邵阳学院教师招聘考试试题及答案.docx

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邵阳学院教师招聘考试试题及答案

  说明:

本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

  注意事项:

  1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

  2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

  3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的,不得分。

  一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

  错选、多选或未选均不得分。

  1、校园文化的核心是()。

  A、学校的物质文化

  B、学校的精神或观念文化

  C、学校组织和制度文化

  D、学校的非正规文化

  【答案】B

  2、教师绩效考评的首要原则是()。

  A、客观公正

  B、分类考核

  C、注重实效

  D、科学合理

  【答案】A

  3、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。

  A、高尚的动机

  B、远景的间接性动机

  C、低级的动机

  D、近景的直接性动机

  【答案】D

  4、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。

  A、智力技能

  B、学习自觉性

  C、元认知策略

  D、自我意识

  【答案】C

  5、高校培养目标的定向作用是指()。

  A、高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用

  B、高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用

  C、高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准

  D、高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准

  【答案】B

  6、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为()。

  A、感性知识

  B、理性知识

  C、描述性知识

  D、程序性知识

  【答案】B

  7、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。

  A、学习

  B、创新

  C、奋斗

  D、拼搏

  【答案】A

  8、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。

  A、感性知识、理性知识

  B、具体知识、抽象知识

  C、陈述性知识、程序性知识

  D、方式方法知识、普通原理知识

  【答案】C

  9、处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是()。

  A、学术研究者

  B、终身学习者

  C、社会服务者

  D、师生人际关系协调者

  【答案】B

  10、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的()。

  A、优势-机会-劣势-威胁

  B、机会-威胁-优势-劣势

  C、优势-劣势-机会-威胁

  D、劣势-威胁-优势-机会

  【答案】C

  11、()是发展性教师评价制度的基础。

  A、建立促进学生不断发展的评价体系

  B、建立促进教师不断提高的评价指标体系

  C、建立促进课程不断发展的评价体系

  D、建立不断发展的评价体系

  【答案】B

  12、有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()。

  A、国家和政府的力量较强

  B、市场的力量较强

  C、高校自身的力量较强

  D、学者所代表的学术力量较强

  【答案】A

  13、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。

  A、既从事体力劳动,也从事智力劳动

  B、从事智力劳动或从事体力劳动

  C、接受工人、农民再教育

  D、实行教育与生产劳动相结合

  【答案】D

  14、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现()。

  A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用

  B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用

  C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用

  D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。

  【答案】A

  15、埃里克森认为12—18岁的发展任务是培养()。

  A、自主感

  B、主动性

  C、勤奋感

  D、自我同一性

  【答案】D

  16、大学教师的首要职责是()。

  A、教书育人

  B、B科学研究

  C、服务社会

  D、引领社会

  【答案】A

  17、在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为()。

  A、道德情感

  B、道德意志

  C、道德观念

  D、道德行为

  【答案】B

  18、学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。

  A、7B、15

  C、10

  D、5

  【答案】D

  19、学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。

  A、7B、15

  C、10

  D、5

  【答案】D

  20、教师道德品质的构成要素是()。

  A、道德认识、道德情感、道德动机

  B、道德认识、道德情感、道德行为

  C、道德认识、道德情感、道德意志

  D、道德认识、道德情感、道德信念

  【答案】C

  21、教育的最特殊形式是()。

  A、犯人教育

  B、自我教育

  C、家庭教育

  D、集体教育

  【答案】B

  22、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。

  A、喝酒

  B、吃大量的东西

  C、压抑负性的情绪

  D、和朋友倾诉

  【答案】D

  23、以来访者为中心的心理咨询理论是()。

  A、精神分析理论

  B、行为学习理论

  C、人本主义理论

  D、认知理论

  【答案】C

  24、实现人自由全面发展的首要前提是()。

  A、生产力的高度发展

  B、接受高水平的教育

  C、人的素质的提高

  D、坚持正确的发展战略

  【答案】A

  25、不属于高等学校教师管理制度的是()。

  A、监督制度

  B、资格制度

  C、职务制度

  D、聘任制度

  【答案】A

  26、由于革命斗争的日益残酷,列宁认识到有“铁的纪律”,是取得革命胜利的基本条件,强调党的()。

  A、作风建设

  B、组织建设

  C、制度建设

  D、思想建设

  【答案】B

  27、历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。

  A、起决定作用

  B、不起决定作用

  C、不起作用

  D、决定人的发展方向

  【答案】B

  28、教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。

  A、原始社会

  B、奴隶社会

  C、封建社会

  D、资本主义社会

  【答案】B

  29、教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。

  A、它描述了教师职业道德

  B、它制定了教师的行为准则

  C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证

  D、它经过了历史的继承与发展

  【答案】C

  30、一定社会的道德要求要成为个体的道德品质,不但要依靠社会道德教育,而且要赖于个体的()。

  A、道德环境

  B、道德情感

  C、道德修养

  D、道德习惯

  【答案】C

  31、孔子的“中庸”思想体现了()。

  A、社会规范对人的行为的要求

  B、人的理性对个体行为的规定

  C、人的理性对他人行为的规定

  D、社会规范对人的思想的要求

  【答案】B

  32、教师的幸福理应是一种()。

  A、低层次的幸福

  B、中层次的幸福

  C、高层次的幸福

  D、理想层次的幸福

  【答案】C

  33、素质教育是以()为重点的教育。

  A、面向全体学生

  B、培养创新精神

  C、促进学生全面发展

  D、促进学生的个性发展

  【答案】B

  34、教师职业幸福的()首先表现为劳动及其报酬的精神性。

  A、集体性

  B、关系性

  C、精神性

  D、无限性

  【答案】C

  35、根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()。

  A、精英人才与合格人才

  B、学术型人才与应用型人才

  C、通才与专才

  D、杰出人才与通用人才

  【答案】C

  36、处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是()。

  A、学术研究者

  B、终身学习者

  C、社会服务者

  D、师生人际关系协调者

  【答案】B

  37、攻击性行为产生的直接原因主要是()。

  A、父母的惩罚

  B、榜样

  C、强化

  D、挫折

  【答案】D

  38、一般来说,教师所扮演的职业角色不包括()。

  A、朋友角色

  B、示范者角色

  C、研究者角色

  D、服务者角色

  【答案】D

  39、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。

  A、增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感

  B、促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献

  C、树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益

  D、以德修身,率先垂范

  【答案】B

  40、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。

  A、性格

  B、气质

  C、能力

  D、兴趣

  【答案】C

  41、判断学术成果质量的最重要标准是()

  A、真实

  B、可靠

  C、创新

  D、创造

  【答案】C

  42、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。

  A、情绪健康

  B、智力正常

  C、意志健全

  D、人格完整

  【答案】B

  43、下列属于社会文化的是()。

  A、学校文化

  B、民族文化

  C、企业文化

  D、制度文化

  【答案】B

  44、“生活预备说”游戏理论的代表人物是()。

  A、斯宾塞

  B、皮亚杰

  C、维果斯基

  D、格罗斯

  【答案】D

  45、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  46、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  47、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  48、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  49、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  50、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  51、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  52、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  53、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  54、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  55、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  56、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  57、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  58、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  59、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  60、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  61、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  62、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  63、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  64、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  65、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  66、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  67、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  68、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  69、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

  70、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

  A、创新、协调、绿色、开放、共享

  B、创造、协调、生态、开放、共享

  C、创新、统筹、绿色、开放、共享

  D、创造、统筹、生态、开放、共享

  【答案】A

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