青岛版三年级科学下册练习题及答案全套.docx
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青岛版三年级科学下册练习题及答案全套
青岛版三年级科学下册练习题及答案全套
第一单元试题
班级姓名等级
一、联系实质填一填。
1、和都会使物体运动起来。
2、当我们在地面上推或拉一个物体的时候.就会感觉费劲.这是由于物体和地面之间
有
。
3、指南针是利用磁铁能
的性质制成的。
4、磁铁指南的一端叫.
用
表示.磁铁指北的一端叫
.用
表示。
5、用托盘天平丈量物件.托盘左侧放
.右侧放.
取用砝码时要用镊子。
二、当好小法官。
1、磁铁在水中就不可以吸引铁制物件了。
（
）
2、两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。
（
）
3、任何物体都会产生弹力.但资料不一样产生的弹力大小也不同样。
（）
4、一块条形磁铁各部位的磁性强弱与磁铁的粗细相关。
（）
5、做实验时.需要多做几次.得出的数据才更科学。
（）
三、猜想方案。
磁铁拥有哪些性质？
请写出你的猜想和实验方案。
四、画一画.让杠杆尺均衡。
（在？
处画出钩码数）。
？
？
1/17
五、连一连
利用弹性原理制作的用具课桌
自行车车座
沙发
不是利用弹性原理制作的用具网球拍
方凳
地毯
六：
科学探秘
有一个条形磁铁.不知道它的磁极。
你有什么方法鉴别出它的两个磁极吗？
第一单元《游戏里的科学》
一、联系实质填一填
2/17
1．推力拉力
2．摩擦力
3．指示南北
4．南极S北极N两头
5．物体砝码
二、当好小法官
1.×2.×3.√4.×5.√
三、猜想与研究。
我的猜想：
磁铁可能拥有以下性质：
1、磁铁能吸铁.也能隔着物体吸铁。
2、磁铁能指示南北方向。
3、磁铁有两个磁极.同极相斥.异极相吸。
4、磁铁两极的磁性最强.中间磁性弱我的实验方案：
1、用磁铁凑近木片、纸片、塑料、大头针等资料.察看现象。
2、拿起磁铁用线固定在中间.让它水平悬挂起来；把另一块磁铁放在水中的泡沫板上。
过一会儿.察看现象。
3、拿起另一块磁铁.用它的两头分别去凑近水槽中或悬挂着的磁铁.察看现象。
4、再拿起磁铁用磁铁的中间或两头去凑近大头针.察看现象。
四、画一画
略
五、连一连
利用弹性原理制作的用具：
自行车车座沙发
不是利用弹性原理制作的用具：
课桌网球拍方凳地毯
六、科学探秘
1、用个细绳拴在中间.磁铁水平悬挂.静止时指向北极的为N极.指向南极的为S极
2、用磁铁一端凑近一标有磁极的磁铁.若排挤.则与已知磁极同样；若吸引.则与已知磁极相
反。
（仅供参照）
青岛版三年级科学下册
第二单元试题
班级姓名等级
一、联系实质填一填。
3/17
1、太阳是一个旋转的高密度火热气体球.大多数气体是.其次是。
2、太阳的表面常常出现、、。
3、夜晚.在房间里.翻开电灯.能在墙壁上看见自己的影子.关上电灯.不可以看见自己的影子。
说明产生影子有两个条件：
和
。
4、先人计时的工拥有：
、
、
等。
5、太阳是银河系中一颗一般的
二、当好小法官
1、察看太阳表面的现象.我们能够直接用眼睛去察看。
（
）
2、太阳与物体的影子是在同一侧的。
（
）
3、只需在白日.任何状况下我们都能看到自己的影子。
（
）
4、沙漏是丈量流沙速度的仪器。
（
）
5、人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律
.制作了日晷。
（
）
三、实验研究题。
物体的影子在一天中的方向和长短有什么变化？
请写出你的猜想和实验方案。
四、画一画
太阳光与物体影子的关系：
（1）、依据太阳的地点.画出物体影子所在的地点。
（2）、依据物体影子的地点.判断太阳的方向.并画出来。
4/17
依据上述现象.我知道了太阳与影子的关系是：
五、科学探秘。
你知道圭表吗？
它是如何计时的？
让我们揭开它的奥密。
第二单元《太阳与时间》
一、联系实质填一填
1．氢气氦气
2．太阳黑子耀斑日珥
3．光不透明的物体
4．沙漏日晷水钟
5．恒星
二、当好小法官
5/17
1.×2.×3.√4.×5.√
三、猜想与研究
我的猜想：
阳光下物体的影子在一天中有方向的不一样和长短的变化.物体的影子早、晚最长.正午最短；影子运动的方向与太阳运动的方向相反。
我的方案：
把铅笔立在白纸上.用手电筒的光充任太阳的光.模拟太阳在天空中的地点挪动.分别在铅笔的左上方、正上方和右上方慢慢移着手电筒.察看铅笔的影子的变化状况并分别画下来。
四、画一画
略
五、科学探秘
答：
圭表是我国古代胸怀日影长度的一种天文仪器.由“圭”和“表”两个零件构成。
圭表
直立于平川上测日影的标杆和石柱.叫做表；正南正北方向平放的测定表影长度的刻板.叫做圭。
当太阳照着表的时候.圭上出现了表的影子.依据影子和方向和长度.就能读出时间。
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第三单元试题
班级姓名等级
一、联系实质填一填。
1、一个完好的简单电路主要由、、、四部分构成。
2、简单导电的物体叫做.不简单导电的物体叫做。
3、在同一电路中.使两个灯泡同时发光的方法有两种.一种是一种是。
4、在同一个电路中.两个或两个以上的用电器分别用不一样的开关控制.这样的电路则属于
电路。
5、人体和大地都是.维修电器时要先断电。
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二、当好小法官。
1、钳子的把手上安装橡胶套.是为了隔热防滑。
（
）
2、电线的外壳、干电池的外面的包装纸和塑料膜
.都是绝缘体。
（
）
3、用导线把电池的正负极和灯泡连成一个闭合电路时
.灯泡才能发光。
（
）
4、把两个灯泡串连在电路里.一个灯泡灭了此后.另一个灯泡还亮着。
（
）
5、灯泡上有尘埃.小华用湿布擦灯泡。
（
）
三、猜想与研究
插头、电笔、电工钳电磁炉等.外壳或短处一般资料为橡胶.这是为何？
请写出你的猜想和实验方案。
四、画一画。
1、利用电池、导线、开关、小灯泡构成的完好电路是这样的（绘图表示）
2、两个灯泡同时发光的电路是这样的：
或
五、科学探秘
试着用柠檬做一个水果电池？
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第三单元《电的本事》
一、联系实质填一填
1．电源导线开关用电器（灯泡）
2．导体绝缘体
3．串连并联
4．并联
5．导体
二、当好小法官
1.×2.√3.√4.×5.×
三、猜想与研究
我的猜想：
由于橡胶是绝缘体.绝缘体不易导电。
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我的实验方案：
1、组装一个简单电路。
2、把上述物体分别接入简单电路中.察看小灯泡是
否会发光。
假如灯泡不亮说明是绝缘体。
四、画一画
1、2、
或
五、科学探秘。
答：
把铜片和锌片插入柠檬里.用导线把它们和小喇叭连结成电路。
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期中试题
学校班级姓名等级
一、联系实质填一填。
1、和都会使小车运动起来。
2、天平是依据的均衡原理制成的。
3、磁铁指南的一端叫做.用字母表示；指北的一端叫做.用字母表示。
4、产生影子的条件是和。
5、在同一个电路中.两个或两个以上的用电器分别用不一样的开关控制.这样的电路则属于
电路。
二、当好小法官
1、轮胎上的花纹.是为了增大摩擦力。
（）
2、太阳的表面常常出现太阳黑子、日珥和耀斑。
（）
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3、大树在一天中的影子.早晚短.正午长。
（）
4、弹力也是一种力.弹力也有大小和方向。
（）
5、不一样的车子从同一座桥上往下冲.冲出去的距离是同样的。
（）
三、猜想与研究。
物体的影子在一天中的方向和长短有什么变化？
请写出你的猜想和实验方案。
四、画一画.让杠杆尺均衡。
（在？
处画出钩码数）。
？
？
五、科学探秘
1、在野外假如没有指南针.你会如何利用四周的物体来鉴别方向。
所参照的物体它指示方向的特色
2.一间屋内有三盏灯.每盏灯的亮灭均与其余电灯没关。
请你用小灯泡、干电池、导线、开关设计出这个电路。
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期中测试题
一、联系实质填一填
1、推力拉力
2、杠杆尺
3、南极S北极N两头
4、光不透明的物体
5、并联
二、当好小法官
1．√2.√3.×4.√5.√
三、猜想与研究
我的猜想：
阳光下物体的影子在一天中有方向的不一样和长短的变化.物体的影子早、晚
最长.正午最短；影子运动的方向与太阳运动的方向相反。
我的方案：
把铅笔立在白纸上.用手电筒的光充任太阳的光.模拟太阳在天空中的地点移
动.分别在铅笔的左上方、正上方和右上方慢慢移着手电筒.察看铅笔的影子的变化状况并分别画下来。
四、画一画
略
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五、科学探秘
1、在野外假如没有指南针.你会如何利用四周的物体来鉴别方向。
所参考的物它指示方向的特色
体
太阳东升西落.清晨是东.正午向太阳的一面是南方.
相反的方向是北方。
下午是西
北极星北极星位于正北天空
树木树木生长规律往常南面枝叶旺盛
2、答：
三盏灯的连结方式是并联.
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第四单元试题
班级
姓名
等级
一、联系实质填一填。
1、骨骼主要拥有
、
、
的作用。
2、骨大多经过
连结在一同.骨在关节处能够活动。
3、肌肉有
.
能
和.
牵动所连结的骨运动。
4、人体是一个复杂的机器.身体的各个部分和
各负其责.互相亲密配合.保持着高度
的.
构成一个一致的整体。
5、
是关节发肿、痛苦等病的总称.是一类常有的、慢性、对人体损害极大的疾病。
二、当好小法官。
1、常常参加体育锻炼身体才能长得高
.骨才能牢固。
（
）
2、锻炼前要作好准备.锻炼时不要使劲过猛。
（
）
3、发生脱臼时,不要乱动,要赶忙请医生治疗。
（
）
4、人体中的关节构造是完好同样的.关节的活动方式也完好同样。
（
）
5、一个关节能够进行一到多种活动方式。
（
）
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三、选一选。
1、人体骨骼是由（）块骨构成的。
A、602B、206C、306
2、对大脑起保护作用的是（）骨。
A、头B、胸C、肋
3、常常洗浴阳光.可促使人体内（）的合成.有助于人体对钙的汲取。
A、维生素AB、维生素BC、维生素D
4、造成青少年小孩脊柱变形的原由是。
A、不正确的读写姿势B、小孩的骨比较软
5、人体中最灵巧的关节是。
A、肩关节B、肘关节C、踝关节
四、连一连。
手拉手：
四
肢
头
骨
骨
躯胸
干骨
骨
肋
脊
骨
柱
五、科学探秘
我们正处在长身体的阶段.坐、立、走的姿势不正确会造成骨骼变形.要保护我们的骨骼
健康.我们应当怎么做？
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第四单元《我们的身体》
一、联系实质填一填
1、支撑身体保护人体内部器官运动
2、关节
3、弹性缩短舒张
4、器官协调性
5、关节炎
二、当好小法官
1、√2、√3、√4、×5、√
三、选一选
1、B2、A3、C4、A5、A
四、连一连
略
五、科学探秘
（1）坐、立、走、的姿势要正确。
（2）常常到户外洗浴阳光。
（3）要常常参加体育锻炼。
（4）注意增补骨骼所需要的营养。
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第五单元试题
班级姓名等级
一、联系实质填一填。
1、像蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂这样的动物.它们的身体都分为、、三部分.头部
有.胸部有三对.凡是拥有这些特色的动物都是。
2、我国现有鸟类多种.约占世界鸟类种数的。
为保护鸟类.我国公布了
《》.使得种鸟类遇到法律保护。
3、像猫、兔、虎这样身体表面有、、的动物一般都是哺乳动物。
比较原
始的哺乳动物是
。
4、鱼类一般身体表面有
.
用
呼吸.用
运动.平生生活在
中.用
生殖
后辈。
5、两栖动物的特色是身体表面.
小时候生活在
中.用
呼吸；长大后既能生
活在.也能生活在
.
用
呼吸.用
生殖后辈。
6、爬行动物身体表面有
或
.用
呼吸.采纳腹部
的方式运动.用
生殖。
二、当好小法官。
1、蚂蚁是靠头上的触角来沟通信息的
.触角是它的嗅觉器官。
（
）
2、蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一类动物。
（
）
3、鸵鸟固然不会飞.但它用卵生殖后辈.因此.它也是鸟。
（
）
4、全部的鸟都能在空中翱翔.企鹅不会飞.因此不是鸟类。
（
）
5、鸟是人类的朋友.我们要好好保护它们。
（
）
三、猜想与研究。
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蚂蚁的触角有什么作用？
请写出你的猜想和实验方案。
四、选一选
（1）狗
（2）黄花鱼（3）娃娃鱼（4）蟾蜍（5）蜻蜓（6）蝗虫
（7）蛇（8）乌龟（9）壁虎（10）蚊子（11）鸡（12）鹦鹉
（13）猴子（14）青蛙（15）袋鼠（16）蝙蝠（17）鲸（18）鲨鱼
昆虫
鸟
哺乳动物
鱼
两栖动物
爬行动物
五、科学
探秘
当严寒的
冬天到暂时.
爬行动物就
需要钻到洞
穴中冬眠.而
鸟类与哺乳
类动物不需
要冬眠.你知
道是什么原
因吗？
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第五单元《动物王国》
一、联系实质填一填
1、头胸腹触角足昆虫
2、120014％中华人民共和国野生动物保护法926
3、毛胎生哺乳鸭嘴兽
4、鳞片鳃鳍水卵
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