八年级上月考题附答案.docx
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八年级上月考题附答案
绝密★启用前
2015-2016学年度考卷
考试范围：
xxx；考试时间：
100分钟；命题人：
xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题（）
1．关于蒸发和沸腾，下列说法错误的是（）
A．蒸发只能在液体表面进行，而沸腾是在液体的表面和内部同时进行的汽化现象
B．液体在任何温度下都能蒸发，但只能在一定的温度下才能沸腾
C．液体沸腾时要吸热，而蒸发时不一定要吸热
D．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
2．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。
这说明氯乙烷具有较低的
A．温度B．熔点C．沸点D．凝固点
3．在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是
4．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，下列对钟声的解释，错误的是
A．人根据音调判断是钟发出的声音
B．人根据音色判断是钟发出的声音
C．钟声通过空气传播到人耳
D．钟声是由钟振动产生的
5．2015年国庆节早晨，小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小明问自己为什么？
想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”．又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”．小明就倒了一碗尝尝属于科学探究中的哪个环节：
A．提出问题B．猜想与假设
C．进行实验与收集证据D．交流与合作
6．用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热（如图甲），根据测得数据分别描绘出这两液体的温度随加热吋间变化的图象（如图乙），在相同的时间内两液体吸收的热量相等，不计液体热量散失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，则结合图中信息作出的下列推断正确的是（）
A.若ma=mb则ca>cbB.若ma=mb则camb
7．图所示的物态变化现象中，属于放热过程的是（）
8．小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时，发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙。
于是，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法；接着老师就让小平同学用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热。
小平终于知道了金鱼安然无恙的原因。
上述划线部分探究主要经历的过程分别是（）
A．提出猜想和进行实验B．提出猜想和总结结论
C．进行实验和总结结论D．提出问题和总结结论
9．下列现象中，由于光沿直线传播形成的是（）
A．太阳照射下的树影
B．投影机映在屏幕上的投影
C．平静水面中岸边景物的倒影
D．礼堂里放映的电影
10．小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（）
A．蜡烛的正立像B．蜡烛的倒立像
C．三角形光斑D．圆形光斑
11．关于光的反射，下列说法正确的是（）
A．当入射光线与反射面的夹角为20°时，反射角也为20°
B．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线
C．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°
D．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律
12．雨后的夜晚，当你迎着月光行走在有积水的路上，为了避让水洼，应走“较暗”的地面。
这是因为光在（）
A．地面发生镜面反射
B．水面不发生反射
C．水面发生漫反射
D．地面发生漫反射
13．下列知识结构中不完全正确的是（）
A．声音的特征
B．物质
C．光
D．晶体熔化
14．如图所示是小刚在活动课中自制的一个水滴显微镜，它是以小水滴作为物镜的，小刚利用自制显微镜看到了肉眼看不到的细盐粉、头发丝的细微部分．下列有关水滴显微镜的描述正确的是（）
A．水滴和目镜一样都起到放大镜的作用，所成的像都是实像
B．水滴和目镜一样都起到放大镜的作用，所成的像都是虚像
C．水滴所成的像为虚像，目镜所成的像为实像
D．水滴所成的像为实像，目镜所成的像为虚像
15．如图所示，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述正确的是（）
A．棋子在平面镜中成的是实像
B．棋子在平面镜中成的像比实物大
C．棋子与它的像关于镜面对称
D．棋子移近平面镜时，像会远离平面镜
16．下列是小明同学对有关光学现象的解释，他的说法正确的是
A．人眼近视是因为将像成在了视网膜的后面
B．“猪八戒照镜子，表里如一”是光的反射形成的
C．人在照相机中所成的像是正立的实像
D．太阳光通过三梭镜色散后不可能有紫光
17．如图所示，下列关于光学现象的描述正确的是（）
A.图甲中，小孔成倒立的虚像
B.图乙中，配戴凹透镜可以矫正近视眼
C.图丙中，光的三原色是红黄蓝
D.图丁中，漫反射不遵循光的反射定律
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题（题型注释）
18．如图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。
你能读出它们此时的示数分别是多少吗?
甲的示数为，乙的示数为。
19．温泉的开发是人们利用地热的一种形式，我区丁沟发现温泉并将利用温泉建设温泉疗养中心，可以看见冬天温泉水面的上方笼罩着一层白雾．这是水蒸气遇冷形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花熔化成水融入温泉水中，温室效应会导致全球升温，温室气体中最主要的成分是，冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后瞬间会出现如图甲和乙所示的两种情景，可以确定_____（甲／乙）是火焰熄灭前的情景。
20．最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1：
1的3D模型（如图），作为孩子成长的记录，请问B超利用的是（选填“声波”或“光波”），这种波在真空中传播．（选填“能”或“不能”）
21．据CCTV报道，喜马拉雅山脉的冰川消融速度在加快．这种现象主要是由于人类活动中过多排放引起的“温室效应”造成的．请提出一个能防止温室效应的可行措施．
22．2005年10月12日上午9时，“神舟六号”飞船顺利升空，在绕地球飞行五天后，返回舱于10月17日上午5时左右安全着陆，成功完成了我国第二次载人航天飞行，为中国航天事业续写了新的辉煌．在几天的飞行中，航天员与亲属进行天地通话；聂海胜在轨道舱中摘下自己的航天表，让表在空中自由漂浮翻滚；神六在稳定轨道上运行后，张开太阳能帆板；飞船返回舱的外表采取了有效的隔热和降噪措施，可以保证舱内的温度和噪声均在航天员可承受的范围内；10月17日凌晨，“神六”按计划返回，在北京航天飞控大厅大屏幕可以看到，飞船像一团火球划过夜空．飞船降落伞打开后，舱外烧得红红的，但舱内温度没有什么变化．请你根据上述文字，提出两个物理问题，并尝试解答其中一个问题．
（1）问题1：
，解答；
（2）问题2．
23．如图中用到共同的物理规律是．
24．彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、_________、蓝三种色条合成的。
它的图像信号是由卫星通过_________波传送的。
我们只听不看就能判断播音员是否熟悉，是通过声音的_________（填“音调”“响度”或“音色”）来识别的。
评卷人
得分
三、实验题（题型注释）
25．请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题．如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明。
（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。
这一实验表明：
。
（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于。
（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调与哪些因素有关”的活动。
他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的的直径关系：
a＝c＝d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦（选填符号）。
②若选择琴弦a和b，则是为了研究。
③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：
琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。
该同学探究过程中存在什么问题？
。
④两位同学还可以选择琴弦（选填符号），研究“琴弦音调高低与材料的关系”。
26．小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
（1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的多少和初温都相同．
（2）按照计划操作，小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中：
时间（min）
0
10
20
30
40
…
150
180
泡沫塑料组水温（℃）
90
74
65
60
57
…
21
20
棉絮组水温（℃）
90
70
55
？
33
…
20
20
分析实验数据可知，从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温度降低了_________℃，而棉絮包的水温度降低了________℃，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是________________．
（3）小明与小芳是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用“”的方法来比较两种材料的保温性能．
（4）仔细分析水温变化规律则，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个？
（）
A．42℃B．44℃C．46℃D．48℃
27．某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动．
（1）如图甲将红、绿、三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；
（2）如图乙在树荫下观察：
阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是；
（3）如图丙通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是，此时看见的（选填“是”或“不是）蜡烛通过小孔成的像；
（4）如图丁所示是用易拉罐简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着（选填“膜”或“孔”）进行观察，可以看像（完整描述像的特点）．
28．小华有一部“傻瓜”相机，照相时不能根据景物的远近调节镜头到底片的距离，即不能调节焦距；他从说明书中了解到：
相机镜头的焦距是35cm，拍摄时景物应在3m以外．对此，小华提出了一个问题：
为什么用该相机拍摄3m以外的景物时，就不需要调节像距了呢？
于是他查到该相机镜头成像时像距和物距的数据如下表：
物距/m
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
6.0
像距/cm
36.27
35.84
35.62
35.50
35.41
35.35
35.30
35.26
35.23
35.21
35.20
（1）请根据表中的数据简单说明用该相机拍摄3m以外的景物时，不需要调节像距的理由：
（2）请在坐标纸上画出像距与物距的关系图．
（3）从图象中可以看出，像距与物距的关系是：
（4）小燕同学在“探究凸透镜成像规律”实验：
①成像出现了如图2所示的问题．你解决的方法是．
②小燕根据实验记录，绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系（如图3），则此凸透镜的焦距为．
29．【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指的像；然后再用它观察远处的房屋（图乙），看到房屋的像．（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
他想：
凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与有关．
物体到凸透镜的距离/cm光屏上像到凸透镜的距离/cm光屏上像的大小
14013.5缩小
23015缩小
32020等大
41530放大
510光屏上没有像
68光屏上没有像
【设计并进行实验】
（1）小明在图丙所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如上表所示．
（2）实验中，当小明用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是
A．只出现烛焰的上半部分的像B．只出现烛焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是变暗些D．成像情况像不受任何影响
（3）若小明改用焦距为12cm的另一凸透镜重做第4次实验，保持烛焰和凸透镜的位置不变，要在光屏上成清晰的像，他应将光屏向（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动
【结论与应用】分析数据可知：
（1）物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越．
（2）保持蜡烛与光屏的位置不变，适当移动凸透镜，光屏上能成次像．
（3）光屏上没有成像的原因是．
30．在探究光的折射规律时，小明根据实验现象画出了如图所示的a、b、c三图，根据图中所示现象，可以得到的信息或初步结论是：
（1）比较图a、b可知：
光从空气斜射入水时，传播方向会发生改变（或发生折射），入射角增大，折射角；
（2）比较图b、c可知：
光从空气斜射入另一种透明物质时，．（写出入射角与折射角的大小关系）；
（3）比较图c和图可得结论：
对光的折射能力较强的是（选填“水”或“玻璃”）；
（4）根据已给出三个图的信息，在图d中画出折射光线并标出折射角的度数．
31．（3分）（2014秋•张掖校级期末）如图所示硬纸板是由E、F两块粘接起来的，可以绕ON转动，ON垂直于镜面，让入射光线沿纸板射向镜面上的O点．
（1）先使E、F两块纸板在同一平面内，这时（填“能”或“不能”）看到反射光线．
（2）把纸板F向前或向后折，这时（填“能”或“不能”）看到反射光线．
（3）由
（1）
（2）可得出结论：
．
32．（7分）（2014秋•张掖校级期末）某同学在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较物与像的关系；
（2）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是：
；
（3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系；
（4）移去蜡烛B，并在其位置上放一白纸，则白纸上（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的火焰的像，这说明平面镜成的是像；
（5）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛的（填“A”或“B”）这一侧面观察，一位同学无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是．
33．小刚在探究“凸透镜成像规律”的实验时进行了以下操作：
（1）小刚将蜡烛移至光具座上某一位置，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，此时蜡烛、透镜、光屏的位置如图所示，则该像是倒立的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；然后，他又突发奇想，保持透镜的位置不变，将光屏和蜡烛的位置互换，发现光屏上烛焰清晰的像（选填“有”或“没有”）。
（2）小刚将蜡烛移近凸透镜，要想在光屏上再次成清晰的像，光屏要往透镜方向移动（选填“靠近”或“远离”下同）；当光屏上成清晰的像时，若在蜡烛和凸透镜之间放一个凹透镜，想再次在光屏上成烛焰清晰的像，光屏要向_________透镜方向移动。
34．（11分）探究“凸透镜成像规律”实验中：
（1）由于凸透镜焦距未知，他让一束平行光正对射向该透镜，调节光屏位置直到在屏上得一个________的光斑．图1是调节完成的状态，由光具座上的刻度尺可以读出该透镜焦距f=_____cm；
（2）如图2所示小明将蜡烛和光屏固定好后．在只移动透镜的情况下，他发现都不能在光屏上成清晰的像．由此，他猜想造成上述现象的原因是__________________________；
（3）通过实验，小明总结的三个实验结论如下表，其中正确的实验序号有_______。
实验
物距（u）
像的性质
像距（v）
序号
实虚
大小
正倒
l
u>2f
实像
缩小
倒立
f2
f实像
放大
倒立
v>2f
3
u虚像
放大
倒立
（4）如图3，蜡烛在光具座上A处向左移动距离s到C，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动，光屏移动距离s′_____s．（选填“>”“=”或“<”）
35．（6分）用如图1所示装置探究平面镜成像的特点，玻璃板厚度不计，装置如图所示。
（1）实验中选用橡皮泥的作用是＿＿＿＿，此操作过程需要注意的是＿＿＿＿＿。
（2）请为以下实验步骤排序：
a．移去棋子B，在B的位置上放一光屏，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无棋子A的像
b．棋子A置于在玻璃板前面。
将同样的棋子B放到玻璃板后面，移动至与A的像完全重合
c．记下棋子A和棋子B及玻璃板的位置
d．移去玻璃板、棋子A及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离。
以上实验步骤合理的顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）如图2是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离相等，像与物的连线与玻璃板垂直。
该小组由此得出实验结论是否合理：
_________，理由是＿＿＿＿＿＿＿。
（4）若将显示时间为
的电子时钟放在平面镜前，则在平面镜中看到时钟显示的时间是＿＿＿＿
评卷人
得分
四、作图题（题型注释）
36．根据题目的要求作图：
（1）作出图（a）中物体AB在平面镜中的像A′B′；
（2）请在图（b）中根据这两条光线的方向确定室内电灯的位置S（保留作图痕迹）；
（3）请在图（c）中作出物体AB通过小孔在屏上所成的像A′B′（保留作图痕迹）．
37．如图所示，AO是入射光线，MN为平面镜，在图中正确画出反射光线．
38．如图所示，完成光路图；
39．请画出下左图两条光线经过透镜的光路图
40．（3分）（2014秋•张掖校级期末）如图所示，由发光点S射到平面镜上某处的一束光，发生反射，反射光线经过P点，试在图中画出光路图．
41．（3分）（2010•威海模拟）一束光线从空气斜射到水面发生反射和折射，请在图中画出反射光线和大致的折射光线．
42．（3分）（2014秋•张掖校级期末）一束光线射向相互垂直的平面镜上一点，请在图中补充完成光路图．
43．（2分）（2014秋•张掖校级期末）根据图中入射光线，画出反射光线．
44．如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径．由图可知：
（选填“甲”或“乙”）是凹透镜，可用于（选填“近视”或“远视”）眼的矫正．
45．
（1）（2分）如图所示，发光点S发出一条射向水面的光线，在水面发生反射和折射，反射光线经过P点．请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线．
（2）（1分）在如图所示的光路图中，填入合适的透镜．
46．完成下图中的光路图：
47．
（1）在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．
（2）如图所示，请画出入射光线经过凹透镜后的折射光线．
（3）在图中画出光线从空气射入玻璃三棱镜后，再从三棱镜射出的大致光路图．
（4）如图所示，请画出入射光线经过凸透镜后的折射光线．
（1）
（2）（3）（4）
评卷人
得分
五、计算题（题型注释）
48．甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7:
30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:
30到达乙地。
列车行驶途中以40m/s的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。
求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？
（2）火车的长度是多少米？
49．如图的两个交通标志牌的含义是什么？
按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田最少需要多少分钟？
50．如图，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分。
求：
（1）轿车从A地到B地行驶的时间是多少h?
（2）轿车从A地到B地行驶的速度千米每小时？
（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．
51．一汽车行驶在一段平直公路上，前1min行驶了1200m，然后又用10m/s行驶了1.44km到达一个加油站，则这汽车：
（1）前1min的平均速度是多少m/s？
（2）中间1.44km路程中用时是多少s？
（3）经过加油站后，这汽车以15米/秒的速度继续沿平直公路匀速驶向对面的山峰，到山峰前某处司机鸣笛，4秒后司机听到回声，则鸣笛处距山峰有多少米．（空气的温度是15℃）
参考答案
1．C
【解析】
试题分析：
汽化的方式有两种：
蒸发和沸腾；蒸发是发生在物体表面的、任何温度下都可以进行的缓慢的汽化现象；沸腾时液体表面和内部同时发生的、在一定温度下进行的剧烈的汽化现象；汽化要吸热．A、蒸发只能在液体表面进行，而沸腾是在液体的表面和内部同时进行的汽化现象，所以A的说法正确，不合题意；B、液体在任何温度下都能蒸发，但只能在一定的温度下才能沸腾，说法正确，所以B不合题意；C、蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要吸热．故C的说法错误符合题意．D、蒸发和沸腾是汽化的两种方式，说法正确，不合题意；故选C．
考点：
沸腾及沸腾条件；蒸发及其现象．
2．C
【解析】
试题分析：
体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表面组织骤然变冷，常温下汽化说明乙烷具有较低的沸点．故选C．
考点：
化学性质与物理性质的差别及应用
3．D
【解析】
试题分析：
（1）影响液体蒸发快慢的因素有：
温度、表面积、空气流动；
（2）液体蒸发时要从周围物体吸收热量，导致其附着的物体温度降低．加快液体表面空气流动，可以加快蒸发，观察四个选项中，只有D选项中温度计液泡上既沾有酒精，又加快了空气流动，所以蒸发最快，蒸发吸热，温度计的示数下降最快．
故选D．
考点：
影响蒸发快慢的因素．
4．A
【解析】
试题分析：
声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，它可以在气体、固体和液体中传播，但不能在真空中传播；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．不同材料的物质发声结构不同，所以钟发出的声音音色与其它的物质发声的音色不同，所以客船上的人是根据音色知道是钟发出的声音，故A错误，B正确；钟声通过空气传播到客船的，故C正确；钟声是由钟的振动产生的，故D正确．故选A．
考点：
声音的产生、传播条件、音色
5．C
【解析】
试题分析：
科学探究的环节包括提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析和论证、评估、
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