我需要理解作文.docx
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我需要理解作文
我需要理解作文
【篇一：
我需要的是——理解】
咱们的世界，各有不同。
你能歌善舞、能言善道，因此颇受大家喜爱。
而我，平凡的女孩儿，因此有一天走进童话你也会惊讶。
咱们真的不一样——身份、地位、权力、思想、人格、信仰都不一样！
这么多的差异——怎么可以一样！
诸多差异，带来了些代沟。
政治书上虽有写如何跨越代沟，但在现实生活中，我认为最重要的还是理解！
你无法接受我，但你为何烦厌我？
我晓得你脾气躁——我亦如此，骨肉连心，人类基因组无比强大啊，但是，你为啥总冲我发火呢？
因为我懦弱无知，还是因为我一忍再忍。
偶尔生气可以原谅，但不能全部发泄在我身上——我只是个孩子，不懂天高地厚，不知社会险恶，不懂人心多重。
只生活在题海、压迫、小暇中。
我也知道你辛苦——家务、工作、情感，都压在了你肩上，心情不好是可以理解的。
但是，请你换位思考，我也一样有血有肉有脾气，当伤心、愤怒填满了，小宇宙就会爆发！
我大概计算了下，每天都冲我发一两次脾气，555。
我也就受伤了那么几次，欲哭无泪——但必须接受，默默承担。
正是因为这样你才一而再，再而三地责骂我么？
你说我不懂得孝爱，不帮你分担家务，但如果我每天抽出三分之一的时间干活，我的成绩又会下降，不是么？
这要有个度啊！
没有人是完美的，我亦如此。
我尽力让我——德智体美劳，多方面发展。
但是——我这么努力，只是为了减轻你的负担，不让你为我的生活操劳。
但我这么努力，为何无法拨到一瞬同情之笑？
哈哈，这个世界，有真心，却换不来理解？
倘若你稍稍理解我，我便能从中获取小小慰藉。
然而你一味责怪我，不肯走近我，温柔推开心房看看我！
我不需要鼓舞、支持、帮助，这些我都可以自给自足，我只需你花一点儿时间，一点点，哪怕是百忙中抽出一空！
只需要你能理解我！
如果你愿意——我的心房，为你敞开……
【篇二：
我们需要理解】
现代社会，已进入了地球村时代，信息爆炸，人们的交往非常方便快捷，在这样的一个多元的社会中，人与人之间，国与国之间存在着巨大差异，有不同的宗教信仰，有不同的生活方式乃至不同的社会制度。
因此我们需要理解，只有理解，才能消除隔阂、歧见，才能走向沟通、团结。
“泰山不辞土壤，方能成其高；江河不择细流，方能成其大”。
我们要有泰山一样的沉稳，有江海一样的胸襟。
要像“大肚能容容天下难容之事”那样去理解别人，什么狡猾、自私、阴险、虚伪都可以理解，都可以承爱，这样才显得我们的伟大、宽阔、坚毅、刚强。
春秋时鲍叔牙理解了管仲的自私，也理解了管仲的贪生怕死，向齐恒公举荐管仲做了自已的上司，在历史上传为美谈。
因为有了“百花齐放，百家争鸣”的理解，才有了战国时代文学的繁荣。
因为有了“罢黜百家，独尊儒术”的猜忌，才有了汉以后时代文化的衰颓。
因为理解，才有了连战的“破冰之旅”，才有了宋楚瑜的“搭桥之旅”，才有了两岸党主席的亲切会谈，才有了两岸关系新时代的到来。
尽管我们还有许许多多的不同，但我们都是中国人，在这个前提下，什么都可以理解。
社会是纷繁复杂、多姿多彩的。
不同的个性，不同的爱好，不同的经历的人都要相互理解。
父母要理解子女，才能消除代沟；老师要理解学生，才能消除隔寞；上司要理解下属，才能凝聚人心。
但在历史上也有很多反面的例子：
因为慈禧太后不理解康梁的戊戌变化，才导致外族入侵，内乱纷乘的局面的出现。
因为蒋介石不理解共产党的合平建国的方案，才能三年残酷的解放战争的发生。
特别值得一提的是文革的十年浩劫时期，社会充满了猜忌，全然不知理解，种几分自留地，上街卖一担蔬菜被斥责为自私自利；穿一件花衣服，唱几曲民歌，被批评为有资产阶级情调。
当时，生产、生活方式极端单一化，因为不能理解而导致朋友疏远、亲人反目的悲剧比比皆是。
深邃的天空，能理解雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽：
辽阔的大海，能理解惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠。
当今时代，人们更习惯于追求生活的个性化、自由化，这更要求我们加强理解，用理解消除仇恨，用理解加深友情。
只要我们人人都能理解，那么我们的社会就会变成没有猜忌，没有怨恨，没有战争的美好人间。
【篇三：
我们需要理解作文】
“理解万岁，理解万岁……”
这是大人们的口头禅，他们总是希望我们可以理解他们。
当我们理解了他们，他们理解了我们了吗？
他们知道我门的心声吗？
“考考考，老师的法宝。
分分分，学生的命根。
”这是20世纪的学生在呐喊。
21世纪的学生在呐喊什么呢？
他们在呐喊“考考考，老师的法宝，名名名，学生的命根。
“唉！
好不容易才考完，终于可以放松……“话说了一半不说了。
因为想到后天还要考试，而且考完了还要排名次。
考倒数那就在别人面前抬不起头。
“分数改出来了。
”班级里“轰”的一声冲出教室，跑进办公室。
出来时，有的欣喜若狂，有的垂头丧气。
回到教室，掏出计算机，“嘀嘀嘀”的算了起总分，‘你总分多少。
’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。
名次表贴出来了，又是“轰”的一声冲过去，有的人从上看，有的人从下看。
看到了自己的名次眼睛都快瞪出来了，仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的。
名次固然重要，更重要的是我们的接受能力，也许有些人因为名次而努力学习，而有些人因为名次而厌恶学习，甚至放弃考试。
我们需要的不是结果，而是过程。
大人们眼中只有结果没有过程。
我们是在过程中长大的，而不是在结果中长大的。
名次代表着什么，代表着努力与未努力吗？
代表着进步与退步吗？
代表着好与坏吗？
名次只能代表大人们眼中的我们，并不能代表我们本身。
请你们听听我们的心声吧！
多一些关爱和爱护！
【篇四：
我需要理解】
人人都要互相理解。
在家里，孩子和父母要互相理解。
在学校，老师同学要互相理解。
在社会，各个职位之间要互相理解。
在家里，我希望父母可以理解理解我！
我并不是没有努力。
说实话，我不是一个聪明的孩子，脑子笨笨的。
我努力学习了。
但是成绩就是上不去，让我非常苦恼。
父母也和我一样着急，成绩上不去，怎么考个好初中？
家里人一直希望我能考个好成绩，可以选择初中。
虽然他们没有和我说过，但是我也能知道望女成凤的心愿。
我不想让他们的希望落空，在最后这一段时间，我努力学习，在小考里，我取得了336分的成绩。
家里人看上去也很满意，我也希望他们不是强颜欢笑。
在四中考里，由于题目太难，数学好多题不会做！
我也只能救火没水——干着急！
这个时候我谁也不怪，我就只怪我自己，平时的训练不够，做题不多。
在最后20分钟里，我终于解出一道题。
这一道题让我很高兴，因为我做出的这道题是别人没有做出来的。
给了我信心。
原本以为能170多分，可是，卷子一发下来，我傻了！
天啊，我怎么只考了157·5啊！
300分的卷子啊。
我就考这点分，我回去怎么交代啊。
我想想想，怎么和家里说这个分数的事。
没想到爸爸先给我查了分。
早就知道我的分数了。
我和爸爸说：
“爸爸，对不起。
这次没考好。
是题目有点难，也是我有不会的。
”爸爸我分析了错题，原本想发的火，都被水浇灭了。
爸爸说：
“咱们看的不是分数，是错因。
你只要找到错因，以后做题就要避免。
只要把不该错的题做对，你肯定能得到高分的。
”我激动的点了点头！
和爸爸保证，我以后一定会做到。
爸爸对我也很有信心。
第二天，爸爸上班回来。
一进家门，我就觉得气氛不对。
于是我就跟着爸爸进了卧室。
问爸爸：
“爸，你咋了？
”爸爸一开口就和我喊；“你还说呢！
我们学校那孩子，平常上课不听讲的都考进四中了！
你考不上？
你是不是太笨了啊！
”听到爸爸这么说，我真是欲哭无泪，昨天爸爸说他不重视分数，今天就开始和我讨论起分数了！
我百口莫辩，只能乖乖听着爸爸的训斥。
爸爸说的话越来越重，我越听越委屈。
我说完就冲爸爸说了一句话：
“爸爸，我希望您以后可以理解我。
我希望您看见的不是我的分数，而是我的努力啊。
如果您真的对我的分数不满意，您在发下卷子的时候就和我说好不好？
我不希望您原本说不在乎，事后又和我争论这件事。
我心里真的很难受。
”我含着泪奔出了房间。
最后爸爸喊得一句话我没有听清，我也不想听清！
爸爸，我希望您能理解我，看见我的努力，不要只是盯着分数可以吗？
【篇五：
我们需要理解】
我们需要理解，我们要做我们想做的事。
我们需要理解，我们不想被大人看不起。
我们需要理解，我们想要有自己的思维方式。
我们需要理解，我们想对你们说我们想说的话。
你们能理解我们吗？
我们的生活是枯燥的，每天的学习和升学的压力，让我们很烦。
你们了解我们吗？
我们却少沟通，却少交流。
每每看到你们辛勤的劳动，还要为我们的学习关心、身体关心、前途关心。
我们想说我们已经长大了。
是你们的辛勤劳动换来了我们坐在教室的学习机会，是你们的谆谆教导使我们有求知的机会。
但你们最看重什么呢？
——成绩！
成绩以外你们又看到了什么呢？
我们玩耍是因为我们学累了，需要放松。
我们交友是因为我们想扩大交际，获得为人处事的经验。
我们固执是因为我们有自己的想法。
我们叛逆是因为我们有你们不懂的原因。
我们渴望理解！
从前有一位花匠在院子里种了一棵葡萄树，夏天葡萄藤结了不少葡萄，他很高兴，想与人分享这些果实，便摘了一些送邻居。
首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：
“好吃，好吃！
多少钱一斤？
”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问“你有什么事要我帮忙吗？
”花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸警惕。
花匠回到家很纳闷：
我只想让大家尝尝鲜，怎么会产生那么多的误会？
其实我们就像是花匠，而你们就像是形形色色的邻居。
我门不会想你们想的那么去做，而你们就是要去想。
你们不了解我们，对我们的做法多多少少总是会有误会的。
让我们聊聊吧！
我们需要理解，我们需要有自己的一片天空。
在我们的天空中，白云飘飘，鸟儿歌唱。
在我们的天空中，天更蓝，水更绿，花更香……
你们什么时候才能理解我们呢？
我的父母、师长……你们能否给我们一片属于我们自己的天空，一片由我们自己开创的天地。
【篇六：
我们需要理解】
有时候，我们需要去试着理解，理解过后，你会发现，自己得到的是一片广阔无垠的天空。
——题记
谎言，也是一种爱。
老师说，谎言分善意和恶意两种，而我喜欢善意的谎言。
是它，让我去试着理解妈妈这位“贤妻良母”。
那一天，照常是妈妈做饭，妈妈在厨房里忙得不可开交，锅碗勺盆齐响，交织成了一种别样的交响乐。
终于，饭菜做好了，哇！
是我和爸爸最爱吃的酸菜鱼。
我和爸爸两眼里立刻闪出别样的光芒，像两只大馋猫似的扑了上去，你一筷，我一筷，吃得满嘴流油。
我不禁赞叹道：
“妈妈的手艺真是见长啊！
”“是啊，是啊。
”爸爸随声附和道。
妈妈委婉一笑，便埋头吃饭了。
吃着吃着，我的爸爸几乎是同时发现，妈妈为什么放着美味的酸菜鱼不吃，却在一旁吃我认为最难吃的大白菜？
我很不理解，便对妈妈说：
“妈妈，你为什么只吃白菜，不吃鱼啊。
”说完，用筷子敲了敲乘鱼的碗。
妈妈说：
“我不爱吃鱼，只要你们父女俩爱吃就行了。
”我更是不解，14年了，我怎么没发现妈妈不爱吃鱼呢？
也没多想，便埋头吃了起来。
吃完放后，我就回屋了。
等我再出来的时候，我看见妈妈坐在餐桌前，津津有味地吃着我们剩下的鱼头，原来妈妈不是不爱吃鱼，而是舍不得吃，留给我们。
只是觉得眼眶里湿湿的，那一瞬间，我全明白了，妈妈这样做是为了正在成长的我和工作压力大的爸爸啊！
还记得小时候，妈妈每天都骑只自行车送我去上学，而每次都会累的满头大汗。
我提出要自己去的时候，妈妈却说：
“难道你都不给我锻炼的机会了啊！
”哎，真是一个爱“撒谎”的妈妈。
生活中，我们需要理解，理解别人，将心比心，宽恕别人的过失，你便会发现，你得到的是一片广阔无垠的蓝天。
【篇七：
我们需要理解】
我们需要理解，我们要做我们想做的事。
我们需要理解，我们不想被大人看不起。
我们需要理解，我们想要有自己的思维方式。
我们需要理解，我们想对你们说我们想说的话。
你们能理解我们吗？
我们的生活是枯燥的，每天的学习和升学的压力，让我
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