审计之星审计报告.doc

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审计实习报告

课程实习是我们大学课程中必不可少的组成部分，尤其对我们会计专业的学生而言。

仅仅学习课本上的知识是远远不够的，更重要的是动手实践。

这样才可以帮助我们将实际情况与专业知识相结合起来，为未来工作解决实际问题打好基础。

在以前的学习中，我们参加了会计模拟实习和公司理财案例研究的实习，收益匪浅。

在这学期的实习中，我们要参加学校为我们安排的维持三天的审计实习，主要是学习如何操作“审计之星”这一软件。

随着社会经济的进一步发展，审计这一特殊职业在社会生活中发挥着越来越重要的作用，学好这一学科不仅需要扎实的理论基础，而且需要熟练的实践能力。

一实习的目的

通过实际操作“审计之星”软件，熟悉审计在计算机坏境下的工作流程，加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练。

达到理论与审计实际操作相结合的统一，提高记账、算账和查账的实际操作能力，能够对财务收支的真实性、合法性和效益性实施有效审计监督，为未来审计工作打好良好的基础。

二实习的内容

我点击开了“审计之星”的软件，注册了自己的学号和密码，纯蓝色的主界面就呈现在我的眼前。

主界面简介明了，总共有九个主要功能：

凭证检查，帐表检查，财务分析，审计预警，基本信息查询，系统管理，审计管理，审计调整，审计工具。

首先进行设计准备过程。

我打开了账套的的基本信息，查看被审计单位信息来了解公司的背景资料。

通过阅读文档，对被审计单位有了大概的认识。

随后击“基本信息查询”菜单下的“主要会计报表”，来选择资产负债表或利润表，就可以查看当年度会计报表的具体内容。

资产负债表和利润表是企业的两个基本报表，从总体上能够反映被审计企业的财务善状况和经营状况。

通过对这两个表的结构和同期的对比，从而发现审计的要点。

如果想要对报表进行进一步分析，可以点击“分析”按钮。

遇到疑点的时候，还可以点击“关键摘要”来查看记录。

而对于有辅助核算的单位，往往要对其辅助核算项目：

往来、部门、成本、收入等按科目、单位、人员或项目进行更深入的审计，来检查会计核算是否正确，用费是否合理。

由于在审计过程各审计单位采用的会计制度存在差异，从而影响审计的严谨性。

为了解决这一问题，我打开了科目代码对照表。

通过对会计科目的调整，从而保证了财务数据能够正确地反映。

至此，审计基本信息设置就完成了。

随后，老师又给我们讲解了风险评估的相关内容。

通过风险评估工作底稿，我们可以了解被审计单位的风险状况。

除此以外，被审计单位内部还要建立内部控制以进一步进行风险评估。

在审计实务中，审计人员还要对被审计单位内部控制实施测试和评价，来检查被审计单位是否建立了内部控制制度和对内部控制的执行情况做出评价。

同时，老师还给我们讲解了审计预警的有关内容。

我们了解到，审计预警是一种比例分析程序，用以提示审计风险。

最后，老师让我们自己进行摸索。

我导入财务软件中的记账凭证以后，生成了一张会计报表。

我将它与被审计单位提供的财务软件会计报表进行了核对。

刚开始，两张表的数据存在一定的差异。

由于记账凭证是一样的，所以我断定报告中还是存在一定的问题。

随后，我进行了对应科目检查。

通过观察这张大的汇总表，来对某一科目对应发生的情况进行查询汇总，从而发现被审计单位是否存在错误的步骤。

我还发现，审计报表原来是可以转入到Excel表格的，这对我们进行数据的加工无疑有着极大的帮助。

三实习心得

这次的实习相对以前，学习的时间还是相对较短，所以学到的知识可能并不像以前那么丰富。

但这并不代表这次实习不重要。

随着科技的进步和发展，计算机软件得到极大的提升。

熟练地掌握软件的操作，对个人的工作和企业的效益都有着极大的帮助。

审计作为一门应用型较强的学科，这就要求我们不仅要掌握扎实的基础理论知识，同时还要具备熟练的实践操作能力。

在今后的学习生活中，我还要对“审计之星”这款软件进行学习和探索。

希望以后能有更多这样操作的实习，让我们获得更多实践的机会。