表示发言精彩的成语.docx
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表示发言精彩的成语
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表示发言精彩的成语
篇一:
形容口才好的成语
形容口才好的成语
1、口齿伶俐:
口齿:
说话、言谈;伶俐:
聪明,灵活。
谈吐麻利,应付自如。
形容口才好。
2、口若悬河:
言谈有若滔滔流水,源源不绝于口,形容口才敏捷,善于辩解。
3、大辩若讷:
讷:
语言迟钝,不善于讲话。
真正有口才的人表面上好像嘴很笨。
表示善辩的人发言持重,不露锋芒。
4、能言善辩:
能:
善于。
形容能说会道,有辩才。
5、能说惯道:
形容人口才好,很会讲话。
6、滔滔不绝:
滔滔:
形容流水不断。
像流水那样毫不间断。
指话很多,说起来没个完。
7、巧舌如簧:
舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。
形容花言巧语,能说会道。
8、舌灿莲花:
形容人口才好,口齿伶俐,能言善道,有如莲花般地美妙。
9、妙语连珠:
连珠:
串珠。
巧妙风趣的话一个接一个。
10、搬唇弄舌:
①挑拨是非。
②卖弄口才。
11、辩才无碍:
碍:
滞碍。
本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。
12、出口成章:
说出话来就成文章。
形容文思敏捷,口才好。
13、三寸不烂之舌:
比喻能说会辩的口才。
14、慧心妙舌:
聪明的心灵,巧妙的口才。
15、娓娓而谈:
连续不倦地谈论着。
16、能言善辩:
善:
擅长;辩:
辩论。
形容很会说话,善于辩论,口才好。
17、辩才无阂:
佛教语。
指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论
18、辩口利辞:
辩口:
口才好,善于辩论。
指能言善辩,伶牙俐齿。
19、对答如流:
对答:
回答。
回答问话象流水一样快。
形容口才好,反应快。
20、大辩不言:
大辩:
善于辩论。
有口才、善于辩论的人,并不多说话以显示自己。
21、铜唇铁舌:
比喻雄辩的口才。
篇二:
形容口才好的成语
篇一:
表示口才好的成语
表示
口才好的成语
滔滔不绝出口成章
口若悬河妙语连珠能说会道语惊四座才辩无双娓娓而谈谈笑风生
能言善道口齿伶俐
能言善辩言辞流利舌灿莲花口齿伶俐妙语连珠能言善道能言善辩
如何让讲话有幽默感--知行家
教你练口才
幽默的构成方式是
多种多样的,“矛盾法”显然是一种最常见最基本的的方法。
所谓“矛盾法”就是使同一件事
物、同一个问题在幽默本身或幽默和读者之中巧妙地出现两种不同或相反的思维逻辑轨迹的
碰撞。
也就是说幽默本身常规和非常规思维逻辑,及幽默的非常规的思维逻辑和读者常规的
思维逻辑发生冲突,产生不协调,幽默的情趣就产生了。
幽默的语言风趣、
诙谐、意味深长,使人得到的感触就是精神上的愉悦和满足。
它就是采用了积极的修辞手法
中如比喻、夸张、双关、飞白、移就、婉转、错综等多种辞格辞趣的手法。
在构成幽默的语言
中大量采用容易产生矛盾的、故意造成歧义的词语,本来语言表达中要求准确明白,避免语
言的歧义造成理解的混乱。
但从修辞角度来看,汉语一词多义的特性最能满足幽默矛盾性的
特性。
因此故意选择有歧义的词语造成思维逻辑的矛盾,产生幽默的效果。
例一:
有个食品店
经理,中秋时节挂出了一块出售月饼大招牌,可惜他把“月饼”写成了“日饼”,引得人们议
论纷纷。
一位热心人找到经理,指着招牌说:
“你写月饼的‘月’字,写的是个白字呀!
”经
理反过来笑话人家:
“你再看看,这哪里是‘白’字,‘白’字头上还有一撇呢!
”
读者显然可以看出,
这里的热心人所说的“白字”就是指把应该写的“月”字写成了错字,可经理却对“日饼”
这明显的错误不顾,单把“日”字拿出来,按照自己的思维逻辑,从词的构型上大谈“日”
字和“白”字的不同。
把正常的思维逻辑引向歧路,造成对“白字”的歧义理解。
这就是幽
默本身常规和非常规思维逻辑的矛盾交叉,造成对“白字”的歧义理解。
这是歧义造成的幽
默情趣。
例二:
一批大学新
生正在进行军训。
这天,指导员操着方言说:
“今天,一班杀鸡,二班偷蛋,我来给你们做稀
饭!
”同学们听了面面相觑,搞不清这算什么训练内容。
后来一个同学看了指导员的动作,才
明白过来:
“他说的是,一班射击,二班投弹,我来给你们做示范!
”
幽默利用方言与普
通话发音上存在的矛盾造成不协调构成歧义理解。
这即是谐音造成的幽默情趣。
例三:
问:
“你说咱们头为啥叫总裁”答:
“因为咱们公司总是裁人儿!
”问:
“那为啥有的人叫他老板呢”
答:
“因为他老板着一张脸!
”
这里本来问话人所
说的“总裁”和“老板”是名词,答话人却故意把他们作动词解释,造成歧义理解,有一种
调侃的味道,产生淡淡的幽默情趣。
这是用改变词语的词性造成歧义理解而构成的幽默。
双关构成的幽默双
关是幽默最常用的一种修辞格。
双关分两种,一种是谐音的,一种是谐义的。
谐音双关是利
用词语的同音或近音条件构成双重意义,使表面上的意思和实际上的意思造成交叉。
汉语特
有的歇后语,多是这类谐音双关。
例三:
“坐飞机吹喇叭———想(响)的高。
”“膝盖上钉掌———离题(蹄)太远。
”
谐音双关的例子在
文学作品中比比皆是,这和汉字丰富多彩、同音异义字多的特点是紧密相连的。
沙叶新的幽
默小说《告状》中,杨庆的儿子杨鲁找厂领导告状,说其父叫他背八百八十九页的《成语词
典》,若不背就“操戈入室”,因此他说,“庆父不死,鲁难未已。
”这里的“庆父”,既指春秋
时的人物仲庆父,又指杨鲁的父亲杨庆;“鲁”既指春秋时的鲁国,又指杨鲁。
这既是成语的
引用移植,又是谐音双关的巧妙运用。
谐义双关又叫语义
双关,是利用词的多义性#本义和转义$,使语句所表达的内容出现两种不同的解释,彼此实
现交叉。
例四:
孩子:
“爸爸
你当过船长吗?
”爸爸:
“没有。
”孩子:
“那妈妈为什么说你脚踏两只船?
”
这则幽默中诗人的
话本来并无多义的特点,但在具体的语言环境中带上了双关意义,成为对于对方蓄意挑衅的
一种巧妙回击。
反语构成的幽默
反语,是使用恰恰
相反的词语来表达相反的意思,使说出来的反话和所表达的本意构成交叉。
中外的幽默文学
作品中,运用反语造成的幽默比比皆是。
孙犁的《荷花淀》
中,几个年轻妇女冒生命危险去探望出外打游击的丈夫未遇,“有点失望,也有些伤心,个人
在心里骂着自己的狠心贼。
”一个“骂”,一个“狠心贼”,从反面活画出性格象热水瓶一样内
向的中国妇女思念丈夫时特有的含蓄方式和娇嗔心理,使人联想起俗语“打是亲,骂是爱”
的那种“骂”法。
一骂一爱、一正一反交织在一起,引出读者一抹淡淡的会心的微笑。
以上从歧义、双关、
反语三点对幽默的构成做一分析。
实际不仅仅以上三种,只要我们注意观察、细心体味,我
们就会发现幽默语言的规律。
我们了解幽默的规律就是一方面能使我们更好地理解幽默的内
在含义,一方面提高我们自身的修养和智慧,使我们生活得更精彩,更有情趣。
在我们的“如何讲
话富有幽默感”这节课程中,我们将大量把一些幽默构成的语言结构分享给大家,大家只要
运用我们的一些方法和技巧,也可以做到张口就来,言之有趣,博得众人的会心一笑!
练习:
运用对比修辞手法来介绍自己的名字,格式比如:
古有······今有······
举例:
风流才子,
古有潘安,今有张三。
在下张三——
古有美女西施,今
有帅哥李四,在下李四——
古有山寨大王程咬
金,今有推销高手程文彬——
各位举一反三,用
心体会,一定会练就超级魅力口才!
篇二:
形容人口才的成语6
形容
人口才的成语
褒义:
能然善变能说会道语惊四座口若悬河铁齿铜牙
贬义:
花言巧语
天花乱坠口蜜腹剑油嘴滑舌巧舌如簧
篇三:
好口才成语
表示
口才好的成语
滔滔不绝出口成
章口若悬河妙语连珠能说会道语惊四座才辩无双娓娓而谈谈笑风生
能言善道口齿伶
俐能言善辩言辞流利舌灿莲花口齿伶俐妙语连珠能言善道能言善辩
滔滔不绝出口成
章口若悬河妙语连珠能说会道语惊四座才辩无双娓娓而谈谈笑风生能言善道口齿
伶俐能言善辩言辞流利舌灿莲花口齿伶俐妙语连珠能言善道能言善辩对答如流舌
灿莲花舌战群儒油嘴滑舌巧舌如簧花言巧语天花乱坠
三寸不烂之舌,三
寸之舌百舌之声油嘴滑舌巧舌如簧钉嘴铁舌鼓舌掀簧鼓舌扬唇鼓舌摇唇鼓吻弄舌
乖嘴蜜舌喋喋不休
唠唠叨叨胡说八
道油嘴滑舌语无伦次絮絮叨叨满口雌黄信口开河
篇四:
描写人物语言以及口才的成语
○
喋喋不休:
喋喋:
形容说话多;体:
停止。
唠唠叨叨,说个没完没了。
○口燥唇干:
燥:
干。
口腔和嘴唇都干了。
形容话说得很多或费尽口舌。
○刺刺不休:
刺刺:
多话的样子。
形容说话唠叨,没完没了。
○呶呶不休:
呶呶:
形容说话唠叨;休:
停止。
唠唠叨叨,说个不停。
○天花乱坠:
传说
梁武帝时有个和尚讲经,感动了上天,天上纷纷落下花来。
形容说话有声有色,极其动听(多
指夸张而不符合实际)。
○摇唇鼓舌:
耍嘴
皮,嚼舌头。
形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。
○高谈阔论:
高:
高深;阔:
广阔。
多指不着边际地大发议论。
○巧言令色:
巧言:
花言巧语;令色:
讨好的表情。
形容花言巧语,虚伪讨好。
○强聒不舍:
聒:
声音吵闹;
舍:
舍弃。
形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。
○甜言蜜语:
象蜜糖一样甜的话。
比喻为了骗人而说得动听的话。
○巧舌如簧:
舌头
灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。
形容花言巧语,能说会道。
○调嘴学舌:
调嘴:
耍
嘴皮。
指背地里说人闲话,搬弄是非。
○花言巧语:
原指
铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。
后多指用来骗人的虚伪动听的话。
○娓娓动听:
形容
善于讲话,使人喜欢听。
○夸夸其谈:
形容
说话浮夸不切实际。
○伶牙俐齿:
伶、
俐:
聪明,灵活。
形容人机灵,很会说话。
○侃侃而谈:
侃侃:
理直气壮,从容不迫。
理直气壮、从容不迫地说话。
○喙长三尺:
喙:
嘴。
嘴长三尺。
形容人善于辨说。
○口角春风:
口角:
嘴边。
原指言语评论如春风之能生长万物。
后比喻替人吹嘘或替人说好话。
○谈言微中:
微中:
微妙而又恰中要害。
形容说话委婉而中肯。
○辩才无碍:
碍:
滞碍。
本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。
○活龙活现:
形容
神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。
○谈笑风生:
有说
有笑,兴致高。
形容谈话谈得高兴而有风趣。
○绘声绘色:
把人
物的声音、神色都描绘出来了。
形容叙述或描写生动逼真。
○有声有色:
形容
说话或表演精彩生动。
○巧发奇中:
发:
射箭,比喻发言。
形容善于乘机发表意见,后能为事实所证实。
○深入浅出:
指讲话或文
章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。
○善颂善祷:
关于
颂扬,关于祝祷。
用来称赞能在颂扬之中带有规劝的意思。
○条分缕析:
缕:
线;析:
剖析。
有条有理地细细分析。
○滔滔不绝:
滔滔:
形容流水不断。
象流水那样毫不间断。
指话很多,说起来没个完。
○口若悬河:
若:
好像;
悬河:
激流倾泻。
讲起话来滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻。
形容能说会辨,说起来没个
完。
○应对如流:
对答
象流水一样。
形容答话很快,很流利。
○对答如流:
对答:
回答。
回答问话象流水一样快。
形容口才好,反应快。
○悬河泻水:
悬河:
瀑布;泻水:
水很快地往下流。
河水直往下泻。
比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。
○下坂走丸:
从山
坡上滚下弹丸。
比喻顺势无阻,敏捷而无停滞。
○金玉良言:
金玉:
黄金和美玉。
比喻可贵而有价值的劝告。
表白的句子/biaobai/
○至理名言:
至:
最;名:
有名声的。
最正确的道理,最精辟的言论。
○崇论宏议:
崇:
高;宏:
大。
指高明宏大越的议论或见解。
○豪言壮语:
豪迈
雄壮的言语。
形容充满英雄气概的话。
○不易之论:
易:
改变。
不可更改的言论。
形容论断或意见非常正确。
○不刊之论:
刊:
削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。
指正确的、不可修改的言论。
○暮鼓晨钟:
佛教
规矩,寺里晚上打鼓,早晨敲钟。
比喻可以使人警觉醒悟的话。
○晨钟暮鼓:
暮:
傍晚。
佛教规矩,寺里晚上打鼓,晚上敲钟。
比喻可以使人警觉醒悟的话。
○咳唾成珠:
咳唾:
咳嗽吐唾沫,比喻谈吐、议论。
咳也写作欬。
比喻言辞精当,议论高明。
也形容文词极其优
美。
○诛心之论:
诛:
惩罚。
指不问罪行,只根据其用心以认定罪状。
也指揭穿动机的评论。
○一言九鼎:
九鼎:
古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。
一句话抵得上九鼎重。
比喻说话力量大,能起很大作用。
○入情入理:
入:
合乎。
合乎常情和道理。
○一字千金:
增损
一字,赏予千金。
称赞文辞精妙,不可更改。
○言简意赅:
赅:
完备。
话不多,但意思都有了。
形容说话写文章简明扼要。
○头头是道:
本为
佛家语,指道无所不在。
后多形容说话做事很有条理。
○一字褒贬:
褒:
赞扬,夸奖;贬:
给予不好的评价。
一个字的褒扬或贬斥。
泛指记事论人,用字措辞严谨有
分寸。
○持之有故:
持:
持论,主张;有故:
有根据。
指所持的见解和主张有一定的根据。
○一语道破:
道:
说;
破:
揭穿。
一句话就说穿了。
○言之成理:
之:
代词,指所说的话。
话说得有一定道理。
○一语破的:
的:
箭靶的中心。
一句话就说中要害。
○言之凿凿:
凿凿:
确实。
形容说得非常确实。
○耐人寻味:
耐:
篇三:
描写好词语及成语
1、描写人物容貌体态的词
闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿心慈面善老态龙钟面黄肌瘦
美如冠玉张牙舞爪虎背熊腰绰约多姿倾国倾城愁眉苦脸如花似玉
其貌不扬国色天香冰清玉洁容光焕发蓬头垢面鹤发童颜眉清目秀
和蔼可亲雍容华贵文质彬彬威风凛凛落落大方弱不禁风大腹便便
瘦骨嶙峋
2、描写繁华、安静的词
接踵摩肩车水马龙川流不息门庭若市座无虚席纷至沓来万人空巷
万籁俱寂花花世界水泄不通鸦雀无声人声鼎沸门可罗雀震耳欲聋
挥汗如雨接踵而至络绎不绝人山人海
3、描写丰富繁多的词
包罗万象琳琅满目美不胜收眼花缭乱不计其数漫山遍野目不暇接
洋洋大观层出不穷星罗棋布无奇不有无穷无尽一应俱全应有尽有
绰绰有余多多益善多才多艺足智多谋无所不包应接不暇多如牛毛
丰富多彩五花八门形形色色比比皆是不乏其人俯拾皆是举不胜举
4、描写人物神态的词
神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心
垂头丧气没精打采炯炯有神愁眉苦脸大惊失色
5、描写学习的词
学无止境学而不厌废寝忘食争分夺秒不甘示弱全力以赴真才实学
孜孜不倦力争上游好学不倦笨鸟先飞披荆斩棘不学无术闻鸡起舞
勤学好问自强不息发愤图强只争朝夕
6、描写四季成语:
表示春的成语:
鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚
表示夏的成语:
烈日当空、热气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、热不可耐
表示秋的成语:
秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆
表示冬的成语:
三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、滴水成冰
7、表示“做事犹豫”的四字词:
犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决
8、形容“气势雄伟”的四字词:
浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡
9、描写课堂上“讨论场面”的四字词:
议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休
10、表示“声音极响”的词语:
震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄
11、表示“团结一致”的四字词:
众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心
12、表示心情的句子:
表示激动的:
激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分
表示舒畅的:
舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡
表示着急的:
迫不及待、急急忙忙、亟不可待、操之过急、焦急万分
表示愧疚的:
追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言
表示失望的:
心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤
表示害怕的:
惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
13、表示人物品质的:
拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠
14、表示人物外貌的:
身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿
15、表示人物动作的:
洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
16、表示人物神态的:
扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶
17、表示“哭”的词语:
泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭
18、表示“笑”的词语:
喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑
19、挑出下列词语中的错别字:
无精打彩(采)留光溢彩(流)精兵简正(政)困或不解(惑)
服荆请罪(负)初出矛庐(茅)湛测路线(勘)理志气状(壮)
神彩奕奕(采)浓装淡抹(妆)汗流夹背(浃)顾名思意(义)
20、“多”的成语:
观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)
事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)
读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)
花样多(五花八门)
21、表示“天气晴朗”的词语:
风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照
22、表示“做事犹豫”的四字词:
犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决
23、形容“气势雄伟”的四字词:
浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡
24、描写课堂上“讨论场面”的四字词:
议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休
25、表示“声音极响”的词语:
震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄
26、表示“团结一致”的四字词:
众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心