人教新目标初中英语七年级上册 期末复习备考.docx

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人教新目标初中英语七年级上册期末复习备考

期末备考

一、 常用语法

语法

项目

常考点及易错点

示例

名词

名词按其表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。

1.可数名词有单数和复数之分。

名词变复数时有规则变化和不规则变化两种。

（1）规则变化

一般情况下加-s

book—books

以e结尾的词也加-s

rule—rules

以x,s,ch,sh结尾的词，加-es

bus—buses

watch—watches

以辅音字母加y结尾的词，

变y为i，再加-es

city—cities

lady—ladies

以f,fe结尾的词，变f,fe为

v，再加-es

leaf—leaves

wife—wives

以o结尾的词，有的加-s，有的加-es

photo—photos

tomato—tomatoes

（2）不规则变化

常见的有man—men,woman—women,child—

children,sheep—sheep等。

2.不可数名词没有复数形式。

常见的不可数名词有food,coffee,tea,bread,milk等。

[注意]有的名词既可以作不可数名词，也可以作可数名词。

如：

chicken表示“鸡肉”时，是不可数名词；表示“小鸡”时，是可数名词。

Thesearemybooks.

这些是我的书。

Therearealotofrulesinourschool.

我们学校有很多规定。

—Aretheseyourwatches?

这些是你的手表吗？

—Yes,theyare.

是的，它们是。

Thesearemyfamilyphotos.

这些是我的家庭照。

Therearesomechildreninthepark.

公园里有一些孩子。

Shewantstodrinksomemilk.

她想喝一些牛奶。

Lisalikeschickenandfish.

莉萨喜欢（吃）鸡肉和鱼肉。

Icanseeacutechicken.

我能看到一只可爱的小鸡。

名词所

有格

名词所有格表示所属关系。

有生命的名词所有格的构成方式如下：

在单数名词词尾加“’s”

Tom’sfather

在以s结尾的复数名词后加“’”

myparents’room

在不以s结尾的复数名词后加“’s”

children’sbooks

[注意]

（1）表示A和B各自拥有时，A和B词尾都要加“’s”；表示A和B共同拥有时，只在B后加“’s”。

（2）表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词，也可以借助于“’s”或“’”来构成所有格。

TheseareTom’sandTony’sbedrooms.

这是汤姆和托尼的卧室。

（分别拥有）

ThisisTomandTony’sbedroom.

这是汤姆和托尼的卧室。

（共同拥有）

It’sabouttenminutes’walkfromhere.

从这里步行大约10分钟的路程。

冠词

冠词是位于名词之前，说明名词所表示的人或事物的一种虚词。

冠词包括不定冠词和定冠词。

1.不定冠词包括a,an。

不定冠词表示泛指，泛指某一类人或物，并不指特定的某人或某物。

还可以用在第一次提到某人或某物时。

[注意]a和an的区别：

an用在以元音音素开头的词前，a用在以辅音音素开头的词前。

有些词虽然以辅音字母开头，但它的发音却是以元音音素开头的，如hour,honest等。

如：

halfanhour半小时

2.定冠词即the，表示特指。

具体用法：

（1）用在双方都知道或上文已经提到过的人或物之前。

（2）用在序数词或形容词最高级之前。

（3）用在世界上独一无二的事物之前，如thesun,themoon,theearth等。

（4）play与乐器类名词连用时，名词前加the，如playthepiano，playtheguitar等。

（5）用在表示姓氏的复数之前，表示“夫妇两人”或“一家人”。

（6）用在某些形容词之前，表示“某一类人”。

（7）用在表示海洋、河流、山脉、群岛、国家以及党派的专有名词之前。

（8）用在一些固定搭配或习惯表达中。

Thisisaredflower.

这是一朵红色的花。

Icanseeanoldmanoverthere.

我能看到那边有一位老人。

Therearesixtyminutesinanhour.

一小时有60分钟。

Thereisabirdinthetree.Thebirdisaparrot.

树上有一只鸟，那只鸟是一只鹦鹉。

Heisthetallestboyinhisclass.

他是班里个子最高的男孩。

Icanplaythepiano.

我会弹钢琴。

Therichshouldhelpthepoor.

富人应该帮助穷人。

WewanttovisittheGreatWall.

我们想去游览长城。

代词

1.人称代词

人称代词就是表示“你”、“我”或“他”等的代词。

人称代词有主格和宾格之分。

主格

单数

I,you,he,she,it

复数

we,you,they

宾格

单数

me,you,him,her,it

复数

us,you,them

2.物主代词

物主代词就是表示“你的”、“我的”或“他的”等的代词。

物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。

形容词性

物主代词

单数

my,your,his,her,its

复数

our,your,their

名词性物主代词

单数

mine,yours,his,hers,its

复数

ours,yours,theirs

[注意]名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

3.指示代词

指示代词就是表示“这个”、“那个”、“这些”和

“那些”概念的词。

this（复数these）

用来指距离说话人较近的人或物

that（复数those）

用来指距离说话人较远的人或物

Iamastudent.

我是一名学生。

Shelikesswimming.

她喜欢游泳。

Welovehimsomuch.

我们非常爱他。

Lookatthecat.Ilikeitverymuch.

看那只猫，我很喜欢它。

MynameisMike.

我的名字是迈克。

Hisfatherisasinger.

他的爸爸是一名歌手。

Thisismyruler.It’snotyours.

这是我的尺子，不是你的。

Myideaisdifferentfromhers.

我的观点和她的不同。

Thisismysister.

这是我的姐姐。

ThatisLily’sruler.

那是莉莉的尺子。

Thesearemyfriends.

这些是我的朋友。

数词

数词包括基数词和序数词。

基数词用来表示数量。

序数词用来表示顺序。

1.基数词

（1）1—12分别是one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve。

（2）13—19以-teen结尾，分别是thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen。

（3）20—90中“几十”以-ty结尾，分别是twenty,thirty,

forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety。

2.序数词

（1）“第一”、“第二”、“第三”分别是first,second,third。

（2）“第四”至“第十九”除了fifth,eighth,ninth,twelfth是特殊的拼写外，其余的要在相应的基数词后加-th，

分别是fourth,sixth,seventh,tenth,eleventh,thirteenth,

fourteenth,fifteenth,sixteenth,seventeenth,eighteenth,

nineteenth。

（3）20以上的整十的序数词由相应的基数词变y为i,再加-eth，分别是twentieth,thirtieth,fortieth,fiftieth,

sixtieth,seventieth,eightieth,ninetieth。

Ihavetwogoodfriends.

我有两个好朋友。

Therearefortystudentsinourclass.

我们班有四十名学生。

ThisismyfirstEnglishlesson.

这是我的第一节英语课。

Shelivesonthetenthfloor.

她住在十楼。

Todayismyuncle’sthirtiethbirthday.

今天是我叔叔的三十岁生日。

一般

现在时

一般现在时用来描述经常发生的动作或存在的状态。

具体包括：

（1）含be动词的一般现在时的构成：

肯定句

主语+be（am,is,are）+其他.

否定句

主语+be（am,is,are）+not+其他.

一般疑问句

Be（Am,Is,Are）+主语+其他？

（2）含实义动词的一般现在时的构成：

肯定句

主语+实义动词原形/实义动词第三人称单数形式+其他.

否定句

主语+don’t/doesn’t+实义动词原形+其他.

一般疑问句

Do/Does+主语+实义动词原形+其他？

该结构的一般疑问句的回答有两种形式：

肯定回答：

Yes,主语+do/does.

否定回答：

No,主语+don’t/doesn’t.

Theyareintheclassroom.

他们在教室里。

Theyaren’tintheclassroom.

他们不在教室里。

—Aretheyintheclassroom?

他们在教室里吗？

—Yes,theyare.

是的，他们在。

—No,theyaren’t.

不，他们不在。

Shelikesapples.

她喜欢苹果。

Shedoesn’tlikeapples.

她不喜欢苹果。

—Doesshelikeapples?

她喜欢苹果吗？

—Yes,shedoes.

是的，她喜欢。

—No,shedoesn’t.

不，她不喜欢。

句子的

分类

在英语中，句子按照用途可以分为四种：

1.陈述句

包括肯定结构和否定结构。

否定句要借助be动词、情态动词或助动词，并在其后加not。

2.疑问句

包括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。

本册中学到的是如下两种：

一般疑问句

变一般疑问句时，要将be动词、助

动词或情态动词提前。

回答包括肯

定回答和否定回答两种。

特殊疑问句

以特殊疑问词引导，常见的特殊疑

问词有what,who,where,when,why,how等。

3.祈使句

用来表示命令、要求、请求或劝告。

肯定的祈使句以行为动词原形或be动词开头；否定的祈使句通常以don’t开头。

4.感叹句

感叹句通常由what或how引导，表示惊讶、赞美、喜悦、愤怒等情感。

what用来感叹名词，how用来感叹形容词或副词。

Thisismypen.

这是我的钢笔。

Idon’tlikeoranges.

我不喜欢橘子。

—Isthatyourbag?

那是你的书包吗？

—No,itisn’t.

不，它不是。

—Doyoulikesalad?

你喜欢沙拉吗？

—Yes,Ido.

是的，我喜欢。

Whydoyoulikeswimming?

你为什么喜欢游泳？

Pleasesitdown.

请坐下。

Don’truninthehallway.

不要在走廊里跑。

Whatabeautifulgirl!

多么漂亮的女孩啊！

Howfasttheyrun!

他们跑得真快啊！

二、必考词汇归类

1.语言类词汇

Chinese汉语

English英语

French法语

Japanese日语

Korean韩语

German德语

2.颜色类词汇

red红色

white白色

black黑色

blue蓝色

yellow黄色

green绿色

purple紫色

brown棕色；褐色

3.name的相关拓展

lastname姓氏

familyname姓氏

firstname名字

givenname名字

fullname全名

middlename中间名

4.“好”的常见单词

fine形容词，多指“身体健康”或“天气晴朗”。

good形容词，多指人品好或产品的质量好。

well形容词，表示“身体健康的”；副词，表示“好（用于修饰动词）”。

nice形容词，着重强调人的感觉，表示“美好的；美味的；漂亮的”。

5.家庭称谓

grandfather（外）祖父；爷爷；外公；姥爷

grandmother（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥

grandparent祖父（母）；外祖父（母）

father父亲；爸爸

mother母亲；妈妈

uncle舅父；叔父；伯父；姑父；姨父

aunt姑母；姨母；伯母；婶母；舅母

sister姐；妹

brother兄；弟

cousin堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）

son儿子

daughter女儿

6.学习用品

pencil铅笔

book书

dictionary词典；字典

eraser橡皮

schoolbag书包

pencilbox铅笔盒；文具盒

7.help短语

helpsb.todosth.帮助某人做某事

helpsb.dosth.帮助某人做某事

helpsb.withsth.帮助某人做某事

withone’shelp在某人的帮助下

withthehelpof...在……的帮助下

8.频度副词

always一直；总是

often经常

usually通常

sometimes有时

seldom不常；很少

hardly几乎不

never从不

9.go+动名词

goskiing去滑雪

gohunting去打猎

goclimbing去爬山

goswimming去游泳

goskating去滑冰

gofishing去钓鱼

10.play的常见短语

playtennis打网球

playbasketball打篮球

playvolleyball打排球

playbaseball打棒球

playsoccer/football踢足球

playchess下国际象棋

playthepiano弹钢琴

playtheviolin拉小提琴

playtheguitar弹吉他

playsports做运动

playcards打牌

playcomputergames玩电脑游戏

playgames玩游戏

11.difficult的联想

hard难的

easy简单的

simple简单的

difficulty困难

12.“看”的辨析

watch强调观看运动着的事物。

see强调“看”的结果，其后直接接宾语。

read通常表示“看书、看报”等。

look强调“看”的动作，是不及物动词，后接宾语时要加介词at。

13.same的联想

different不同的

bedifferentfrom...和……不同

thesame...as...和……一样……

lookthesame看起来一样

allthesame尽管如此；仍然

14.healthy的拓展

stayhealthy保持健康

keephealthy保持健康

healthyfood健康食品

health健康

healthily健康地

unhealthy不健康的

15.want的常见搭配

wantsth.想要某物

wanttodosth.想要做某事

wantsb.todosth.想要某人做某事

16.12个月份

January一月（简写Jan.）

February二月（简写Feb.）

March三月（简写Mar.）

April四月（简写Apr.）

May五月

June六月

July七月

August八月（简写Aug.）

September九月（简写Sept.）

October十月（简写Oct.）

November十一月（简写Nov.）

December十二月（简写Dec.）

17.old的相关拓展

young年轻的

new新的

18.music的相关拓展

musician音乐家

musical音乐的

listentomusic听音乐

apieceofmusic一首乐曲

popmusic流行音乐

classicalmusic古典音乐

jazzmusic爵士乐

19.Chinese的相关拓展

n.中国人（可数名词，单复数同形）

n.语文；汉语（不可数名词）adj.汉语的；中国的

China中国

20.一周七天

Monday星期一

Tuesday星期二

Wednesday星期三

Thursday星期四

Friday星期五

Saturday星期六

Sunday星期日