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个人自查报告九篇

个人自查报告九篇

个人自查报告篇1

  一、存在的问题:

  1、学习上不够主动。

有时只顾忙于一些具体的工作,没有自觉主动的挤时间学习。

即使学习也只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。

  2、工作作风不够踏实。

对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,总希望不要花费太多的精力就可以把事情做好。

  3、工作纪律有待加强。

执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部门同事中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力,防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。

  二、分析问题存在的原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、政治理论学习缺乏系统性。

思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

  2、工作方法简单。

有时处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  3、纪律认识不够高。

对有关纪律的条文、规定学习得不够,对纪律、制度的拟定比较多,但对认真执行检查得较少,对个别同志不遵守纪律的现象没有给予及时批评,有时自我要求也不够高。

  由于以上问题的存在,最终造成在一些工作上的被动,增加了个别工作的难度,导致了在工作中有时不能达到十分满意的效果。

  三、今后努力的方向

  随着作风建设年暨深化效能年活动的不断深入,通过自查活动,使我更清醒的认识到自己存在的问题,也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的信心和决心。

在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进:

  1、树立终身学习理念,坚持学以致用。

制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实,反对图形式,走过常把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索工作新思想和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

  2、秉持高度的政治责任感,树立踏实的工作作风。

以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。

工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。

发扬勇于开拓创新、敢于胜利的'优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。

  3、加强工作纪律,严格要求自己。

工作中处处严格要求自己,保持积极进娶努力向上的工作作风,使自身的综合素质都能适应时代的发展和队伍建设的需要。

  总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

个人自查报告篇2

  弹指一挥间,教师个人四年发展规划又到了尾声,在这平凡而不简单的四年里,有过失败,也有过成功。

不管怎样,我个人觉得"百舸争流,逆水行舟,不进则退".要想使自己不断地前进,必须要付出一定的努力,要不断的扎实自己的专业技能,提高自己的业务水平:

  首先在制定规划时我能够客观地对自己的优势和存在的不足进行了分析,根据具体的情况我将目标定为:

  1、师德目标:

职业道德高尚、充满爱心、教书育人,以生为本树立远大、正确的教育服务观。

  2、素养目标:

坚持读书、学习,使自己有大量的教育理论知识,和深厚的文化底蕴,做一名有文化内涵的教师.

  3、能力目标:

通过不断地学习,进一步提升课堂教学的实效性,课堂教学观念能得到彻底更新,成为一个有辐射作用的语文教师.

  4、科研目标:

撰写的教育论文或是教育随笔能在街道以上评比中获奖,并能在教育期刊上发表。

使自己成为一个教科研型的老师。

  5、管理目标:

深入课堂,深入教科研一线,能成为研究型教育工作者,力争学校的科研课题能在区里立项。

教育教学管理水平能有显著提高。

  四年中我能从各个方面按照自己当初所制订的计划去努力实施,自己也获得了一些收获:

  

(一)坚持不断学习,提高个人专业素养。

  四年来自己能够抓住时机不断进行理论知识的学习,如利用科组教研开展学习等,这对自己更好地开展教学工作是非常有效的。

  

(二)重视课堂教学模式的探索和教学经验的积累,走教学与研究相结合的道路。

  我认为教师在具备了一定的教育教学经历后,必须通过不断地教学反思,进行教改与教研,教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。

因此,我积极参与学校科研课题的研究,并将其落实在自己的工作中。

  自己曾经在参加过勒流组织的数学基本功比赛,成绩很不理想,因此我也意识到自己的簿弱之处,在数学的教育教学当中还有很多地方是有待加强的。

我不断地学习数学教育教学理论知识,加强簿弱环节,定期写一些教育教学心得。

  总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。

我规划自己,让工作有序高效;我成就学生,也一样成就自己。

个人自查报告篇3

  我局成立以来,所收到的涉密内容及县内产生的相关秘密,基本上都能按《保密法》的相关规定进行了妥善的处理,保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全,从未出现过失、泄密问题。

然而,按照上级的要求还存在着一定差距和不足,做好保密工作仍然任重而道远。

在今后的工作中,我局将进一步加强对保密工作的重视,强化对涉密内容的管理,力争保密工作取得新成绩,确保城管执法工作顺利开展。

  按照《关于开展全区保密工作检查的通知》(掇办发〔20__〕27号)精神,我局严格按文件要求对对年度的的保密工作进行了自查,特汇报如下:

  一、高度重视,强化责任

  作为区政府重要工作部门,分局党组始终把保密工作作为一项重要工作常抓不懈。

今年以来,我们根据人事变动,进一步调整了分局保密工作领导小组,由局党组书记、局长____为组长,分管领导为副组长,各所、各科室负责人为成员。

同时,确定____同志为机关兼职保密员,并且落实了保密工作岗位负责制和“属地管理”原则,做到了保密工作机构、人员、职责、制度“四落实”。

  二、健全制度,落实任务

  一是建立健全规章制度。

今年,我局进一步修订完善了内部保密制度,在档案室、文印室等重点部位将保密制度装裱上墙,同时还在机关经费紧缺的情况下拿出资金专门用于档案室、微机室、财务室的保密基础设施建设,以防止泄密、失密事件发生。

二是对去年的档案及时收归档案室管理,保证秘密文件不外泄。

三是加强对档案室和文印室的管理。

严格规定了档案管理人员如有泄密、失密事件,对档案人员予以调离并追究相关责任,查询档案必须做到登记并签名,有关档案必须经局长同意后方可查询。

文印室涉秘事项多,我们加强了对工作人员的保密意识教育,并要求其做出绝不泄密的承诺。

四是局机关废纸、废文件的回收由保密委指定的回收点进行回收处理,有关文件按规定及时进行销毁,保证废纸篓不留完整文件纸张。

五是对上级下发的“秘密”文件进行登记发放,并及时予以回收。

六是今年对基层所开展了两次安全保密工作大检查,督促基层所健全了保密工作制度,落实了保密工作措施。

  三、明确重点,加强管理

  我局财务室、档案室、计算机是保密重点部门和部位,针对这三个重点部位,我们加强了管理,确保不出现泄密问题。

在档案室管理上,我们制定了档案工作人员保密职责,查、借、阅档案手续齐备;秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照保密规定办理。

在财务室管理上,我们对于财务资料建立财务档案,严格按照财务制度进行审查存放,除了财务人员、档案管理员外其他人员一律不的查阅,如因特殊原因需要查阅,必须经分管领导签字同意。

在计算机信息系统保密上,我们在每台电脑系统都安装正版防火墙和杀毒软件,落实专人负责全局的电脑管理工作,对涉密计算机财务物理隔离方式,严禁上互联。

  四、强化整改,注重实效

  今年全区保密工作会议召开后,我局根据会议要求,针对“四个不到位”突出问题及时进行梳理,并抓好整改。

如针对有的干部职工保密意识不强的问题,分局办公室利用各种会议期间对干部职工加强保密教育,局党组书记、局长____要求大家切实按《保密法》的规定做到不该讲的不讲,不该说的不说,随时将十条保密守则牢记心中,树立全局观念,维护大局利益,维护社会稳定。

目前,“四个不到位”的问题已整改到位。

  我局的保密工作不仅做到了常讲常抓,而且年初有计划,并且纳入了本部门目标管理考核,是干部评先选优、升职晋级的重要依据之一。

对基层各所的年终目标考核中,规定如有失、泄密事件的一律不得评为先进单位,负责人一律不得评为先进个人。

迄今为止,全局上下无一失、泄密事件发生。

虽然我们在保密工作中取得了一定的成绩,但也存在着不足,主要是以下两个方面:

一是对计算机和局域络的保密管理还缺乏完全有保障的技术支持。

目前只能以常规的保密制度加以约束,通过严密的监控措施以防万一,有时显得力不从心。

二是内部资料的密级确定问题,由于定密等级和范围分寸较难掌握,使得在工作中难以明确要求和规范。

今后我们将继续努力,巩固和发扬过去已取得的成绩,积极探索研究新时期保密工作的新情况、新问题,力争保密工作再上新台阶。

个人自查报告篇4

  新课程改革,是新世纪基础教育的一场巨大变革,她将使基础教育从教育思想到教学内容、教学方法和学生的学习方式都发生了重大变化。

而教师通过这次的自查自纠,并进行适当的整改,收到很好的效果。

  一、当面对幼儿的个性发展有不尽相同,我有时不能面面俱到去照顾幼儿的各自感受。

  今天,我应尽到自己的最大能力去关心幼儿,爱护幼儿,让他勇敢地说出自己的感觉和想法。

如我们大(__)班的______小朋友,每次做作业,我是批评多于表扬,根本没有考虑她的能力和感觉,没有深入去想这也是她认真完成的作品,所以学习的激情渐渐的失去了,变得不爱说话了。

现在,我总是不断的鼓励,让她觉得自己也行,也就有了自己的自信心,性格也开朗起来。

  二、孩子的各自能力相差较多,却要他们向同一不平看齐,疏忽了按孩子的各自特点发展。

  因为每个孩子都有自己的优点,应该按幼儿的个体差异性,让他们在老师的正确引导下自由发展。

象有的孩子喜欢画画,而计算就稍差点;有的喜欢手工,却不喜欢画画等等,我就针对他们的喜好,设计不同的教学方案,让他们取长补短,都到相应的发展。

  三、面对孩子有时提太多的问题,或有一点儿的事情就向老师报告,而老师正好有事就草草应付,或者用不耐烦的声音应付了事。

  提问题是孩子的天性,我应该是启发和帮助,进一步引导孩子的兴趣,因为兴趣

  是学习的最好老师。

记的有一次上音乐课《我爱家乡,我爱祖国》,我是根据故事引入,当要教小朋友唱歌时,他们还是在讨论故事情节,我就采用让小朋友把故事内容编成一首好听的歌曲,这样即让幼儿集中注意力,又能很快的记住内容,做到一举两得。

  四、我在上课时,经常是过多的教和提问题,只让幼儿听而没有让幼儿自己去发现问题、提出问题和解决问题,忽略幼儿的独立思维能力。

  这就是所谓的把课堂交给孩子,而是孩子要学什么老师就要教什么,尽量发展幼儿的独立思维的能力。

如教幼儿认识各少数民族,幼儿对这些即陌生又很难记住,我就根据这些内容,先投放有关的图片,并说一些相关的故事,这样上课起来,老师就非常的经松了,幼儿又很快的记住老师所要教的内容。

  五、平时偶然发现幼儿某一个幼儿的不良习惯后,马上帮助改正,但时间一久自己也给忘了,而没有让幼儿彻底的改掉。

  而今我时刻注意孩子的行为习惯,因为一切都是为了孩子的将来。

所为的一句古话:

江山易改,本性难移。

现在不教育好,将来的改变是非常难的。

  总之,只要认真对待,才能取得成功

个人自查报告篇5

  通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

  1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。

虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。

在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。

工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

另外,政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。

对公司政策理论钻研的不深、不透。

有时候也放松了对自己的要求和标准。

  3、全局意识不够强。

有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

  在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。

  2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

  3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。

通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

个人自查报告篇6

  ____年我园开学工作已经开始,结合我工作自查报告范文园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。

现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、主要工作

  

(一)、开学条件保障情况

  1、师生到园情况

  

(1)教师到园情况:

  我园于2月27日先后召开了班子会、全体教师会。

进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署:

如,各口做好工作计划,做好招生工作,做好幼儿园卫生工作,做好集体备课工作,调整幼儿园一日活动时间表,

  安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课:

常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、劳动纪律第一课、思品第一课等。

3月1日正式上课。

全园应到教职工人6人,实到6人。

开学上班秩序良好,确保了幼儿园教育教学工作的顺利开展。

幼儿到园情况:

  为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。

与此同时,为招收新生张贴广告做了宣传。

目前已到园幼儿70名,还有部分幼儿等过了正月十五和天气转暖到园,总之,幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。

  2、教材使用情况

  我园按教育局的要求使用的是吉林省主题活动教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。

  3、后勤保障情况

  幼儿园开学初在幼儿伙食上加大了科学管理。

严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。

根据中国居民膳食指南和幼儿的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。

对幼儿午寝的寝室进行了彻底的清扫、消毒。

被褥进行了清洗、保证了幼儿午寝有一个良好的环境。

对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。

  4、教育活动开展情况。

  我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。

还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。

  

(二)、安全工作情况

  1、安全隐患排查情况。

  开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等安全隐患进行了排查。

发现有的班级没

  有消毒灯、厨房用电插座打火、中班和大班电暖风不好使、学前班教室窗户玻璃裂纹、小班电视图像不清晰、舞蹈厅地板裂开等问题进行了及时的处理。

发现教学楼外墙皮脱离,等天气缓和后解决。

但提醒全体师生、家长不要靠墙走,避免被脱漏的墙皮砸伤。

对没有灭火栓、没有一键式报警器和监控设备,等新园落成后一并解决。

  2、实行封闭式管理情况。

  幼儿园严格执行幼儿接送制度,早家长送完幼儿入园以后就关门,下午4:

30幼儿园离园时开门,如果幼儿在园期间有家长找,要经过园长同意后由班组长带领见家长。

在入园和离园期间园门口有校警曲大海、门卫和值班领导共同迎送幼儿入园和离园。

外来人员进入校园每人都要登记。

园警持证上岗配有安全叉、橡胶棒防护手套等应急处臵装备。

  3、幼儿园安全知识教育情况。

  幼儿园开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课,有专门的老师负责授课。

每班有安全教育记录和安全检查记录。

每学期组织一次消防安全演练、家长会。

还组织教师进行安全知识培训等相关活动。

  发安全知识手册和致幼儿家长一封信。

制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

  (三)、教师队伍建设情况

  教育局和幼儿园把教师的合法权益落到了实处,从不拖欠教师的工资。

幼儿园通过师德第一课等形式,把《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》落到实处,所以幼儿园现有教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

  (四)自查情况

  开学初幼儿园召开了班子会,及时的落实____年开学工作专项督导要求。

对全园整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

  (五)专项工作部署落实情况

  幼儿园为了落实好《教育部关于做好____年寒假春节期间有关工作的通知》精神。

在假前对教职工及幼儿进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师幼员工的安全防范意识。

组织教师进行上听课,将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。

在安全教育课中加强对防安全教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧。

  通行。

通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同幼儿园共同配合做好幼儿安全工作,落实假期幼儿安全监管责任,让家长填写假期安全监管责任书。

假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,发现两个应急照明灯不亮了,及时进行了更换。

严格落实领导值班和安全信息报送制度。

领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录,值班记录齐全完整。

安全保卫人员24小时巡逻检查。

并有工作台账,问题清单及整改措施。

  二、工作亮点

  1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节;

  2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐;

  3、教育教学工作扎实开展。

  4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序;

  5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强;

  6、就餐秩序好,伙食品质得到师生全面好评。

个人自查报告篇7

  自集团开展整顿工作作风,客服官僚主义动员会后,我按照要求,认真学习了相关文件精神,并细心体会,与其同时,也开始认真反思自身。

这是我第一次学习有关整顿工作作风方面的精神,经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿思想作风活动有了更深的理解。

同时,也对自身存在的问题也有了更进一步的认识。

现在对照工作实际,作深入剖析,期望后期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、存在的问题

  由于我刚进入集团,在公司领导的指导下,在同志们的协助下,虽然做了一些工作,并按照领导的提醒对自己完成的工作做了修改,但还是不能充分对自己在如今的工作中存在的问题进行自我剖析,所以我将结合自身在之前工作岗位中存在的问题一并反思,主要有以下几个方面:

  1、对自我表现有些满足。

过去在学校表现还算优异,在第一份工作中做出了一些成绩,第二份工作也要求简单,然后就有些自我良好,对自身要求也有所降低,幸运的是在现在的工作岗位上发现了自己还欠缺众多。

  2、对待工作过于被动。

工作时,有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,或者听着领导安排任务。

在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。

  3、对自身要求放松。

在日常工作中,如果没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时上班时间有过聊天,同时看到很多做得好的东西,心理想着下来试着做,却没落实。

空余时间也很少花时间看书,继续学习,勤于练习。

  二、存在问题的原因

  上述这些问题的存在,主要来自于自身,董事长会上才教导了我们遇到问题首先从自身找原因。

因此,借着周末,我对自身存在的主要问题和不足也认真进行了反思,概括起来主要有以下几个方面:

  1、对自我学习要求不够高。

学习的范围较窄,也不够深入,从而使得学习的效果不明显。

以为某方面专一做事就没问题,现在发现职场里需要的更多是综

  合型的人才,一方面精,其余方面也不差才可以把工作做得更好,而之前就专业跟自己爱好以外的东西接触甚至学习都太少,这是没有要求自身去学习导致的。

  2、工作意识不够高。

对待工作有些被动就是因为工作意识不够高,而且在某些方面还存在依赖性,有些唯唯诺诺,若不知道领导的要求,便不敢自己先做事,唯恐自己做不好,担心事先做的都是无用功。

  3、学习意识不够强。

空余时间,虽然会做些图,写些东西,看看书,但大多都是自己爱好内的事,对于与工作有关的专业性的书籍,看得太少。

主要原因在于自己学习意识不够强,自我开始松懈,对自己的要求也跟着降低。

  三、整改措施和努力方向

  对于自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中加以改进,不断进行自我批评,严格要求自己,尽心尽力干好每一项工作,不断学习,提高自身综合素质。

具体做到以下几点:

  1、加强学习,提高自身素质。

拥有好的工作作风及良好的工作心态是终身的事,而工作能力只有不断提升才不会被社会所淘汰,自我素质不断提升才会被社会所认可。

因此,现在乃至将来,这都是一个不断学习的过程,要真正做到活到老学到老,而不是满足现状。

  3、增强创新意识,大胆敢于挑战。

工作性质所决定,这个工作岗位需要创新,需要与众不同之上的肯定。

面对新的挑战,要大胆工作,勤于思考,多想点子。

不唯唯诺诺,不害怕挨批评,不害怕被否定。

只有不断进取,才能把工作做得更好,从而提高到一个新的水平。

  4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

经常反思,保持良好的工作作风。

敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感。

刚加入咱们团队,要虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向领导及周围的同志请教。

严格要求自己,不松懈,不违纪,与公司同进步。

个人自查报告篇8

  自参加公司开展的自查自纠活动以来,本人认真学习并结合自身工作实际,深入细致地查找自己在学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的问题。

作为一名分公司的管理人员,更应该深刻剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率。

现将本人自查自纠情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  

(一)学习缺乏主动性,不够系统、不够深入。

作为企业的基层管理人员,需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识,才能做到实现理论联系实际、理论指导实际,而我目前与这样的理想状态还存在一定差距。

其根本原因有以下几个方面,首先对学习的必要性认识不足,

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