高中历史人教版必修一第二单元《古代希腊罗马法的政治制度》导学案.docx
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高中历史人教版必修一第二单元《古代希腊罗马法的政治制度》导学案
单元复习课
1.运用口诀记忆雅典民主政治的兴衰
山地环海城邦制,希腊文明照欧洲。
梭伦改革奠基础,确立克利斯提尼。
伯利克里是顶峰,雅典城邦最繁盛。
北部崛起马其顿,民主淹没铁骑中。
2.古希腊城邦可归纳为“一、两、四、五”
一种文明:
海洋文明。
两个特点:
小国寡民、独立自治。
四个条件:
人多地少、航海发达、海外殖民、东方文明。
五种政体:
贵族制、民主制、君主制、寡头制、僭主制。
3.雅典民主政治可归纳为“一、两、三、四”
一个局限:
建立在奴隶制基础上的少数人的民主。
两大特征:
人民主权和轮番而治。
三个阶段:
梭伦改革时期奠定基础;克利斯提尼时期确立;伯利克里时期到达高峰。
四大机构:
公民大会、五百人议事会、十将军委员会、陪审法庭（民众法庭）。
4.运用图片形象理解地理环境对古希腊城邦形成的影响
5.运用浓缩法识记雅典民主制的基本特点
人民主权;轮番而治;直接民主;法律至上。
6.运用“一、两、三、三”归纳罗马法的发展
（1）一个核心内容:
奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。
（2）两个标志:
《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生;《民法大全》（或《查士丁尼民法大全》）标志着罗马法体系的最终形成。
（3）三个阶段:
从习惯法到成文法;从公民法到万民法;从零散到形成完整体系。
（4）三个原因:
罗马的扩张;缓和贵族与平民的矛盾;调整罗马人与被征服民族的关系。
7.用歌谣记忆罗马法
罗马气势真磅礴,法律制度创辉煌。
习惯法律损民意,成文法律来限制。
法律随着版图建,本质维护奴隶制。
影响广泛而深远,当代法律从中寻。
一、选择题
1.有学者说,在古代雅典“一个公民是一个战士、一个法官,并且还是政府会议中的一分子”。
这表明在古代雅典（ ）。
A.公民具有参政热情
B.职务越多津贴也就越多
C.实行的是直接民主制度
D.实行公民的专制统治
【解析】 因为古代雅典实行直接民主制度,雅典公民必须参加各项政治活动,所以才有材料中的现象出现。
【答案】 C
2.亚里士多德说:
“不能认为每一位公民属于他自己,而要认为所有公民都属于城邦。
”在这里他特别强调的是（ ）。
A.公民有权参与城邦事务
B.城邦注重公民参政意识的培养
C.公民应珍视个人自由,具有个性
D.公民应有集体荣誉感
【解析】 本题考查雅典的民主政治。
他强调“公民都属于城邦”,也就是强调公民要以城邦利益为重,有集体荣誉感。
【答案】 D
3.亚里士多德说:
“任何人都不至于凭借他的财富或朋从,取得特殊的权力,成为邦国的隐忧。
如果不能事先防范……就得强迫他出国,以免酿成后患。
”下列体现了古希腊为防止“邦国的隐忧”而采取的措施是（ ）。
A.实行城邦政治B.设立五百人议事会
C.实行“陶片放逐法”D.建立公民陪审法庭
【解析】 据材料中的“强迫他出国”,可知是古希腊为维护民主政治而采取的“陶片放逐法”,其他选项与题意无关。
【答案】 C
4.某同学在研究性学习中摘录了“我们的[政府形式]之所以被称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握”的材料,还找到了相关的图片。
据此判断他的研究课题是（ ）。
A.雅典民主政治的利与弊B.雅典民主政治的发展历程
C.雅典民主政治的特点D.雅典民主政治的意义
【解析】 材料中“权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握”反映了雅典民主政治中“人民主权”的特点,反映了雅典民主政治的进步性。
图片表明雅典公民只占全体居民的9%,则反映了雅典民主政治的狭隘性,说明雅典民主政治存在弊端。
【答案】 A
5.古罗马颁布的《民法大全》中规定:
“任何人不能仅因为思想而受惩罚。
”这说明（ ）。
A.古罗马人认为人是衡量万物的标准
B.罗马法保证人在各个方面是平等的
C.古罗马人强调法律面前人人平等
D.罗马法强调司法实践中的证据意识
【解析】 “任何人不能仅因为思想而受惩罚”说明给一个人定罪关键是看证据,而不应该看思想,这体现了古罗马法律重视证据的原则。
【答案】 D
6.有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走。
结果马车退下来碾死了一个奴隶的小孩,孩子的父亲向法庭提出诉讼。
依据罗马法,法庭应该（ ）。
A.判处奥赫死刑
B.判处奥赫过失杀人,缴一定的罚金
C.判处奥赫向孩子的父亲道歉
D.不予受理
【解析】 罗马法不论是公民法还是万民法,适用范围都不包括奴隶,因此奴隶的利益不受法律保障,故选D项。
【答案】 D
7.万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”,宣称保护除奴隶之外的自由民的权利。
这说明它（ ）。
A.保护自由民的私有财产
B.便于商品经济的发展
C.维护奴隶制度,是统治工具
D.规定自由民是享有特权的人群
【解析】 题干的关键信息是奴隶的权利被排除在法律保护之外,这反映了万民法维护奴隶制度的本质,故选C项。
A、B、D三项均不符合题意。
【答案】 C
二、非选择题
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 公民法是指仅适用于罗马公民的法律。
那时的罗马法采用属人主义而非属地主义,也就是说,罗马公民即使在被征服地区,仍享有公民法的权利。
但对被征服地区的广大居民来说,尽管是自由民,但却只是罗马的臣民,不能享受公民法的权利。
例如罗马法中有所谓“以公民法为根据的所有权”,意思就是只有罗马公民才享有对某种财产的所有权。
这种法律制度是完全符合罗马奴隶主对被征服地区的残酷掠夺和统治之用的。
——沈宗灵《略论罗马法的发展及其历史影响》
材料二 罗马确立了在地中海地区的霸主地位,贸易也随着地中海沿岸殖民的建立而得以扩展。
罗马的商品货币经济已经突破了古代社会所能容纳的限度,其内容之丰富、形式之多样远非公民法所能概括。
而公民法的形式主义以及法律主体的排他的原则,都已成了社会经济进一步发展的严重障碍,因此,“无论是为了罗马的利益或是为了罗马的安全,都不允许把外国人完全剥夺法律的保护”。
——摘编自姜朋《罗马法与现代西方商法的起源》
（1）据材料一,概括罗马公民法的主要特点和作用。
（2）据材料二说明,罗马统治发生了哪些变化?
这些变化对罗马的法律产生了什么影响?
【解析】 第
（1）问,先据材料中的“属人主义”“罗马的臣民”等信息概括出特点,之后再据材料中的“某种财产的所有权”“掠夺和统治”等信息说明原因。
第
（2）问,先据材料信息说明罗马疆域、经济等变化,之后再运用所学知识说明对法律制定的影响。
【答案】
（1）特点:
采用排他性的属人主义原则;只适用于罗马公民。
作用:
满足了罗马奴隶主的掠夺和统治;保证了罗马公民对财产的所有权。
（2）变化:
罗马疆域不断扩大;商品经济得到迅速发展;罗马公民与非公民的矛盾尖锐;罗马的利益和统治受到威胁。
影响:
推动了万民法的产生;巩固了罗马的统治。
单元小结
例题1 （2015·福建文综,19）托马斯·卡伦德写道:
“在历史的某个时刻,在欧洲郇（xún）窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。
”材料反映的是（ ）。
A.古希腊文明B.古罗马文明
C.不列颠文明D.阿拉伯文明
【解析】 根据材料“在欧洲郇（xún）窄的一隅”“自然资源极其匮乏”“却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩”等信息可以判断材料反映的是古希腊文明,故A项正确;古罗马当时地跨欧、亚、非三洲,故B项错误;不列颠文明不符合材料信息“最原创”,故C项错误;阿拉伯文明不符合材料信息“在欧洲”,故D项错误。
【答案】 A
例题2 （2015·广东文综,18）《十二铜表法》中说:
“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。
”对此理解正确的是（ ）。
A.奴隶参与了立法
B.习惯法的内容被摒弃
C.贵族对法律的垄断被打破
D.成文法的规定不能改变
【解析】 《十二铜表法》是一部典型的公民法,奴隶没有公民权,不可能参与立法,故A项错误;“习惯法的内容被摈弃”的说法不符合史实,故B项错误;依据材料可知,人民会议的所有决定都应具有法律效力,贵族再也不能像过去那样可以随意解释习惯法,故C项正确;“成文法的规定不能改变”的说法过于绝对,故D项错误。
【答案】 C
例题3 （2015·全国文综Ⅰ,32）右图为古罗马正义女神像。
它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。
据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应（ ）。
A.主要依据道德良知
B.侧重听取证人证言
C.不受表象迷惑洞察事实真相
D.排除一切干扰遵从民众意愿
【解析】 双眼蒙布所体现的是司法公正的原则。
法官审案主要依据法律判断,而非道德良知,故A项错误;法官审案侧重听取证人证言,并不能保证司法公正,故B项错误;正义女神双眼蒙布体现出法官在审案时要抵御各种利益或情感的诱惑,以洞察事实真相,做出公正的判决,故C项正确;法官审案遵从民众意愿,也不能保证司法公正,故D项错误。
【答案】 C
例题4 （2015·江苏单科,14）“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规,主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。
”对材料理解正确的是（ ）。
A.万民法继承了公民法的具体内容
B.万民法是公民法的适时革新
C.公民法忽略了财产所有权的规定
D.公民法是万民法的组成部分
【解析】 “清除了形式主义的罗马市民法”,表明在具体内容上没有完全继承,故A项错误;根据材料“吸收了……罗马市民法的规范……其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规,主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整”,可知B项正确;材料中万民法的调整从侧面证明了公民法没有“忽略”所有权和债务等方面的规定,故C项错误;“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范”说明万民法并不是简单地将公民法纳入其中,故D项错误。
【答案】 B
例题5 （2015·重庆文综,9）426年,罗马帝国颁布《引证法》规定:
凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时,则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧,则以多数为准;如不能形成多数,则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准;如伯比尼安未有意见表示,则由执法者自行选择。
这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中（ ）。
A.执法者具有任意裁判之权
B.五大法学家的意志可凌驾于法律之上
C.贵族意志等同于法律条文
D.五大法学家的法律著述具有法律效力
【解析】 从材料中可以看出罗马法在司法实践中的司法依据首先是明文法律,再者就是法学家的司法主张,最后才是司法实践者的个人意志,故A项错误;材料说明五大法学家的法律著述是罗马帝国司法裁判的依据并不等于他们的意志凌驾于法律之上,故B项错误;贵族意志在材料中无法体现,故C项错误;从材料中可以看出法学家的法律著述在罗马司法实践之中具有法律效力,故D项正确。
【答案】 D
例题6 （2015·上海单科·36）雅典的民主
根据所学知识,完成以下历史情景剧。
公元前5世纪后期,一个外邦官员访问雅典,一天,他应邀旁听公民大会,为雄辩滔滔的演说而激动,又为无情的陶片放逐而感慨,对此他既好奇又困惑。
这时他巧遇一位雅典智者,于是有了如下对话:
外邦官员:
请问,你们的制度究竟有什么好处呢?
雅典智者:
回答A
外邦官员:
我很好奇,这种制度何以能够产生?
据我所知,在很多地方都没有这种制度。
雅典智者:
回答B
听完智者的回答,外邦官员陷入了沉思,然后说道:
看来,你们的制度真不错。
不过它真的完美无缺吗?
雅典智者:
回答C
请你扮演雅典智者,回答外邦官员的问题。
（在空格A、B、C处填上内容）
【解析】 第①小问古希腊民主制度的主要特征,从城邦成年男性公民的直接民主和强调法治两方面分析;第②小问古希腊民主制度形成的条件,从小国寡民的城邦体制、平民争取政治权利的斗争和政治家改革的推动、城邦奴隶制经济的发展等方面分析;第③小问古希腊民主制度的局限性,从直接民主制的适用范围、公民素质对民主政治的影响两个角度分析。
【答案】
（1）水平1:
能较完整地提炼古希腊民主制度的主要特征。
·我们实行的是民主政治,权力掌握在全体公民而不是少数人手中,成年男性公民都可以参与政治。
而且这种制度是以法律为依据的,在法律面前人人平等。
水平2:
能提炼古希腊民主制度的某一个主要特征。
·我们实行的是民主政治,权力掌握在全体公民而不是少数人手中,成年男性公民都可以参与政治。
水平3:
回答笼统。
·有利于调动城邦公民的积极性和创造性,有利于推动社会经济和文化的进步。
（2）水平1:
能较完整、合理地进行解释。
·我们的城邦面积小、人口少,有条件实行这样的制度;另外,我们还有像梭伦、克利斯提尼、伯利克里这样的政治家使民主制度得以奠定和发展。
·奴隶劳动为我们提供了闲暇时间参与民主政治;另外,平民与贵族的长期斗争也推动了民主制度的产生。
水平2:
能从一个方面进行合理的解释。
·我们的城邦面积小、人口少,有条件实行这样的制度。
·我们有像梭伦、克利斯提尼、伯利克里这样的政治家。
其他答案:
解释不符合历史或不合理。
（3）水平1:
能对历史进行批判性思考。
·有的。
我们的民主政治只适用于小国寡民的城邦。
此外,这种制度看似给了公民平等的权利,但实际上对那些受过教育、有钱又有闲的人更有利。
·有的。
我们的民主政治只适用于小国寡民的城邦。
此外,这种制度看似管理得很好,实际却有可能导致无政府状态。
水平2:
能根据所学知识进行评价。
·有的。
奴隶、外邦人、妇女被排除在这种制度之外。
一、选择题
1.“（在希腊）流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。
”这实质上反映了在古希腊（ ）。
A.商业平等是政治平等的前提
B.商业贸易中不存在不平等的现象
C.海外殖民推动了平等观念的形成
D.商业上自由、平等影响了政治理念
【解析】 材料说明的是商业上的自由和平等影响了政治上的自由和平等。
故答案是D项。
【答案】 D
2.当代学者顾准说:
“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。
”雅典城邦为直接民主提供的条件是（ ）。
A.城邦人口相对集中,互相比较熟悉
B.城邦公民不从事劳动,闲暇时间多
C.城邦人口较少,而且公民数量更少
D.城邦政务简单,人人都有能力管理
【解析】 小国寡民有利于直接民主的实行,而直接民主也不利于城邦的壮大。
【答案】 C
3.在古希腊,从法理上说,所有公民都是城邦的主人,公民权意味着参政权,只是参与的深度和广度不同。
按照梭伦改革的规定,参与的深度和广度不同主要受限于（ ）。
A.经济实力B.家庭出身
C.文化水平D.男女性别
【解析】 梭伦改革时按照财产多寡将雅典公民划分为四个等级,按其财产多少决定他参与政权管理的程度。
【答案】 A
4.在伯利克里统治时代,23岁的雅典公民萨克尼娶了18岁的玛雅丽,他们很幸福。
下列说法正确的是（ ）。
A.他们可以一起去参加公民大会
B.萨克尼当年有成为法官的可能
C.萨克尼有权担任一切官职
D.萨克尼可以享受“观剧津贴”
【解析】 妇女不能参加公民大会,排除A项;年满30岁的公民才能担任公职,排除B项;伯利克里时代除十将军以外的官职向公民开放,排除C项。
故选D项。
【答案】 D
5.伯利克里时代雅典追查祖宗阶级成分,将很多混进公民队伍中的阶级敌人揪了出来变卖为奴。
将近两万人的公民中,竟然查处了五千人。
这说明（ ）。
A.雅典公民素质低下
B.雅典人具有较强的民主维权意识
C.过于泛滥的直接民主导致社会动荡
D.雅典民主具有狭隘性
【解析】 依据材料和所学知识可知,雅典人纯洁公民队伍的政治运动,使占人口少数的公民人数进一步减少,反映出雅典民主政治是少数人的民主,具有狭隘性。
故选D项。
【答案】 D
6.右图是雅典公民大会召开的场景,公民以半圆形围坐,这样可使每位参加者既方便发言又可看到其他出席人,所以被有的学者称为“碗状议会”。
这种“碗状议会”（ ）。
A.体现了雅典民主的开放性
B.反映了公民间权利的平等
C.便于大会主持者操纵决策
D.有利于会议决策的保密性
【解析】 雅典公民大会保证每个参加者既能看到发言的人,也能看到其他出席的人,这反映了雅典民主的开放性特点。
【答案】 A
7.“与时俱进,不断创新”在罗马法中有所体现。
随着商业和帝国的发展,生活日益复杂,原先的法律不再能满足需要,皇帝颁布了新法令。
这个“新法令”（ ）。
A.适用于罗马境内各族人民
B.注重调解各民族间的矛盾
C.产生于公元前509年前后
D.一出现便取代了原公民法
【解析】 由材料信息可判断此处“新法令”为万民法。
万民法适用于罗马境内各族人民,故A项说法正确,其他三项说法均错误。
【答案】 A
8.212年,罗马帝国颁布《卡拉卡拉敕令》,授予帝国所有被征服者公民权,享有罗马公民的法律地位。
这一规定（ ）。
A.表明罗马法进入成文法阶段
B.有利于维系社会稳定,巩固帝国统一
C.确保了法律面前的人人平等
D.标志着罗马法发展到完备阶段
【解析】 随着罗马帝国统治范围的不断扩大,帝国对被征服者的上层大量授予公民权,对无罗马公民权的外邦人给予适当的司法保障,以此来维系社会稳定,巩固统治。
【答案】 B
9.从《十二铜表法》到查士丁尼《民法大全》,古罗马在债务法规方面制定了严格的规定,并在司法实践中不断完善。
这表明在罗马法的形成与发展中（ ）。
A.注重保护私有财产B.重视维护帝国统治
C.被迫改善奴隶的处境D.力图缓和民族矛盾
【解析】 古罗马的债务法规主要是规范债权人和债务人之间的权利和义务,其主要目的是保护债权人的利益,即保护私有财产。
【答案】 A
10.罗马实行一种“保护人制度”,保护人可以替被告发言,反驳控告人提出的指控,这里的“保护人”实际上是今天哪种角色的雏形?
（ ）。
A.法官B.陪审法庭成员
C.律师D.公诉人
【解析】 由材料中“替被告发言”“反驳控告人提出的指控”可知,“保护人”即相当于今天的律师。
【答案】 C
11.罗马法规定:
“妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或为他人担保,或提出诉讼,或担任律师。
”下列对此解读错误的是（ ）。
A.罗马妇女在法律上的地位与男子是不平等的
B.罗马法律更加维护成年男性公民的权利
C.罗马法律所倡导的“法律面前人人平等”是有条件的
D.罗马法源于自然和理性,更易体现出其平等性
【解析】 题干材料涉及的主要是妇女在罗马法体系之下,遭受着与男子不平等的待遇,因此,A、B、C三项说法都正确。
D项本身说法也是正确的,但不是题干材料所涉及的话题,故予以排除。
【答案】 D
12.余秋雨在他的《行者无疆》中写道:
“世界上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市……只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,它静静安踞在并不明亮的位置上,留给那唯一的城市……这个词叫‘伟大’,这个城市叫‘罗马’。
”余秋雨赞美罗马（ ）。
A.具有悠久的历史
B.是西方法制的摇篮
C.出现恺撒、屋大维等杰出政治家
D.是座美丽的古城风貌城市
【解析】 罗马的伟大在于罗马法的制定,其在世界法制史上占有十分重要的地位,成为近代资产阶级法学的渊源和先驱。
【答案】 B
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 “辉煌属于希腊,宏伟归于罗马”这句话显然是对古代希腊和罗马取得的成就的赞扬,但同时也反映出二者之间的差别。
希腊的辉煌,主要体现在高度的奴隶制民主政治和文化科学方面的伟大成就;罗马的宏伟,则体现在完备的法律制度和军事制度,还有高超的建筑艺术和辽阔的帝国版图等方面。
材料二 德国著名法学家耶林说:
“罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律……唯有法律征服世界是最为持久的征服。
”我国史学家认为:
秦朝的法律源于战国时期魏国李悝的《法经》和秦国的秦律,应该算是一部十分完备的法律。
（1）许多史学家认为现代国家的“三权分立”的组织形式源于古希腊城邦的民主制度。
你如何理解他们的观点?
（2）罗马法的哪些主要内容和运作程序对欧美国家近代立法产生了深远的影响?
（3）试从古希腊和古罗马国家形成和发展的特点方面,分析它们的辉煌成就产生“差别”的原因。
【解析】 第
（1）问,结合雅典设立的民主机构及职能,并与现代国家的“三权分立”组织形式对照进行回答。
第
（2）问,从法律体系、陪审制度等方面作答。
第（3）问,注意从古希腊和古罗马国家形成和发展的特点方面分析原因。
【答案】
（1）理解:
雅典设立公民大会、五百人议事会和陪审法庭等民主机构,分别拥有立法权、行政权、司法权,虽然这三个机构的权力有部分交叉,但反映了雅典人已具有分权制衡的思想。
（2）内容与程序:
法律体系、陪审制度、律师制度、诉讼原则和规范的诉讼程序等。
（答出任意四点即可）
（3）原因:
希腊城邦的基本特点是“小国寡民”,面对激烈的竞争,要凝聚公民的力量,就要重视公民的民主权利和责任感,这也使公民养成了渴求知识、乐于探究的性格;罗马帝国由共和国发展而来,为了统治庞大的帝国,他们崇尚武力和秩序,因而造就了强大的罗马军团和博大缜密的罗马法律。
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一 雅典有几百万常驻外来移民,主要从事工商业和金融业,为雅典人提供税收（公民不纳税）,但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。
……雅典还一度盘剥附属国居民……甚至对同盟国公民进行大屠杀。
材料二 罗马法律对待外来民族的人较为开明。
它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权,其余的人享有拉丁公民权,即一种大而不充分的特权。
所有的人都享有人身自由,由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务,不能强制人们服兵役”。
——以上材料均摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》
（1）材料一中雅典民主存在的不足造成了怎样的消极影响?
（2）与材料一相比较,罗马法最突出的特点是什么?
（3）据材料一、二分析,古希腊与古罗马的民主制有何共同点?
【解析】 第
（1）问结合所学知识回答“消极影响”。
第
（2）问中的“特点”主要体现在对待外来民族的政策上。
第（3）问要透过现象看本质,注意归纳概括。
【答案】
（1）窒息、限制了社会上一部分成员的自身发展能力。
（2）罗马法对待外来民族比较开明,外来人享有一定的公民权。
（3）古希腊与古罗马的民主制都不是现代意义上的民主,都是建立在事实上的不平等的基础之上;实质上都是为了维护奴隶主贵族的利益。
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