趣味体育游戏活动方案10篇.docx
《趣味体育游戏活动方案10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《趣味体育游戏活动方案10篇.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
趣味体育游戏活动方案10篇
趣味体育游戏活动方案
一、活动目的
学习体育技能，锻炼健康体魄。
给学生创造一个快乐的学习环境，提高对体育项目的兴趣。
我们将以完成任务的形式，举办趣味体育游戏活动，使学生能在快乐中强健自己的体魄。
二、活动时间与地点
时间：
____年____月
地点：
体育西操场
三、活动原则
参赛选手从各个年级段选出，以小组为单位，每四个人一个小组。
比赛过程中必须以小组为单位独立完成。
小组成员须互相帮助，在最短的时间内按顺序（____组-____组：
项目1.____组-____组：
项目2.3.4.1不允许交叉进行）完成比赛项目。
每完成一个项目的小组，都将获得一面小红旗，以作终极PK（决赛）中使用。
获胜条件：
小红旗数量最多（决定条件），时间最短。
四、比赛项目
1.乒乓球接龙：
选手将乒乓球平托于球拍上，将球送到____米外的队友处，队友将球以同样的方式送回出发点，四位选手全部完成，任务就算完成，活动过程中乒乓球不可掉落，否则该位选手重新开始比赛。
完成后该组将获得小红旗一面。
2.合力跳绳：
两名参赛选手摇绳，两名选手跳绳。
通过参赛选手配合。
连续完成____个，即任务完成。
任务完成将获得小红旗一面。
3.两人三足：
两名参赛选手分别将自己的一只脚与队友的一只脚绑在一起。
通过相互配合跑至____米外的另两位队友处，另两名队友通过同样的方式回到起点即完成任务。
任务完成该组将获得小红旗一面。
4.投掷羽毛球入桶：
一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶，队友拿桶接球，其他两位负责捡球，以便选手进行投球。
最后，以投入____个球为完成任务。
5.终极PK
比赛以组与组之间进行对决。
每组____位选手排成一列纵队，对决组相距____米，对立而站。
每位选手手中至少持有一面小红旗，每组第一位选手先进行比赛。
跑到两支队伍中间，进行石头剪刀布，输者把手中的小红旗交给对方，跑回起点与队友完成交接，接着第二位选手以同样的方式继续该比赛，最后以小红旗数多的小组为胜。
如出现持有小红旗数相等的小组，以完成任务时间短的小组为优胜者。
五、比赛意义
锻炼参赛选手的团队意识，通过团队合作使同学们明白合作的意思。
也在另一方面提高学员与其他人交流的能力。
六、物品准备
七、活动负责人主要负责人：
姜雅斌
其余人员：
全体辅导员与班主任备注：
比赛进行分为三个大组。
趣味体育游戏活动方案
（二）
一、活动目的：
增强学生体质，丰富校园生活，落实阳光体育。
通过各类体育活动提升班集体荣誉感和班级凝聚力，以“与奥运同行”为主题，营造“以美健体”的校园文化，举办第二届“小超人”体育节系列“亲子趣味体育游戏活动”。
让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解，建立和谐的学校，达到育人、育体、育智的教育效果。
三、我们的口号：
迎奥运，我运动，我健康，我快乐!
四、活动内容
1、田径运动会（上午）
2、亲子趣味体育比赛（下午）
3、团体比赛（下午）
五、参加班级：
全校各班
六、比赛办法
1、田径运动会（见规程）。
2、趣味体育比赛：
一年级：
齐心协力（全家搬搬乐）
二年级：
袋鼠跳接力赛
三年级：
背靠背夹球接力（心心相应）
四年级：
推小车
五年级：
二人三足跑
3、团体比赛
A、踏砖过河（一年级）
B、双腿夹球接力（二年级）
C、快快跳起来（三年级）
D、托乒乓球接力：
（四年级）
E、鸭子赶路（五年级）
趣味运动项目比赛规则
一年级：
全家搬搬乐
项目规则：
爸妈两手交叉在一起，让学生坐在上面，听到发令后，向终点跑去，如此往返进行，直到最后一个家庭完成。
二年级：
袋鼠跳接力赛
方法：
家长和学生两人共同将双脚套入布袋内似袋鼠样跳，将布袋作为接力棒，依次跳完。
项目规则：
①跳跃时，布袋必须套住双腿并脚跳。
②途中失误，就从失误地重新套好布袋继续。
③跳过线后，才能交接布袋。
三年级：
背靠背夹球接力（心心相应）
项目规则：
听到发令后，家长、学生两人侧对跑道，手臂互挽，背靠背夹住篮球，用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面，将球交给下一组。
如此往返进行，直到最后一个家庭完成。
四年级：
推小车接力
项目方法：
每次学生双手着地，家长扶起学生的后腿。
听到口令后学生迅速地双手向前爬行，如此往返进行，直到最后一个家庭完成。
项目规则：
抢爬和爬行途中后腿松开者为违规。
五年级：
二人三足跑接力
项目规则：
两人组成一组（家长和学生），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。
站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。
如此往返进行，直到最后一个家庭完成。
趣味体育游戏活动方案（三）
一、活动目的：
为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队合作精神，经团委批准并指导，我们国教营服____班准备举行一次全班性的趣味体育活动。
二、活动策划成员：
国际教育学院营服____班班委
三、活动流程图：
团委
营服____班委
校田径场，篮球场
四、活动项目简介及奖项设立
（1）拔河、跳绳。
我们想通过这种方式再一次让他们感受团结的力量。
拔河比赛男、女各参加一队，每队____人，跳绳男女搭配。
奖项设立男女各一、二、三等奖。
一等奖：
____名二等奖：
____名三等奖：
____名
（2）自行车慢骑
我们希望他们通过本次活动调节好心态来面对生活中的每一件事情。
同时感受到运动的快乐
____届将派出男、女各____名参加自行车慢骑项目。
奖项设立男女各一、二、三等奖。
一等奖：
____名二等奖：
____名三等奖：
____名
（3）齐心协力、排球
同学们从不同的地方来到了我们中工国教，我们相通过齐心协力这项活动加强班级的凝聚力
齐心协力奖项设立一、二、三等奖。
一等奖：
____名二等奖：
____名三等奖：
____名
五、活动注意事项
1.活动中运动会一切听从裁判长的裁决。
2.活动中所有运动员佩带标志牌，如发现有冒名顶替的一经发现查实后取消其参赛资格并交由团委、学生会处理。
3.活动中如果运动会在比赛期间不听从工作人员及裁判长的安排的将取消此以内动员资格，严重者交由团委、学生会处理。
4.在活动如果有运动员未在指定的时间内到达比赛现场，将作弃权处理。
5.如果在比赛中因班级有集体活动而无法参加当天的比赛的，请运动员提前一天通知负责人。
____本活动的一切解释权由院体育部解释。
六、活动后信息调查表
1.活动结束后我部将进行一次自我总结。
2.调查内容：
（1）您对本次活动的满意度（）
A、满意B基本满意C不满意
（2）您对本部门成员在这次活动中的表现（）
A、满意B、基本满意C不满意
（3）您认为在本次活动中还存在哪些不足之处?
（4）在您的生活中还有哪些趣味活动?
趣味体育游戏活动方案（四）
一年一度的三八妇女节快来临了，作为企业的工会工作人员，少不了又要忙一阵了。
今年是我第一次组织这类的活动，想想过去曾参加过的活动，似乎都与运动脱不了干系，有的项目还相当辛苦相当累。
这次最好能有一次相对放松一点的项目，让大家开开心心、轻轻松松的玩一下。
下面就是这次的活动方案：
为丰富员工文化生活，为员工搭建一个舒缓生产生活压力、展示自我风采的平台，让广大员工欢乐、愉快地度过____三八妇女节，市分公司工会拟在____三八妇女节前举办由工会办及现业各部门工会负责组织实施的“____三八妇女节系列员工趣味体育活动”。
现将本次活动相关事项通知如下：
活动组委会主席：
卢____
副主席：
杨____
组委会成员：
张____、罗x、连x、瞿x、许____、李____、袁____、瞿x
（一）活动内容
本次活动共设____个团体比赛项目，每个部门工会负责一个项目的实施工作。
以部门工会为单位参赛，一个部门工会可组多个队参加（每项比赛每人只能参赛____次），每个员工可参加两项团体赛。
1、集体投篮比赛，由一部门工会负责（比赛规则：
采取定点投篮的方式，每个队____人，男女各3，每个人投篮____次，统计个人入篮次数，累计每队所有队员投篮总数，以数量多少排名。
）
2、兄弟姐妹齐心运汽球比赛，由二部门工会负责;（比赛规则：
____人一组，有男有女，用身体夹送____个汽球到达目的地，汽球须完好，破、掉一汽球加时间____秒，以用时短长排名先后）
3、飞镖比赛，由三部门工会负责;（比赛规则：
每队____人男女各2，以____人累计中靶的环数高低作为团体排名，个人成绩为单项奖成绩）
4、你的地盘我做主比赛，由四部门工会负责;（比赛规则：
每队____人，2男2女，共四队同时参赛，两队一排面向站立。
要求每个人站在一张报纸上，每队由一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别队队员抛球，球打到别队的哪张报纸上，该地盘被掠夺，纸张被裁判收回。
打中哪个队员的脚，也被淘汰，以规定时间内剩下的队员和报纸数决定胜负排名。
）
5、自行车慢骑比赛，由五部门负责（比赛规则：
____人自行车慢骑接力，每队男女各2。
由第一人从始点骑到终点后，再由第二人从始点骑到终点，以此类推。
比赛完后将____人的时间汇总后，为此队成绩，个人此项成绩为本人单项奖成绩）
（二）奖项设置
1、团体奖项：
各项比赛设团体一等奖：
____名;二等奖：
____名;三等奖____名。
2、个人奖项：
自行车慢骑、飞镖比赛分设个人奖（以团体赛中的成绩）第一名：
____名;第二名：
____名;第三名：
____名。
3、凡参加比赛者均可获纪念奖。
（三）活动报名
趣味体育活动举办时间拟定于____月____日（如因天气原因导致不能举行将另行通知），参加____项活动的报名表请于____年____月____日下班前向市分公司工会报送。
报送时请务必按报名表完整填写，报送地址：
乐山工会办李____站点;同时抄送：
乐山工会办杨____、瞿x。
报名表附后。
趣味体育游戏活动方案（五）
一、指导思想
本着丰富师生的课余文化生活，营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛，在校有关领导的指导下，在教师节和中秋节即将来临之际，校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋，庆教师节”为主题的趣味体育运动。
二、活动宗旨
本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台，力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化，从而让每一名师生都能参与进来，达到锻炼的目的。
本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息，引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣，启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼，增进在校师生对体育的理解和热爱，增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。
三、活动时间
____年____月____日初中部
____年____月____日高中部、艺术部
四、活动地点
学校操场
五、活动参与者
全体同学和教师
六、活动组织机构
组长：
白英红
副组长：
丁丽芳张戈朱波马彦忠班春
组员：
全体政教干事和体育教师
七、活动流程
趣味体育游戏活动方案（六）
活动参与者：
各部教师
比赛内容：
跳绳比赛
比赛规则：
1、____字循环跳：
每一队____人参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，____人全部跳过后再从头开始循环，以____分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。
每队选手只有一次比赛机会，跳绳过程中，一次跳过绳子的人数不受限制，若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。
2、____人集体跳：
____个人（3男3女）同时在绳上跳，____分钟内取成功次数计为最后成绩。
（跳失败不计数）
趣味体育游戏活动方案（七）
1、参加年级：
初中各年级
2、比赛内容：
初一年级：
游戏-----托球跑接力
初二年级：
集体跳长绳比赛
初三年级：
拔河比赛
初四年级：
拔河比赛
3、比赛细则：
（一）托球跑接力：
1、比赛为____米往返跑。
按班级、按道次准备。
比赛分两次进行男、女各一队分别进行，男女生成绩合一，所用的时间最少的为胜利者。
2、运动员站在起跑线上，听到发令声响后跑出，跑到____米终点后绕过障碍物返回到起点，把球拍传给下一人，接拍人按上一路线进行，依次进行至结束。
3、网球必须放在网球球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球，如果球在托送途中掉到地上，选手必须自己拾起放到球拍上继续跑进至到终点。
（二）初二年级集体跳长绳比赛
1、____分钟“8”字绕环跑（男女生各____人）：
“8”绕环跑：
男、女各____人（不包括摇绳____人）。
跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次（____人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳）。
在规定的____分钟时间内，跳越长绳人（次）数多者名次列前。
若成绩相等，则看失误次数。
失误次数少者名次列前。
2、____分钟____人集体跳（男女生各____人）：
____人同时在绳上跳，____分钟内取成功次数。
跳失败不计数。
（三）初三、四年级拔河比赛
比赛方法：
采取抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。
参加人数：
每班男女各____人
趣味体育游戏活动方案（八）
（一）参加年级：
高中各年级
（二）比赛形式
1、高一高二跳长绳比赛形式分为____分钟____字循环跳和____分钟____人集体跳两种花样。
每轮比赛三个班同时进行。
2、高三拔河参加办法：
人数：
文科班男生____人，女生____人
理科班男____人，女生各____人
（三）比赛细则
1、____字循环跳：
每班____人（10男10女）参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，____人全部跳过后再从头开始循环，以____分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。
每名选手只有一次比赛机会，不得重复跳绳。
2、____人集体跳：
____个人（3男3女）同时在绳上跳，____分钟内取成功次数计为最后成绩。
（跳失败不计数）
3、采用抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。
（四）比赛要求
1、请学生参赛自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。
2、参赛学生必须穿着轻便的服装，运动鞋。
3、各班两名摇绳的选手必须固定，比赛中不得换人。
4、____字循环跳比赛各班____名学生跳绳顺序要固定，依次跳过长绳，比赛过程中不得擅自更换顺序。
（五）奖励办法
1、每种集体跳取前五名。
2、获奖班级颁发奖状及奖品。
3、高三拔河文科班录取前二名，理科班录取前三名。
趣味体育游戏活动方案（九）
一、活动目的：
开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
二、活动时间：
____年____月____日下午14：
30—16：
20
三、活动地点：
大操场
四、活动内容：
背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球
五、参加人员：
全校师生。
六、活动安排：
（一）背后投球（1、____年级）
1.活动规则：
每队____名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓____米投掷垒球____次（____秒内），投进一个为本队计____分，____次都进计____分，一个都未进计____分，10轮的累计得分为本队得分。
把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计____分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。
转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计____分。
2、活动组织人员：
主裁：
刘盛勇副裁：
叶兴健记分员：
钟梅
自愿服务者____名高年级学生（捡球、监督）
裁判还要负责准备场地和器材（____个以上的垒球、____个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干）
3、活动奖励形式：
以年级为单位，评出一、二、三等奖。
（二）趣味PK棒传递（3、____年级）
1.活动规则：
每队____名学生参加（男、女生各____人），学生均匀地站在一条____米的直线上成为一列。
第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递（禁止用手和手臂，违者算失败），依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。
（每个年级____队同时进行）
若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。
2、活动组织人员：
主裁：
黄跃副裁：
陈力强记录：
李仁信
自愿服务者____名高年级学生（监督）
裁判还要负责准备场地和器材（4根PK棒）
3、活动奖励形式：
以年级为单位，评出一、二、三等奖。
（三）背靠背夹球（5、____年级）
1.活动规则：
每队____名学生参加（男女生各____人），每轮每队出____人，背对着背夹住一个球（不准用手扶住球，否则违例计____分），共同走完____米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、____名，分别计4、3、2、____分，10轮的累计得分为本队得分。
在____米途中球掉到地上或用手扶了球，计____分;只靠一个人的手臂夹住球记____分。
2、活动组织人员：
主裁：
覃昌明副裁：
刘德荣记分员：
周小刚
自愿服务者____名中年级学生（捡球、监督）
裁判还要负责准备场地和器材（____个排球、小黑板一块、粉笔若干）
3、活动奖励形式：
以年级为单位，评出一、二、三等奖。
趣味体育游戏活动方案（十）
一、活动名称：
趣味体育
二、主题：
签下春天的承诺，挥洒青春的汗水
三、口号：
友谊第一，比赛第二
四、活动意义：
远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，素质。
五、活动目的：
风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神，的回忆，分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。
六、活动对象：
七、活动时间：
八、活动流程：
1、三人四足跑。
规则：
每三人一组（一男二女）用丝带捆绑一起向前走，间距为
2、袋鼠接力跳。
规则：
每组五人（三女二男）相对站立，间接____米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳，为止，用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。
规则：
每组五人（三女二男）动的跳绳，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，以及增强班级凝聚力和留住温馨、____级物流二班全体同学____-04-11上午____米，用时最短的一组为胜。
直到五名同学全部跳完）对于当代大学生而言，仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友，一次跳过摇如出现成功次数相同的组，则四绳最少者为胜。
九、活动要求：
1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地。
十、策划人：
王新伟、范文霞
十一、奖励:
本次比赛设：
个人奖一名
人气奖一名
团队奖一组
十二、后期总结：
1、对获奖同学进行颁奖
2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师：
陈国芳
升级会员 