上半年湖北水利水电职业技术学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案.docx

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上半年湖北水利水电职业技术学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案

　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

　　错选、多选或未选均不得分。

）

　　1、下列哪一种治疗中最强调角色扮演（）。

　　A、心理剧

　　B、意识训练

　　C、家庭治疗

　　D、交朋友

　　【答案】A

　　2、反映孔子教育思想的文献是（）。

　　A、《学记》

　　B、《论语》

　　C、《礼记》

　　D、《中庸》

　　【答案】B

　　3、孔子的“中庸”思想体现了（）。

　　A、社会规范对人的行为的要求

　　B、人的理性对个体行为的规定

　　C、人的理性对他人行为的规定

　　D、社会规范对人的思想的要求

　　【答案】B

　　4、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

　　A、内部的可控因素

　　C、内部的不可控因素

　　C、外部的可控因素

　　D、外部的不可控因素

　　【答案】B

　　5、既有理论性又有技术性，即把基本理论和实践结合的中介是（）。

　　A、基础研究

　　B、发展研究

　　C、质性研究

　　D、应用研究

　　【答案】D

　　6、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了（）对人的发展的影响。

　　A、环境

　　B、遗传

　　C、教育

　　D、社会活动

　　【答案】A

　　7、当代高等教育的发展趋势是（）。

　　A、大众化和普及化

　　B、民主化和终身化

　　C、国际化和全球化

　　D、上述三种趋势

　　【答案】D

　　8、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（）。

　　A、启发式教学

　　B、因材施教

　　C、循序渐进

　　D、教学相长

　　【答案】A

　　9、元认知策略总是和（）共同起作用的。

　　A、监视策略

　　B、认知策略

　　C、资源管理策略

　　D、计划策略

　　【答案】B

　　10、大学教师的首要职责是（）。

　　A、教书育人

　　B、B科学研究

　　C、服务社会

　　D、引领社会

　　【答案】A

　　11、主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（）。

　　A、认知信息加工学习理论

　　B、行为主义学习论

　　C、人本主义学习理论

　　D、认知主义学习理论

　　【答案】C

　　12、我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）。

　　A、学科设置

　　B、课时分配

　　C、学科顺序

　　D、学周安排

　　【答案】A

　　13、侮辱、殴打教师的法律责任不包括（）。

　　A、根据不同情形，分别给予行政处分或行政处罚

　　B、造成损害的，责令赔偿损失

　　C、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任

　　D、所属机构应作出相应的赔偿

　　【答案】D

　　14、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：

工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？

（）

　　A、再认策略、意义策略和组织策略

　　B、意义策略、组织策略和再认策略

　　C、再认策略、组织策略和意义策略

　　D、意义策略、组织策略和目标策略

　　【答案】A

　　15、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于（）。

　　A、小康社会

　　B、人民

　　C、国家富强

　　D、民族复兴

　　【答案】D

　　16、教师献身于教育工作的根本动力是（）。

　　A、教师的职业认识

　　B、教师的职业理想

　　C、教师的职业收获

　　D、教师的职业目标

　　【答案】B

　　17、根据我国《义务教育法》的规定，我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是（）。

　　A、5周岁

　　B、6周岁

　　C、7周岁

　　D、8周岁

　　【答案】B

　　18、个体的成就动机中含有两种成分：

　　（）和回避失败的倾向。

　　A、追求利益的倾向

　　B、追求刺激的倾向

　　C、追求成功的倾向

　　D、回避困难的倾向

　　【答案】C

　　19、个体的成就动机中含有两种成分：

　　（）和回避失败的倾向。

　　A、追求利益的倾向

　　B、追求刺激的倾向

　　C、追求成功的倾向

　　D、回避困难的倾向

　　【答案】C

　　20、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。

　　A、间接调控

　　B、宏观调控

　　C、间接的和宏观的调控

　　D、直接调控

　　【答案】C

　　21、“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。

这是指教师语言的（）。

　　A、纯洁性

　　B、准确性

　　C、激励性

　　D、启发性

　　【答案】B

　　22、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。

　　A、课堂约定

　　B、课堂行为准则

　　C、课堂纪律

　　D、课堂行为

　　【答案】B

　　23、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。

　　A、人的发展与社会的发展是一致的

　　B、分工与私有制使人片面发展

　　C、现代大工业生产要求人的全面发展

　　D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法

　　【答案】D

　　24、教育法规的实施在内容上不包括（）。

　　A、教育执法

　　B、教育司法

　　C、教育守法

　　D、教育立法

　　【答案】D

　　25、我国实施“985工程”的主要目标是（）。

　　A、打造若干所具有世界先进水平的一流大学

　　B、推进“211”工程建设

　　C、尽快实现高等教育普及化

　　D、促进高等教育的多样化

　　【答案】A

　　26、学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。

　　A、7B、15

　　C、10

　　D、5

　　【答案】D

　　27、高等学校实行教师聘任制。

高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

　　A、独立自主

　　B、真诚守信

　　C、平等自愿

　　D、公平公正

　　【答案】C

　　28、下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是（）。

　　A、杜威

　　B、裴斯泰洛齐

　　C、赫尔巴特

　　D、康德

　　【答案】C

　　29、工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。

这体现的是（）。

　　A、技术工具化

　　B、技术手段的目的化

　　C、技术社会自由丧失

　　D、技术异化的显现

　　【答案】C

　　30、教师职业道德修养的主观前提是（）。

　　A、人性是可以改变的

　　B、教师具有道德修养的主观能力

　　C、学校为教师道德修养提供了条件

　　D、教师在教学工作中面对各种道德冲突

　　【答案】B

　　31、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。

　　A、福禄倍尔

　　B、柏拉图

　　C、亚里斯多德

　　D、皮亚杰

　　【答案】B

　　32、把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）。

　　A、机能主义心理学

　　B、行为主义心理学

　　C、精神分析心理学

　　D、格式塔心理学；

　　【答案】C

　　33、狭义的课程评价是指（）。

　　A、对课程方案制定过程的评价

　　B、对课程方案制定结果的评价

　　C、对课程方案实施过程的评价

　　D、对课程方案实施结果的评价

　　【答案】D

　　34、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。

　　A、班杜拉

　　B、吉布斯

　　C、柯尔伯格

　　D、皮亚杰

　　【答案】C

　　35、任何一个学生都是教师（）劳动的结果。

　　A、个人

　　B、集体

　　C、体力

　　D、脑力

　　【答案】B

　　36、教师道德行为选择本质上是（）。

　　A、一个价值判断和取舍的过程

　　B、一个完全意志自由选择的过程

　　C、一个完全受必然性制约的过程

　　D、一个主体进行社会道德评价的过程

　　【答案】A

　　37、社会力量所办学校的教师的待遇，由（）确定并予以保障。

　　A、学校

　　B、教育行政部门

　　C、国家

　　D、举办者自己

　　【答案】D

　　38、脱贫攻坚战取得决定性进展，（）贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。

　　A、六千多万

　　B、七千多万

　　C、八千多万

　　D、九千多万

　　【答案】A

　　39、我国学校的教学以（）为基本组织形式。

　　A、个别授课

　　B、个别辅导

　　C、班级授课

　　D、讲座

　　【答案】C

　　40、反映和概括有关教师道德现象的概念中，最基本、最本质的概念是（）。

　　A、教师职业义务

　　B、教师职业道德范畴

　　C、教师职业良心

　　D、教师职业荣誉

　　【答案】B

　　41、教师职业道德在没有转化为个体道德之前，是一种（）。

　　A、主体性规范

　　B、他律性规范

　　C、阶级性规范

　　D、社会性规范

　　【答案】B

　　42、根据《教师法》的规定，教师是（）。

　　A、普通劳动者

　　B、公务员

　　C、专业人员

　　D、自由职业者

　　【答案】C

　　43、教育活动中最基本的人际关系是（）。

　　A、生生关系

　　B、师师关系

　　C、师生关系

　　D、教师与社会的关系

　　【答案】C

　　44、下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。

　　A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提

　　B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提

　　C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件

　　D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴

　　【答案】B

　　45、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　46、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　47、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　48、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　49、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　50、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　51、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　52、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　53、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　54、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　55、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　56、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　57、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　58、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　59、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　60、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　61、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　62、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　63、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　64、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　65、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　66、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　67、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　68、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　69、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D

　　70、以下叙述正确的是（）。

　　A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

　　B、环境和教育是心理发展的物质基础

　　C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

　　D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

　　【答案】D