟的声音悦n加油耳动听，“我”想让它单独为“我”歌唱。

4．小画眉的母亲

飞来亲自照料n加油小画眉，让

“我”觉得高兴极了。

受到母亲“精心”照n加油料的小画眉竟然死了，让“我”大惊失色。

5．这小小的生物对自由的理解竟n加油是这样深刻。

6．示例：

我认为它们是相等的，n加油有了生命没有自由与有自由没生命是一样的。

点拨：

开放性题目，言之成理即可

（二）1.漫　瓣

2．拟人　月亮映照在水中的景象

3．“我”由看到月亮身边的小星星，联想到自己在母亲的身边，享受着母亲的爱

4．文章写了溪水流着月光、水塘抱着月亮、果子挂满枝头等景物。

5．本文表达了作者对家乡、对大自然的赞美和热爱之情。

6．在月亮下行走，散步。

四、思路导航：

①发挥想象写故事，表达自己的感受。

②所写的鸟要会唱、会笑，有感情。

③写出独特的、有创意的内容。

例文略。

[来源:

学_科_网]